高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹，包括上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)解讀、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)制、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

更多詳細(xì)上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年招生報(bào)考信息，戳這里查看：上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院報(bào)考信息專題頁（涵蓋上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院最新院校信息、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招生信息、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)信息、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取信息等。）

一、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

以下是上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：媒體與傳播方向
專業(yè)特色：
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)蛻變于1995年上海市工藝美校時(shí)期創(chuàng)建的電腦美術(shù)專業(yè)，是數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院最早的專業(yè)之一。本專業(yè)本著用最新計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)行業(yè)的理念，針對(duì)本專業(yè)廣泛的涵蓋現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)、現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和影視媒體設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)順應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)邊界越來越模糊的發(fā)展大趨勢(shì)，細(xì)分為：數(shù)字營造方向和媒體與傳播方向這兩個(gè)專業(yè)方向。
藝術(shù)設(shè)計(jì)（媒體與傳播方向）專業(yè)順應(yīng)讀屏?xí)r代的知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，側(cè)重于對(duì)富媒體內(nèi)容設(shè)計(jì)與制作人才的培養(yǎng)，滿足內(nèi)容消費(fèi)市場(chǎng)呈現(xiàn)爆炸性增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)需求。本專業(yè)方向重點(diǎn)解決數(shù)字信息內(nèi)容的設(shè)計(jì)制作、編排組織、發(fā)布統(tǒng)計(jì)等專業(yè)崗位人員短缺問題，著力以新思路、新眼光、新技術(shù)推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。本專業(yè)方向的教學(xué)實(shí)力和專業(yè)實(shí)踐強(qiáng)悍，自本專業(yè)（方向）設(shè)立以來，師生結(jié)合專業(yè)教學(xué)已經(jīng)完成上海人民美術(shù)、高等教育出版社、中華藝術(shù)宮、上?？萍拣^等多個(gè)機(jī)構(gòu)的互動(dòng)觸摸屏內(nèi)容的設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目，專業(yè)教學(xué)成果得到了社會(huì)和市場(chǎng)的嚴(yán)酷檢驗(yàn)。媒體與傳播方向側(cè)重培養(yǎng)具有策劃、設(shè)計(jì)、制作、體驗(yàn)測(cè)試和交互調(diào)試等方面綜合能力的人才。本專業(yè)為適應(yīng)時(shí)代的需求，積極探索設(shè)計(jì)中的新型應(yīng)用，在上海人民美術(shù)出版社的大力支持下，完成了全國首套紙電一體化數(shù)字藝術(shù)專業(yè)精品課程，并取得“apple書店”線上書架上不俗的下載業(yè)績(jī)。在連續(xù)5年教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計(jì)制作的多項(xiàng)輕閱讀和網(wǎng)絡(luò)交互閱讀作品，獲得全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品國際巡展中獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。在2018年5月剛結(jié)束的ACA世界大賽-中國區(qū)預(yù)選賽上，選派的5名選手獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)和1個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。培養(yǎng)目標(biāo)：
媒體與傳播方向重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于文化出版行業(yè)、傳媒信息設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)以及互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)和制作行業(yè)的專業(yè)人才。要求完整掌握新媒體信息設(shè)計(jì)和傳達(dá)的理論和方法，熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)市場(chǎng)規(guī)則和法律，具備熟練運(yùn)用數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)與制作電子出版物、互動(dòng)觸摸屏內(nèi)容和移動(dòng)端內(nèi)容等專業(yè)技能，懂得數(shù)字內(nèi)容管理和的基本常識(shí)，能夠滿足文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)從業(yè)要求的高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。
核心課程：
UI（用戶界面）設(shè)計(jì)課、數(shù)字插圖課、平面設(shè)計(jì)課、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課、裝幀設(shè)計(jì)課、數(shù)字讀物設(shè)計(jì)課、會(huì)展設(shè)計(jì)表現(xiàn)課、功能演示動(dòng)畫設(shè)計(jì)課、移動(dòng)媒體應(yīng)用課、多媒體設(shè)計(jì)課、影視特效設(shè)計(jì)與交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作課等。
職業(yè)去向：
