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          2023年崗前培訓(xùn)心得體會(huì)300字 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)匯總(3篇)

          Ai高考 · 心得體會(huì)
          2023-04-06
          更三高考院校庫(kù)

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

          崗前培訓(xùn)心得體會(huì)300字 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

          正如院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō):“現(xiàn)在是知識(shí)爆炸,知識(shí)快速更新的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)才不被淘汰,每一位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成終生追求的目標(biāo)”。的確,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,只有時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者,加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。不但要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學(xué)習(xí)、理解好醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及診療、護(hù)理操作常規(guī)、規(guī)范等。只有把以上知識(shí)學(xué)好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,才能更好地為醫(yī)院的醫(yī)療安全保駕護(hù)航。

          我至今還清楚的記得一位前輩給我說(shuō)的:作為醫(yī)生最起碼要做到兩點(diǎn):一個(gè)是責(zé)任心,一個(gè)是同情心,沒(méi)有責(zé)任心,病人可能會(huì)意外死在你手中,缺少同情心,就會(huì)滿足于例行公務(wù),同情心會(huì)促進(jìn)責(zé)任心。我一直把它當(dāng)作自己工作上的行為準(zhǔn)則,感觸尤其深刻。我認(rèn)為責(zé)任心是從醫(yī)的根本,喪失責(zé)任心就喪失了從事醫(yī)務(wù)工作的資格,自己必須具備高度責(zé)任心,否則就無(wú)法勝任。

          任何一項(xiàng)醫(yī)療工作的完成都是大家一起努力的結(jié)果。當(dāng)然也有一些名醫(yī)、專家自認(rèn)為其成名成家是自己個(gè)人努力的結(jié)果,個(gè)人努力不假,但專家、名人是如何成長(zhǎng)起來(lái)的?他們是靠借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),在醫(yī)院的支持,上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo),同事們的幫助下成長(zhǎng)的,可見(jiàn)不依靠團(tuán)隊(duì)的力量是成就不了專家、名醫(yī)的。就拿我自己來(lái)說(shuō),要完成自己的工作,就要科室同事的協(xié)作互助,更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫(yī)務(wù)工作,就選擇了與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,選擇了以團(tuán)隊(duì)的力量成就自己。

          醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生不但給醫(yī)院正常醫(yī)療工作帶來(lái)重大影響,同時(shí)也給醫(yī)務(wù)人員帶來(lái)巨大精神壓力。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我在以后的工作中不僅要注意醫(yī)療安全防范,也要與全體同仁一起加強(qiáng)對(duì)民眾(特別是患者及家屬),對(duì)疾并正常醫(yī)患關(guān)系正確認(rèn)識(shí)的宣傳教育,使他們能進(jìn)一步了解疾病發(fā)生幾率,常見(jiàn)及危急、重癥疾病導(dǎo)致死亡的幾率,正常分娩導(dǎo)致產(chǎn)婦死亡的幾率等等,增強(qiáng)他們因疾病或其他因素都會(huì)導(dǎo)致死亡的理性認(rèn)識(shí);其次加強(qiáng)宣傳現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是實(shí)驗(yàn)性醫(yī)學(xué),存在局限性,降低患者或家屬對(duì)醫(yī)院過(guò)高的期望值,從而減少對(duì)醫(yī)院的不理解;再者是在醫(yī)院建立一種醫(yī)患雙方共同面對(duì)疾病的和諧文化,如通過(guò)醫(yī)患溝通會(huì)向患者或家屬宣講及醫(yī)院內(nèi)宣傳欄傳遞一個(gè)事實(shí):醫(yī)務(wù)人員和患者是同一戰(zhàn)壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,不管何時(shí)、何地,醫(yī)務(wù)人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠誠(chéng)衛(wèi)士,都是全心全意為病人服務(wù)的。使民眾能從對(duì)疾病的了解開(kāi)始,再到對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí),最后到懂得醫(yī)生職責(zé)并信任醫(yī)生,從而信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關(guān)系。

          崗前培訓(xùn)心得體會(huì)300字 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

          懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸地成為中國(guó)南方電網(wǎng)公司中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)工作,特地對(duì)我們xxxx界新入企員工進(jìn)行了為期十一天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了很大的收獲。

          軍訓(xùn)生活是難忘的,從中我學(xué)會(huì)了絕對(duì)的服從、無(wú)懼的堅(jiān)持、淡定的忍耐。面對(duì)角色轉(zhuǎn)變的第一步,軍訓(xùn)很好的使我從大學(xué)懶散的生活學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。每天從早到晚的哨子聲,讓我的生物鐘開(kāi)始步入正軌,使我懂得了緊張的好處。訓(xùn)練場(chǎng)上教官的說(shuō)一不二,使我明白了相互尊重和絕對(duì)的服從。而訓(xùn)練以后的休息交流時(shí)間,讓我更進(jìn)一步的了解了勞逸結(jié)合。軍訓(xùn)無(wú)疑是充滿困難和挑戰(zhàn)的,一方面,它磨煉我們的意志,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心;另一方面,它提醒我們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),也鍛煉了在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下大家與人相處和相互包容的能力。

          都是我們將來(lái)在工作崗位上長(zhǎng)久需要的品質(zhì)和精神。穿上軍裝的我們看上去是那樣的朝氣蓬勃,在這十一天的汗水、疲憊、興奮、失落中,我們來(lái)自四面八方的新員工們凝聚在了一起。時(shí)間是短暫的,但我們十一天的付出和收獲卻是無(wú)限的,我們從素未謀面,但如今的朝夕相處,其中的辛酸苦辣是我們今后無(wú)法抹去的回憶。

