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一、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計（軟裝飾設(shè)計方向）專業(yè)介紹

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專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計（軟裝飾設(shè)計方向）

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，熟悉藝術(shù)設(shè)計基本理論知識，具備較強的藝術(shù)設(shè)計能力，從事藝術(shù)設(shè)計，電商美術(shù)設(shè)計，工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計、制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向設(shè)計公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、媒體、時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關(guān)設(shè)計工作室等，在藝術(shù)設(shè)計師、藝術(shù)設(shè)計策劃師、藝術(shù)設(shè)計制作制造等崗位，從事藝術(shù)（電商美術(shù)／工藝美術(shù)）設(shè)計、制作制造及管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備藝術(shù)設(shè)計的溝通與合作能力：

3．具備基本的藝術(shù)設(shè)計構(gòu)思與造型能力；

4．具備藝術(shù)設(shè)計形象的表現(xiàn)與應(yīng)用能力；

5．具備藝術(shù)設(shè)計形象的制作能力；

6．具備藝術(shù)設(shè)計的綜合應(yīng)用能力；

7．具備藝術(shù)設(shè)計的規(guī)劃能力；

8．熟悉藝術(shù)設(shè)計基本理論知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

藝術(shù)概論／藝術(shù)設(shè)計概論、市場營銷、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計市場調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計策劃、設(shè)計基礎(chǔ)（含二維設(shè)計基礎(chǔ)、三維設(shè)計基礎(chǔ)）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行二維設(shè)計、三維設(shè)計、四維設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、交互（媒體）設(shè)計、數(shù)字音視頻技術(shù)及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術(shù)與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁技術(shù)與工藝、電商美術(shù)設(shè)計、時尚設(shè)計及其制作（制造）等實訓(xùn)。

在設(shè)計公司、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒和時尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)，以及相關(guān)設(shè)計工作室進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工（中級、高級） 多媒體作品制作員Adobe平面設(shè)計師網(wǎng)頁設(shè)計師

ICAD國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師(D級)

銜接中職專業(yè)舉例

網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)設(shè)計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術(shù)設(shè)計學(xué)視覺傳達設(shè)計攝影

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二、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)簡介

上世紀80年代，川劇藝術(shù)為學(xué)校創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實現(xiàn)老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術(shù)大學(xué)，把藝術(shù)還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術(shù)學(xué)院。其后，又分別與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)合作辦學(xué)，建立了四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四川師范大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院，開展全日制普通本、?？扑囆g(shù)人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人......【點擊查看全部內(nèi)容】

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