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          2023年《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感6篇(精選)

          Ai高考 · 心得體會(huì)
          2023-04-06
          更三高考院校庫(kù)

          認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧??墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇一

          跳繩是他們選擇的事業(yè),也是他們面對(duì)生活困境的武器。起初,這個(gè)武器并沒(méi)有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,甚至是無(wú)奈之舉。校園面積狹小,環(huán)境艱苦,地面上布滿泥濘,令前來(lái)支教的豐老師早早就心懷辭職念頭。校園經(jīng)費(fèi)不充足,只能選擇投入相對(duì)較小,對(duì)場(chǎng)地要求不高的跳繩設(shè)備。后來(lái),學(xué)校申請(qǐng)到了經(jīng)費(fèi),校長(zhǎng)也下了最后通牒:“出不來(lái)成績(jī),跳繩隊(duì)要改成籃球隊(duì)?!?/p>

          本不擅長(zhǎng)于跳繩的杜老師頂著困難,日夜研究跳繩技巧,帶孩子們“跳”出好成績(jī),也因?yàn)樘K隊(duì)的追求與夢(mèng)想,豐老師選擇留下來(lái)。跳繩時(shí)彎腰,改短繩長(zhǎng),將繩子換成鋼絲……針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員定制訓(xùn)練方案,慢慢摸索出快速跳繩的訣竅。最終,在迪拜跳繩比賽中,跳繩隊(duì)伍取得了冠軍??上г诒荣惍?dāng)天,好不容易爭(zhēng)取到比賽機(jī)會(huì)的江海因?yàn)樗觳蔡K,弟弟江河替代他上場(chǎng)比了賽,雖然該賽中取得第一名的好成績(jī),但被杜老師發(fā)現(xiàn)真相后,他申請(qǐng)取消了該項(xiàng)比賽成績(jī),并說(shuō)出了令人難忘的一句話:“比賽可以輸,但做人不能輸?!弊罱K,跳繩隊(duì)?wèi){借真實(shí)實(shí)力蟬聯(lián)多屆的跳繩冠軍。裁判不斷按動(dòng)計(jì)時(shí)器,場(chǎng)上繩子飛速劃過(guò),捕捉不到蹤跡。任宇翔激發(fā)自己的潛能,近似瘋狂地跳動(dòng)著,以238次的成績(jī)?yōu)殛?duì)伍贏得了比賽。

          “當(dāng)你跳得足夠快的時(shí)候,就能聽(tīng)見(jiàn)繩子對(duì)你講話?!倍爬蠋煂?duì)孩子們說(shuō)。這也成了孩子們持續(xù)訓(xùn)練的動(dòng)力,后來(lái),他們也如愿聽(tīng)到了繩子“說(shuō)話”,就像一聲聲為夢(mèng)想搏擊的回音。我們可以看到,杜老師用他的努力與奮斗創(chuàng)造了“七星奇跡”,締造了一支“世界跳繩夢(mèng)之隊(duì)”的神話。現(xiàn)在是一根根跳繩,緊接著會(huì)有一個(gè)個(gè)足球、一首首詩(shī)歌、一幅幅載滿希望的圖畫(huà)……

          我想起影片最后,在孩子們前往迪拜參加比賽前那一刻,集體跳下車(chē)到碼頭以跳繩的方式為杜老師送行。最后,杜老師得知了孩子們?cè)诘习莴@得冠軍的好消息。每個(gè)孩子都得到了他們的好結(jié)果,方小琴家人也不再要求她放棄學(xué)業(yè),任宇翔的媽媽回家團(tuán)聚,滿足了任宇翔夢(mèng)寐以求的愿望……在那一刻,他們似乎真的以一根繩改變了命運(yùn)。