          軍訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)是必須的,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等。公司貫徹“以人為本”的理念,培訓(xùn)使新員工了解企業(yè)概況,認(rèn)同企業(yè)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),傳承貴州電網(wǎng)人的抗冰搶險(xiǎn)精神,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),用于奉獻(xiàn),傳承和弘揚(yáng)貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價(jià)值觀,樹(shù)立正確的人生觀,事業(yè)觀,成才觀,職業(yè)意識(shí)和發(fā)展目標(biāo),提高對(duì)組織環(huán)境的適應(yīng)能力,接受企業(yè)文化熏陶,融入組織環(huán)境,培養(yǎng)崗位勝任能力,積極轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范行為,為個(gè)人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開(kāi)端。在開(kāi)學(xué)典禮上,了解了南網(wǎng)公司的文化,領(lǐng)略南網(wǎng)的方針,在培訓(xùn)中從南網(wǎng)方略、企業(yè)文化、學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)規(guī)范化管理、用人理念、職業(yè)生涯規(guī)劃到安全警示等課程都使我受益匪淺。

          作為新入企的員工,除了從基層做起,扎實(shí)工作以外,還需要培養(yǎng)一些優(yōu)良的素質(zhì)和能力。

          具備良好的思想素質(zhì)是做人、做事的基礎(chǔ)。良好的思想素質(zhì)包括創(chuàng)新精神,哲學(xué)修養(yǎng),自我犧牲,協(xié)調(diào)發(fā)展的精神。

          一個(gè)人的心理素質(zhì)決定了他一生的命運(yùn)。人要想事業(yè)成功,要想生活得美滿幸福,首先要戰(zhàn)勝自我,人最大的敵人不是別人,而是自己。所以我們一定要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,要充滿激情,要有自制力,要有積極樂(lè)觀的工作態(tài)度。

          智力素質(zhì)就是認(rèn)識(shí)客觀世界,主觀世界的能力。智力素質(zhì)包括觀察力、記憶力、思維能力、想象能力、信息處理能力。

          周總理說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能跟得上時(shí)代及環(huán)境的變化。所謂學(xué)習(xí)能力,通俗講就是獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的本事。我們不僅要訓(xùn)練自己的讀書能力,還必須培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)室與時(shí)俱進(jìn)的,既要強(qiáng)化繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),自覺(jué)的增長(zhǎng)知識(shí),又要不斷更新知識(shí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

          溝通的過(guò)程就是達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。優(yōu)秀的溝通者永遠(yuǎn)能夠吸引別人的注意力,能夠明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把適當(dāng)?shù)男畔鬟_(dá)給別人,這就是影響力。

          語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)一個(gè)人事業(yè)上的成功是不可或缺的一項(xiàng)。它反映人的思維能力,社交能力以及個(gè)性等。

          身體是革命的本錢,身體不好,你想干什么都不行,主要包括身體健康和身心健康。

          培訓(xùn)結(jié)束了,但卻是我們職業(yè)生涯的開(kāi)端,是我們朝理想奔跑的起點(diǎn)。古人云:“不積跬步無(wú)以成千里,不積小流無(wú)以誠(chéng)江河”。這一次的培訓(xùn),將積累為我們的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們牢記在培訓(xùn)中學(xué)到的軍人風(fēng)貌,感悟到得南網(wǎng)精神,在未來(lái)的崗位上能夠擔(dān)當(dāng)重任,在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。

          崗前培訓(xùn)心得體會(huì)300字 護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

          前天培訓(xùn)結(jié)束了,昨天找著了一個(gè)不到十平米的房子,暫時(shí)住著。搬進(jìn)來(lái)住的時(shí)候,感覺(jué)我就想一個(gè)蒲公英,吹到哪里就算哪里,行李越來(lái)越輕,責(zé)任卻越來(lái)越重。有點(diǎn)體會(huì)到,有一個(gè)家的感覺(jué)其實(shí)是很美好的。

          不說(shuō)個(gè)人生活了。說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)吧??傮w感覺(jué)是認(rèn)識(shí)到了自己,認(rèn)識(shí)到了山外有山。

          五天的培訓(xùn),包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓(xùn)。戶外拓展的時(shí)候,我曾想過(guò),如果我沒(méi)有了這一份工作,我將如何在這社會(huì)上生存?我得到的答案是我將無(wú)所適從。什么都沒(méi)有,怎樣生存?于是,我決定了在德邦我要得到自己想要的之后,再?zèng)Q定是否繼續(xù)自己的路。這句話很寬泛,給自己一個(gè)3年的期限。不拋棄,不放棄。室內(nèi)培訓(xùn)的時(shí)候,我感覺(jué)自身知識(shí)儲(chǔ)備欠缺,私下的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,a同事雖然有點(diǎn)自負(fù),但我不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備和邏輯思維,而我呢?我將培訓(xùn)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)當(dāng)成了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),而別人恰好相反,學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)當(dāng)成了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。這就是中國(guó)社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別。社會(huì)給予了我們一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)是用來(lái)展示的,如果你要學(xué)習(xí),只能私底下一個(gè)人花時(shí)間。五天的培訓(xùn),給予我的是對(duì)自己的定位和與別人的差距,我的定位是一個(gè)演講者和策劃者,與別人的差距在于知識(shí)的積累。

          回想大學(xué),我一直在糾結(jié)學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,其實(shí)我錯(cuò)了,學(xué)習(xí)方法早就在大學(xué)之前已經(jīng)決定,大學(xué)是知識(shí)積累的四年,工作是知識(shí)釋放的過(guò)程。大學(xué),我錯(cuò)了;工作,我會(huì)對(duì)的。

          有時(shí)候,我在想,為什么別人會(huì)很自信?不是因?yàn)樗麄冊(cè)诔兜?,而是因?yàn)樗麄冇凶銐虻姆e累。

          第一年的工作,我只能積累。

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