當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會寫觀后感嗎？知道觀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的觀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

進(jìn)入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有有趣的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測試體重的機(jī)器，有會彈琴的機(jī)器人，還有會轉(zhuǎn)動的機(jī)器人，真是另人回味無窮！

在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。

科學(xué)技術(shù)真神奇啊！讓我如醉如癡。

科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?！簡直無法用語言來形容！

我們應(yīng)該多多鍛煉自我，堅(jiān)持探索知識。

同學(xué)們，現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游！

今天早上，我們排了長隊(duì)，來到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。

走進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3d的。我們都戴上3d眼鏡，看著動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！

我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？

我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！

還有一個(gè)大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！

還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！

科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！

母親的話：孩子們的文章提出了幾個(gè)原因?？磥砀改笐?yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！