我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

所以，我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)。

初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目，可是我錯(cuò)了。

軍訓(xùn)晴朗時(shí)，天空一絲云都沒有，只有那個(gè)炙熱的太陽殘酷無情的直射下來，自己好像成為了一個(gè)蒸籠，一點(diǎn)點(diǎn)地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

軍訓(xùn)六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo)；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)；接著，遇到困難時(shí)絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī)；最后，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時(shí)候還亂動(dòng)，但是我依然咬牙堅(jiān)持著完成會(huì)操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么？其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場夢??！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！

從x月__日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。

回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。

俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。

此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

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汗，累，疼，酸，抱怨，四肢無力……這大約是幾天下來的軍訓(xùn)的最真實(shí)的感受。

反復(fù)麻木的姿勢早就磨滅了來時(shí)所以得期待與興奮。

所有的手腳皮膚被包裹在密不透風(fēng)的迷彩軍裝里，無法逃避高溫的襲擊，不停滲出汗來，再滴落。視野里有帽檐的影子，不時(shí)被掉下來的汗珠模糊了眼眶。日光毫不客氣地焦灼著皮膚，以至于開始微微發(fā)疼。

疲倦，酸疼，一刻不停地攻占著大腦神經(jīng)，注意不住地渙散卻又被迫集中，僅是片刻的松散，就會(huì)被輕易抓住，不得不提心吊膽地度過每一秒。

除了這些，剩下所有的注意力與精力都用在了抱怨與委屈上。抱怨吃飯動(dòng)不動(dòng)就要起立，抱怨不得不曝曬在強(qiáng)光之下，抱怨凡是都要打報(bào)告，委屈只是聲音不夠響亮，就要一遍一遍直至達(dá)標(biāo)，委屈只是少了命令卻自作主張，就要被拉到一旁忍受教官的怒火和蚊蟲的叮咬，委屈只是中午有了些聲響，就要被拉出宿舍門訓(xùn)斥許久……

可是意外的，我并沒有多少怨氣，相反地，我覺得這些好像是理所當(dāng)然應(yīng)該去執(zhí)行的。

也許我不理解軍人的職責(zé)，可我知道軍人應(yīng)該去履行職責(zé)；也許我不理解軍人的命令，可我知道軍人應(yīng)該去聽從命令；也許我補(bǔ)理解軍人的精神，可我知道軍人應(yīng)該去培養(yǎng)精神。

也許我不理解，但是我尊敬，我尊敬軍人的紀(jì)律，尊敬軍人的信仰，尊敬軍人的團(tuán)結(jié)，尊敬軍人的精神。

而我來到了這里，我的身份已然從學(xué)生變?yōu)榱塑娙?，所以我?yīng)該學(xué)習(xí)這些，應(yīng)該抱著肯定的態(tài)度學(xué)習(xí)這些。

也許累，也許疼，也許委屈，可我都不會(huì)改變我的初衷：我來這里是為了學(xué)習(xí)，是為了體驗(yàn)，是為了鍛煉我的意志，是為了近距離感覺軍人的魅力。

我相信，所有吃苦的收獲都會(huì)在今后的道路上得到完美的體現(xiàn)。

“你如果以一種積極的態(tài)度面對軍訓(xùn)，那么軍訓(xùn)時(shí)光會(huì)很短；你如果以一種消極的態(tài)度面對軍訓(xùn)，那么軍訓(xùn)會(huì)很艱苦并且會(huì)很漫長?！?/p>

教官在操場上對我們?nèi)缡钦f。在操場上，我們站著累人的軍姿，呆若木雞，汗流浹背，對教官的一席話連苦笑的心情都沒有。也是，頂著咄咄逼人的如火烈日，忍受著炎熱的大肆侵襲，連微風(fēng)都不曾眷戀我們，這種惡劣的環(huán)境著實(shí)為難我們這些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生了。

我們?yōu)槭裁匆艿竭@樣的折磨？我心中暗自抱怨。

恍惚之間，我想到了暑假時(shí)去祖國邊疆的經(jīng)歷。在這種特殊的地方，即使身處夏季，也感到寒風(fēng)刺骨。邊境由一條小河劃分，河對面是吉爾吉斯坦，能看到山谷中躺著一個(gè)孤零零的村落，高處立著一座瞭望塔與一塊刻著國徽的石碑。河這邊就是我們國家了，同樣佇立著一塊堅(jiān)挺的石碑，凝視石碑上的國徽，一種民族自豪感由內(nèi)而外迸發(fā)。戍守邊疆的將士告訴我們：他們常年不回家，即使新年時(shí)候也經(jīng)常因公務(wù)而難見家人一面。在這里，雖然物資匱乏，環(huán)境惡劣，生活艱巨，并且沒有親情的陪伴，但他們，這些時(shí)代中最可愛的人卻始終堅(jiān)守崗位，盡一位守邊中國人民解放軍的職責(zé)。這種可貴的品質(zhì)，是在困苦的環(huán)境中礪練出來的，是永遠(yuǎn)值得我們所有人學(xué)習(xí)的?；叵氍F(xiàn)在，我們連這樣微小的痛苦都受不了，連這樣的困難都克服不了，何以成就那金子般的品質(zhì)？何以成為祖國的棟梁之才？

士兵還告訴我：吉爾吉斯坦邊界的石碑是由中國制造的，他們國家甚至連造石碑這樣的能力都沒有。我不禁感嘆于這巨大的國家實(shí)力差距，可是往深處想，國家綜合國力提高的背后，不正是這些可敬可愛的解放軍提攻了強(qiáng)大的軍事保障嗎？

原來，軍訓(xùn)不是簡簡單單的強(qiáng)身健體，也不是為了獲得學(xué)分的應(yīng)試教育，它是傳承軍隊(duì)精神，培養(yǎng)軍隊(duì)兵源的重要手段，它擔(dān)負(fù)起了提高國家軍事力量的`歷史責(zé)任。我們學(xué)生有義務(wù)認(rèn)真對待軍訓(xùn)。

于是，面對教官的一席話，我開始以莊重認(rèn)真的態(tài)度對待軍訓(xùn)。