          這個(gè)勵(lì)志的故事難道對(duì)我們這些生活在大城市中“身在福中不知?!钡暮⒆硬黄鹕羁探逃龁?他們有自己的志向,并且愿意為這個(gè)志向努力,愿意五六點(diǎn)起床從山區(qū)趕來(lái)學(xué)校訓(xùn)練,江河和江海同樣也完成了蛻變從30秒只能跳個(gè)位數(shù)的江海和連繩都不會(huì)耍的江河再到兄弟二人百位數(shù)的次數(shù)的進(jìn)步并獲得巨大的成功。然而為什么我們卻拿不到戰(zhàn)績(jī)呢?原因是我們?nèi)狈δ前僬鄄粨系捻g性,常常遇到挫折就想放棄。例如:考試考砸了不吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取考好;自己的興趣愛(ài)好也不好好向上等等。在初一時(shí)我們就學(xué)習(xí)了《少年有夢(mèng)》:“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想”,政治上就說(shuō)過(guò)這么一句話,“少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?!笨墒俏覀兂3?沼袎?mèng)想,卻沒(méi)有真正意義上的行動(dòng),從而造成自己屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。捫心自問(wèn),我們是時(shí)候作出改變了。

          你看,他們多像天上的星星一閃一閃的,是啊,只要我們付出行動(dòng)的去努力,總有一天我們也會(huì)如天上的繁星一樣閃閃發(fā)光的。

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇二

          今天看了《點(diǎn)點(diǎn)星光》這部電影后,因?yàn)楣适虑楣?jié)很感人都會(huì)情不自禁地掉下感動(dòng)的眼淚。

          電影的主角是廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)的跳繩隊(duì)。電影講述了跳繩隊(duì)里的一對(duì)雙胞胎,大的叫大海,小的叫小河。因?yàn)榧依锔F,所以爸爸媽媽去外地打工,就爺爺一人照顧他們。但不久,爺爺?shù)昧撕茈y醫(yī)治的病,他們需要照顧爺爺。每天上學(xué)之前他們拿蒸熟的紅薯給爺爺和自己吃,然后就去學(xué)校上課練習(xí)。

          隊(duì)長(zhǎng)(跳繩隊(duì))的方小琴家境也很不好,家里的錢(qián)不夠她上中學(xué),但她不放棄,一直刻苦訓(xùn)練,拿到了世界冠軍以后,就能以特長(zhǎng)生資格上中學(xué)。

          跳繩隊(duì)教練對(duì)跳繩隊(duì)員們非常用心。讓大家用鋼絲繩和低下頭來(lái)訓(xùn)練。大家都跳得很好、速度很快,繩子和地板摩擦出了火花,這便是《點(diǎn)點(diǎn)星光》這個(gè)名字的由來(lái)。

          教練每天讓隊(duì)員們很早起來(lái)回學(xué)校聯(lián)系,大家個(gè)個(gè)都在深黑的環(huán)境里拿著手電筒,教練用手電筒照著學(xué)校的方向,手電筒的光像極了天上的星星,這也是《點(diǎn)點(diǎn)星光》名字的由來(lái)。

          通過(guò)教練的用心和大家的刻苦練習(xí),他們?cè)趶V州市的比賽中拿到了一等獎(jiǎng),然后又在迪拜世界跳繩比賽中獲得了世界冠軍。

          電影告訴我們,只要努力堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功。

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇三

          沒(méi)有大都市的繁華喧囂,有的是重巖疊嶂的群山,潔凈簡(jiǎn)單的巷道,清澈環(huán)村的小溪,成群戲水的野鴨,翠竹林立的小村。在金燦燦的稻田里,有著一群懷著夢(mèng)想的孩子們,他們宛如一顆顆星星,奮力追逐夢(mèng)想,最后發(fā)出了耀眼的光芒。這就是由廣州市花都區(qū)七星小學(xué)真實(shí)故事演繹編成的一部好電影——《點(diǎn)點(diǎn)星光》。

          在電影中,我影響最深刻的就是:孩子在聽(tīng)到跳繩教練宣布要6點(diǎn)鐘就要在學(xué)校門(mén)口集合訓(xùn)練,很多的孩子都在說(shuō)不行,有的說(shuō)“這么早我起不來(lái)的”,有的說(shuō)“天太黑了我害怕”,有的說(shuō)“我住在山里太遠(yuǎn)了,來(lái)不了這么早”。但是到了第二天,即使是害怕天黑還是路途遙遠(yuǎn),他們都不約而同地打著手電筒,嘴里叫喊著“嗷嗚嗷嗚”準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,并奮力地進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督。月光還高高地掛在天上,星星還灑落在水面上,這點(diǎn)點(diǎn)星光也灑落在孩子們的身上,讓孩子們?cè)缙鹁毩?xí)的身影更加閃耀,他們手上打著的手電筒也如點(diǎn)點(diǎn)星光般耀眼。每天苦苦地練習(xí)跳繩,就這樣日復(fù)一日,跳出了27個(gè)世界冠軍。就如老師所說(shuō)的一樣“你看他們這樣像不像點(diǎn)點(diǎn)星光”。他們是一群有夢(mèng)想的人,一直在追夢(mèng)的路上,他們仰望星光,追逐星光,最終成了一道道耀眼的星光。

