高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹，包括邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)解讀、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)制、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

以下是邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)特色簡(jiǎn)介

本專業(yè)作為國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的具有一定專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能夠熟練掌握數(shù)控設(shè)備的編程操作，具有數(shù)控設(shè)備維護(hù)維修技術(shù)和管理能力的高素質(zhì)技能型人才。數(shù)控技術(shù)專業(yè)是我院重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)，專業(yè)課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》為省級(jí)精品課程，建有河北省省級(jí)數(shù)控技術(shù)示范基地（國家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地）。

本專業(yè)具有設(shè)施完備的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，建有包括數(shù)控仿真加工一體化實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控調(diào)試及維修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)床電氣及PLC一體化實(shí)訓(xùn)室在內(nèi)的數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備總價(jià)值1000余萬元。2017年新建數(shù)控技術(shù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備新投入500萬元。本專業(yè)學(xué)生在?？煽既∮蓢覄趧?dòng)保障部頒發(fā)的數(shù)控機(jī)床操作高級(jí)工證書以及高級(jí)鉗工證、高級(jí)電工證等在內(nèi)的多個(gè)證書。

本專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師中，教授5人，高級(jí)工程師、副教授7人，引進(jìn)國內(nèi)外研究生7人，普遍具有較高的雙師素養(yǎng)。專業(yè)教師近幾年主持、參與省市級(jí)科研課題20余項(xiàng)。專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生在全國高端裝備制造應(yīng)用技術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽等比賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、專業(yè)主干課程

本專業(yè)學(xué)制三年，主要開設(shè)高等數(shù)學(xué)、專業(yè)英語、機(jī)械制圖、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、機(jī)械CAD基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)床電氣控制與PLC、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控編程及加工技術(shù)、典型數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床維修、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)、制造軟件應(yīng)用等課程，以及課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)編程實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

三、就業(yè)方向

基于中國制造2025及工業(yè)4.0戰(zhàn)略，面向裝備制造行業(yè)，專業(yè)發(fā)展前景廣闊，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，可從事數(shù)控編程與數(shù)控機(jī)床操作、工藝設(shè)計(jì)和數(shù)控設(shè)備安裝調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維修、維護(hù)及售后技術(shù)服務(wù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作。數(shù)控技能型人才就業(yè)待遇高，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年95%以上。

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二、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院始建于1983年6月，原名邯鄲職業(yè)大學(xué)，1984年10月更名為邯鄲大學(xué)，時(shí)任中共中央總書記的胡耀邦同志題寫了校名，1997年更名為邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地830畝，全日制在校生8900余人;學(xué)院現(xiàn)有專任教師392名，其中教授56名、副教授143名;具有碩士和研究生以上學(xué)歷者占67%;擁有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)(建筑工程技術(shù)團(tuán)隊(duì))，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(建筑工程技術(shù)和機(jī)電一體化團(tuán)隊(duì));省級(jí)教......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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