完成學(xué)業(yè)以后可以進(jìn)入文化出版社、文化傳媒企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容設(shè)計(jì)公司、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、廣告公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司等從事數(shù)字內(nèi)容設(shè)計(jì)和制作工作、知識(shí)信息管理和教育工作，也可以勝任企事業(yè)單位的文宣部門的視覺信息設(shè)計(jì)與制作工作。
數(shù)字營造方向
專業(yè)特色：
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)蛻變于1995年上海市工藝美校時(shí)期創(chuàng)建的電腦美術(shù)專業(yè)，是數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院最早的專業(yè)之一。本專業(yè)本著用最新計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)于藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)行業(yè)的理念，針對(duì)本專業(yè)廣泛的涵蓋現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)、現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和影視媒體設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)順應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)邊界越來越模糊的發(fā)展大趨勢(shì)，細(xì)分為：數(shù)字營造方向和媒體與傳播方向這兩個(gè)專業(yè)方向。
數(shù)字營造方向緊密配合實(shí)施我國十三五期間產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及邁向“中國制造2025”宏偉目標(biāo)的發(fā)展規(guī)劃，滿足當(dāng)下在制造業(yè)和建筑業(yè)中進(jìn)行全面數(shù)字化設(shè)計(jì)和數(shù)字化可視表現(xiàn)制作的專業(yè)需求，服務(wù)于我國從制造大國向智造強(qiáng)國邁進(jìn)的新興專業(yè)領(lǐng)域。
數(shù)字營造方向立足于數(shù)字化設(shè)計(jì)與數(shù)字化制造的相結(jié)合的教學(xué)方向，以掌握3D打印、3D塑形技術(shù)和數(shù)字設(shè)計(jì)方法為基礎(chǔ)，走教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的道路，教學(xué)團(tuán)隊(duì)積累了豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和數(shù)字化制造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，本專業(yè)在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生制作的《飛行夢(mèng)想》、《小白領(lǐng)的個(gè)人空間》、《千年龍華寺》等多部三維仿真演示動(dòng)畫，獲得全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)?！妒?U盤》、《十二生肖-臺(tái)燈》、《十二生肖-項(xiàng)鏈掛件》、《城市電助力自行車》等一些列的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以實(shí)驗(yàn)作品為產(chǎn)品，參加2016年上海市國際工博會(huì)，獲得社會(huì)好評(píng)，并取得多項(xiàng)專利，教學(xué)成果和社會(huì)服務(wù)成果豐碩。團(tuán)隊(duì)師生的數(shù)字化設(shè)計(jì)完成有“世界林禪游戲大賽”的獎(jiǎng)杯、“育泉互聯(lián)網(wǎng)”電助力自行車等實(shí)體產(chǎn)品的制作，贏得了良好的社會(huì)口碑。
培養(yǎng)目標(biāo)：
數(shù)字營造方向旨在培養(yǎng)面向制造業(yè)向智能化制作升級(jí)的應(yīng)用型人才。在面向產(chǎn)品設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)、以及環(huán)境設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，完整掌握設(shè)計(jì)可視化表現(xiàn)的技術(shù)理論與應(yīng)用技能，具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)工具完成設(shè)計(jì)效果表現(xiàn)、虛擬仿真設(shè)計(jì)、預(yù)設(shè)概念表現(xiàn)等專業(yè)技能，成為推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)智能產(chǎn)業(yè)升級(jí)的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。
核心課程：
工程制圖、三維模型制作、數(shù)字插圖課、平面設(shè)計(jì)課、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課、裝幀設(shè)計(jì)課、產(chǎn)品效果圖課、室內(nèi)效果圖課、商業(yè)空間效果圖課、瀏覽動(dòng)畫設(shè)計(jì)課、功能動(dòng)畫表現(xiàn)課、多媒體設(shè)計(jì)課、影視特效設(shè)計(jì)與制作課等。
職業(yè)去向：
完成學(xué)業(yè)以后可以進(jìn)入專業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)、文化傳媒企業(yè)、會(huì)展設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司、會(huì)展公司、各產(chǎn)品制造企業(yè)等從事專業(yè)設(shè)計(jì)工作，也可以勝任企事業(yè)單位的文宣部門的視覺信息設(shè)計(jì)與制作工作。

》〉》更多2023年上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊查詢：2023年上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是上海市唯一一所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高職院校，也是上海市唯一承擔(dān)國家教育體制改革試點(diǎn)的高職院校，由上海市工藝美術(shù)學(xué)校（建于1960年）與上海第二輕工業(yè)職工大學(xué)（建于1979年）于2003年聯(lián)合組建。學(xué)院以工藝美術(shù)為辦學(xué)底蘊(yùn)和優(yōu)勢(shì)特色，59年來培養(yǎng)了3萬余名行業(yè)人才和一大批國內(nèi)外知名的設(shè)計(jì)大師、工藝大師、藝術(shù)家及企業(yè)家。學(xué)院是百所國......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦：

全國各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