          我也曾是一個(gè)努力追夢(mèng)的人,小時(shí)候我就喜歡上了畫(huà)畫(huà),喜歡拿著畫(huà)筆作畫(huà)的感覺(jué)。我接觸了不同類(lèi)型的美術(shù),兒童畫(huà)、油畫(huà)、水彩、素描等。從幼兒園至今,雖不敢說(shuō)對(duì)畫(huà)筆從不離手,但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的情意從未減少。我愛(ài)握著畫(huà)筆在白紙上涂涂改改的感覺(jué)。但因?yàn)檎{(diào)皮,我的畫(huà)忽略了扎實(shí)的基本功,畫(huà)畫(huà)技術(shù)開(kāi)始逐漸下滑。雖然老師每次總是善意指出我的不足,鼓勵(lì)我努力抓好基本功從而畫(huà)出屬于自己風(fēng)格的好畫(huà),但是我并沒(méi)有把老師的話放在心里。

          慢慢地,我在畫(huà)畫(huà)的道路上越來(lái)越走遠(yuǎn),我開(kāi)始害怕拿起畫(huà)筆,甚至有點(diǎn)要放棄了。直至看到這些“點(diǎn)點(diǎn)星光”,我久久不能平靜。其實(shí)我在做什么?為什么這些孩子可以這么努力,這么奮力地堅(jiān)持跳繩訓(xùn)練,為夢(mèng)想而跳?而我卻害怕畫(huà)畫(huà)?因?yàn)樗麄兩響褖?mèng)想,為夢(mèng)想努力跳,他們都在散發(fā)著屬于自己的光芒。我頓時(shí)感悟深刻:這就是夢(mèng)想的力量,這種力量是迷霧中的燈塔,是沙漠中的指南針。我找到了這種力量,我下決心要讓自己永遠(yuǎn)保持在追夢(mèng)的路上,踩在追夢(mèng)的路上,追逐著燦爛的陽(yáng)光,拼搏向上,讓自己也發(fā)出耀眼之光。

          我抬頭看見(jiàn)掛在墻上的那一幅畫(huà),回想起小時(shí)候我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)和想成為畫(huà)家的夢(mèng)想。往窗外望去,天上的星星是那么的耀眼,是那么的吸引人,又是那么的遙不可及。我的畏懼感忽然消失了,心中留下的只有要勇敢追夢(mèng)的決心。我重新拾起畫(huà)筆,回到畫(huà)室,點(diǎn)燃?jí)粝搿T谧鳟?huà)時(shí),心中有著向往的星光,心里便有了想法,拿起畫(huà)筆專(zhuān)注地抓好基本功,一筆一劃地開(kāi)始打稿,每一筆都力求最好,打完稿后的勾線也是一絲不茍。到了最難的上色,我手上拿著一個(gè)調(diào)料盤(pán),上面布滿了我調(diào)的各種顏色,我還是調(diào)不出想要的顏色,心中開(kāi)始煩躁,又看見(jiàn)灑在身上的星光,又有了前進(jìn)的動(dòng)力,我擦了擦畫(huà)筆又在調(diào)色盤(pán)上重新調(diào)哪個(gè)顏色,終于在一次次失敗中,一次次調(diào)色中,我調(diào)出了我想要的顏色。心中有光,我畫(huà)的畫(huà)色彩、線條、結(jié)構(gòu)也越發(fā)的協(xié)調(diào),老師也對(duì)我的畫(huà)做出了極大的表?yè)P(yáng),并對(duì)我說(shuō)“你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候比以前認(rèn)真得多,全身都散發(fā)著對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),對(duì)畫(huà)好每一幅畫(huà)的執(zhí)著。”

          我仍在追夢(mèng)路上,仍在慢慢地變成一顆小星星,仍在創(chuàng)造屬于自己的高光時(shí)刻。我認(rèn)真地做好自己,努力地讓自己發(fā)光,去創(chuàng)造屬于自己的星光。

          我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好!最美的風(fēng)景在奮斗的道路上!和春春一起做追夢(mèng)人!

