有關三好學生申請書三篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書與我們的生活息息相關,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編收集整理的三好學生申請書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三好學生申請書 篇1在我看來,小學的生活應該是五彩繽紛的,伴著飛揚的青春閃閃發(fā)亮。小學的生活會灑滿陽光,照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。
尚在幼年,我進入了小學,帶著青澀和不適,我努力地適應著新的生活。經(jīng)過了五年的艱苦磨礪,我終于有了自己的收獲:
思想上,我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長,我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的步子,但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼,我知道自己有必須要達成的目標,有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習,我認識到自己身上還有一些幼稚的地方,為了真正的長大,我必須要繼續(xù)磨練自己,提高自己的心理素質(zhì)。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,與同學們友好相處。運動會上,同學跑完800米后暈倒在地上,我立刻沖上前去攙扶她去了醫(yī)務室;平日的生活中,同學肚子痛,我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時,我認真的聆聽,然后給他一些好的建議,勸他樂觀的面對。對待同學關系,我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退,喜歡融入集體中。為了班級,我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作光榮榜……凡是班級內(nèi)的活動,幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查,大到運動會、合唱節(jié)……我樂此不疲的活躍在各種場合之間,盡著自己的努力,寫著自己的傳奇。
學習上,我一直都保持著優(yōu)秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學習生活中,我認認真真、踏踏實實,做好自己應該做的,為以后的學習打下了基礎。充分利用時間,將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足于自己的現(xiàn)狀,我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里,我會定一個合適的目標,并堅持不斷的努力。
工作上,我擔任了班長的職務,并且加入了紅領巾執(zhí)行岡。從班級走出來為更多的同學服務。從最基本的一名部員做起,一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執(zhí)行岡開展各項活動,在這期間使我學到了許多的東西,更好的去與部門干部相處,分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺,策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務,取得了老師、同學的信任。
在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為了讓自己的`未來飛得更高、更遠,以嚴格的要求來克制自己,不管是評上與否,我都會發(fā)揚永不言敗的精神,為班級,為學校,為社會做出杰出的貢獻!
三好學生申請書 篇2尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
此致
敬禮
xxx
日期
三好學生申請書 篇3敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從200x年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此,我申請“三好學生”稱號。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師,團結(jié)同學,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。
一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮
三(3)班黃XX
二?一X年五月十三日
【三好學生申請書】
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