高考填報志愿時，工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工程技術(shù)人員，標(biāo)準(zhǔn)化、計量、質(zhì)量和認證認可工程技術(shù)人員，檢驗試驗人員等職業(yè)，生產(chǎn)過程檢驗、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、產(chǎn)品質(zhì)量分析與管理等崗位(群)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有識讀機械零件圖、裝配圖，繪制機械圖樣的能力;

具有運用機械設(shè)計、工程材料及熱處理、機械制造等基礎(chǔ)知識，進行簡單機械零件數(shù)字化設(shè)計與制造的能力;

具有運用常規(guī)檢測手段，對工業(yè)產(chǎn)品進行質(zhì)量檢測和測量數(shù)據(jù)處理的能力;

具有撰寫工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告，對工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量進行數(shù)據(jù)分析和質(zhì)量管控的能力;

具有運用三坐標(biāo)測量、在線測量、三維數(shù)字化智能檢測等現(xiàn)代檢測手段，對工業(yè)產(chǎn)品進行數(shù)字化質(zhì)量檢測的能力;

具有對工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測相關(guān)儀器設(shè)備進行維護保養(yǎng)和檢定調(diào)修的能力;

具有質(zhì)量意識、法規(guī)意識、環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識、工匠精神和團隊合作精神等與質(zhì)量檢測崗位發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng);

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：機械工程制圖