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇四

          “成為正式隊(duì)員就有新鞋了!”鏡頭前是兩個(gè)笑的憨厚的孩子,不一會(huì)就打鬧起來(lái)。他們是江海和江河,衣服很舊很臟,穿著一雙爛得看得見(jiàn)腳趾的鞋。臉也是灰撲撲的,但那雙純粹通透的雙眼卻是那樣耀眼。

          這部電影講述了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——七星小學(xué)中那一群熱愛(ài)跳繩的孩子們堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,最終在教練的帶領(lǐng)下取得了巨大成就的故事。片中那淳樸可愛(ài)的孩子們一次又一次觸動(dòng)了我的心靈。

          早在電影開(kāi)場(chǎng)之前,我就充滿了期待。片中孩子們的演技和臺(tái)詞可能有些青澀和生疏,但我并不覺(jué)得它辜負(fù)了我的期望。這部影片給我一種治愈舒適的感覺(jué),孩子們一些接地氣的方言;嬉笑打鬧的場(chǎng)景十分溫暖真切。

          片中對(duì)孩子們的家庭也進(jìn)行了刻畫(huà),江海和江河們照顧床上的爺爺,懂事得讓人心疼;任宇翔對(duì)母親的思念化作在陽(yáng)臺(tái)上的眺望和吶喊;隊(duì)長(zhǎng)家庭貧困被勸退學(xué),和大樹(shù)傾訴自己的煩惱。一幕幕都是刻骨銘心的記憶點(diǎn),讓我想到教練的一句話“一個(gè)人選擇不了自己的出身,但是你可以選擇自己成長(zhǎng)的道路和生活。”他們雖然貧窮,但他們?nèi)詧?jiān)持不懈地奮斗。他們不會(huì)想到,這根細(xì)小的繩子會(huì)是他們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          “你看,他們一閃一閃的,像不像天上的星星?”點(diǎn)點(diǎn)星光,零散地分布著,白燦燦的,在伸手不見(jiàn)五指的凌晨匯聚成一片星河。這是影片中使我最受感觸的場(chǎng)景,孩子們?cè)缭缙饋?lái),步履蹣跚地走過(guò)蜿蜒曲折的山路,個(gè)個(gè)拿著手電筒,只見(jiàn)黑暗中一點(diǎn)又一點(diǎn)的光亮正緩緩移動(dòng)著,向著學(xué)校走去,開(kāi)始繁重的訓(xùn)練任務(wù)。

          他們從不喊累,從不輕言放棄,孩子們就像天上的點(diǎn)點(diǎn)星光,在日復(fù)一日的勞累中,他們努力成長(zhǎng),最終煥發(fā)出耀眼的光芒。

          這部影片使我感觸頗深,他們對(duì)跳繩的熱愛(ài)使我感動(dòng);他們堅(jiān)韌的毅力使我折服;他們之間的深厚情誼使我羨慕。他們眼里有星辰大海,有對(duì)生活的向往。我們有如此好生活學(xué)習(xí)的條件,更應(yīng)該努力,這點(diǎn)點(diǎn)星光應(yīng)是我們追尋的目標(biāo)。失落氣餒時(shí),請(qǐng)看看頭頂?shù)囊黄?,點(diǎn)點(diǎn)星光會(huì)指引你找到方向,綻放自己的光彩!

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇五

          1月16日,我觀看了一部名為點(diǎn)點(diǎn)星光的電影?!饵c(diǎn)點(diǎn)星光》講述了一個(gè)來(lái)自花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)跳繩隊(duì)的故事。他們都來(lái)自貧困家庭,卻通過(guò)自己不懈的努力,在國(guó)外打破了27個(gè)世界紀(jì)錄。

          影片開(kāi)頭講述了一對(duì)雙胞胎,他們父母常年在外打工。為了一雙新鞋,他們加入了學(xué)校跳繩隊(duì),但當(dāng)他們進(jìn)隊(duì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只有正式隊(duì)員才可拿到新鞋。一次雨天,其他隊(duì)員看見(jiàn)這一對(duì)雙胞胎兄弟的鞋子破舊不堪,于是隊(duì)長(zhǎng)第二天帶著隊(duì)員在舊倉(cāng)庫(kù)翻出了兩雙舊鞋送給他們。也許在那個(gè)時(shí)候,他們感覺(jué)到了家的溫暖。但在一次跳繩大賽中,兩個(gè)人之中只有一人參賽。最后,弟弟贏得了比賽,卻因?yàn)槭歉觳彩軅尭绺缑懊斕媪?。在被教練發(fā)現(xiàn)后,教練取消了他的成績(jī)。教練的做法讓當(dāng)場(chǎng)的很多人都不解,然而教練說(shuō)的一句話卻讓我感觸很深:“做人要誠(chéng)實(shí),比賽可以輸,跳繩都可以輸,但是做人不能輸?!?/p>

          影片中還有一個(gè)喜歡抬頭看天的孩子。他就是“光速少年”——任宇翔。母親在他很小的時(shí)候便離開(kāi)了他,他爸爸是一個(gè)賭鬼加酒鬼,每天不務(wù)正業(yè),只知道賣(mài)假貨騙錢(qián)。還有一個(gè)女孩方小琴,她的爸爸和媽媽反對(duì)她去跳繩,他們認(rèn)為跳繩是一個(gè)沒(méi)有用的東西,強(qiáng)迫她早點(diǎn)輟學(xué)出去打工掙錢(qián)。看到這里,我莫名有些傷感:明明都還是這么小的孩子,卻因?yàn)樨毟F阻止了他們脫離大山的腳步!

          最后,他們贏了全國(guó)跳繩比賽,即將代表中國(guó)到挪威去參加世界級(jí)的跳繩比賽。但是高昂的比賽費(fèi)用使得學(xué)校非常的為難。一個(gè)貧窮落后的地方,怎么可能一下子拿出30萬(wàn)的比賽巨款呢?后來(lái),體育老師想盡一切辦法籌錢(qián)帶著孩子們參加挪威比賽。最終,孩子們也不負(fù)眾望,贏得了世界冠軍,還打破了27個(gè)世界紀(jì)錄。

          在影片的末尾,任宇翔的父親賣(mài)出去了一批假的營(yíng)養(yǎng)液,拿到了一大筆錢(qián),他忽然聽(tīng)見(jiàn)屋主人說(shuō):“人家是世界冠軍的爸爸怎么會(huì)賣(mài)假貨呢!”這使得他聽(tīng)了心里非常的難受,最終把錢(qián)還給了屋主人。這是任宇翔的父親第一次挺直腰背走路,沒(méi)想到兒子竟然幫父親贏得了尊嚴(yán)。跳繩,不僅改變了孩子們的命運(yùn),也改變了孩子們的家庭。

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》讓我們看到了一些人,他們貧窮,弱小,經(jīng)常被現(xiàn)實(shí)打敗,但是他們又是不平凡的,他們可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光,找到指引他們的路,不放棄不氣餒,相互鼓勵(lì),相互幫助,這可能就是他們成功的秘訣吧。

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感300字 《點(diǎn)點(diǎn)星光》觀后感篇六

          《點(diǎn)點(diǎn)星光》是根據(jù)花都區(qū)七星小學(xué)光速跳繩隊(duì)獲得世界冠軍的真實(shí)故事改編而來(lái)的電影,講述的是在一個(gè)沒(méi)有健身設(shè)施的偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué),一個(gè)沒(méi)有跳繩經(jīng)驗(yàn)的老師自主摸索、潛心研究,帶領(lǐng)一群刻苦訓(xùn)練的孩子們不斷突破自己、最終取得舉世矚目的優(yōu)異成績(jī),從而改寫(xiě)他們?nèi)松壽E的故事。

          看完這部電影,我感慨良多。一根跳繩,連通孩子們的人生,點(diǎn)點(diǎn)星光,老師正是他們的引路人。

          摘掉眼鏡,消除偏見(jiàn),研究教育策略

          我,是一名中職學(xué)校的教師,我們的學(xué)生大多是中考落榜者,且多來(lái)自農(nóng)村或者外來(lái)務(wù)工人員家庭。我經(jīng)常抱怨,我們的學(xué)生底子差,家長(zhǎng)不重視,這樣的資質(zhì)怎么出成績(jī)!但當(dāng)我看到豐老師在教江海1大還是2大,反復(fù)解釋都無(wú)果時(shí),我釋?xiě)蚜?,我想起我自己的學(xué)生。這些世界冠軍們的起點(diǎn)不比我們的學(xué)生高吧,這些鄉(xiāng)村小學(xué)教師們?cè)趥鞯朗軜I(yè)解惑時(shí)自身的困惑不比我們少吧,但世界冠軍就這樣培養(yǎng)出來(lái)了。所以,教育過(guò)程中,應(yīng)該少些抱怨,多些方法對(duì)策的研究。

          打造特色,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移

          影片中的孩子們?cè)诩尤胩K隊(duì)之后,艱苦、不易的訓(xùn)練讓他們懂得了堅(jiān)持和奮斗,一次次進(jìn)步的喜悅又讓他們體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),不僅性格變得更開(kāi)朗自信,而且這種良好心態(tài)以及專(zhuān)注力、意志力還促進(jìn)了學(xué)習(xí)遷移,他們學(xué)習(xí)起來(lái)更帶勁,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。我想到了我班上學(xué)期組建的籃球隊(duì),原本是為應(yīng)對(duì)學(xué)校的籃球賽而組建的,但為了促進(jìn)全班學(xué)生鍛煉身體,我發(fā)動(dòng)了盡可能多的學(xué)生加入進(jìn)來(lái),并為隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)籃球和隊(duì)服。我發(fā)現(xiàn)籃球隊(duì)組建后,我班學(xué)生課后玩手機(jī)的變少,籃球場(chǎng)上揮灑汗水的身影漸漸變多,籃球隊(duì)隊(duì)員們大多數(shù)越來(lái)越有精氣神,學(xué)習(xí)也開(kāi)始專(zhuān)注起來(lái)。我想,今后要開(kāi)展更多的興趣小組,通過(guò)實(shí)施體育、美育等素質(zhì)教育,挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,以點(diǎn)帶面,完善他們的性格,讓他們更陽(yáng)光、更有精氣神,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。

          有教無(wú)類(lèi),因材施教,促進(jìn)全面發(fā)展

          我們的學(xué)生各具特點(diǎn),有的特別聰明,有的特別調(diào)皮,有點(diǎn)特別厭學(xué)。那么,在教學(xué)中就應(yīng)該看得到學(xué)生的閃光點(diǎn)、過(guò)人處,根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì),選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來(lái)有針對(duì)性地教學(xué),通過(guò)一個(gè)興趣點(diǎn)去引導(dǎo)、激勵(lì)、發(fā)掘?qū)W生,發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。比如,有些學(xué)生成績(jī)雖然不好,但動(dòng)手能力特別強(qiáng),那么我們就應(yīng)該多鼓勵(lì)他認(rèn)真上好實(shí)操課,在完成老師基本任務(wù)之后,可以給自己多點(diǎn)壓力,多進(jìn)行一些其他功能的設(shè)計(jì);有些學(xué)生特別貪玩,就可以鼓勵(lì)他加入一些學(xué)生組織,有針對(duì)性地鍛煉自己的口才、交往能力、管理能力…因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生在自己的人生舞臺(tái)上別樣出彩!

          言傳身教,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)守教育初心

          這部影片讓我感動(dòng)還有主人公杜老師的高尚師德。即使在如此艱苦的條件下,也沒(méi)有放棄教育的初心,堅(jiān)忍不拔、潛心研究,勤勤懇懇訓(xùn)練學(xué)生;即便自己有可能會(huì)被辭退,也要堅(jiān)持言傳身教,舉報(bào)自己的隊(duì)員冒名頂替,為孩子們樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣;面對(duì)妻子的通牒,最后還是選擇了大山的孩子,扎根農(nóng)村,獻(xiàn)身教育。作為一名一線教師,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜老師甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)守教育的情懷。

          點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮的是孩子們的前程,點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮的是教師們的心路。點(diǎn)點(diǎn)星光,你我共同成長(zhǎng)。

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