高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹，包括樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)解讀、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)制、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

以下是樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：護(hù)理

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

1、普通護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，熱愛護(hù)理專業(yè)，能運(yùn)用護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)方法，會(huì)臨床護(hù)理基礎(chǔ)操作、技能，具備及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床常見病、多發(fā)病、急危重癥患者的健康問題并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)范圍：面向國內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作。

2、護(hù)理（涉外護(hù)理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，熱愛護(hù)理專業(yè)，能運(yùn)用護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)方法，會(huì)臨床護(hù)理基礎(chǔ)操作、技能，具備及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床常見病、多發(fā)病、急危重癥患者的健康問題并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力，有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國內(nèi)外護(hù)理事業(yè)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求；能在國內(nèi)或國外的醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)范圍：國內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)涉外病房、中外合資醫(yī)院或國內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健工作；獲得相應(yīng)的國際執(zhí)業(yè)資格證書后，可在國外相應(yīng)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健等工作。

3、護(hù)理（口腔護(hù)理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，身心健康，具有良好的職業(yè)道德與本專業(yè)相適應(yīng)的水平、較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的創(chuàng)新精神，面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，能從事口腔護(hù)理、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)范圍：面向國內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，尤其在口腔護(hù)理、口腔衛(wèi)生保健護(hù)理工作方面具有一定的特長。

4、護(hù)理（康復(fù)護(hù)理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的水平、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的創(chuàng)新精神，面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，能從事康復(fù)護(hù)理、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)范圍：面向國內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，尤其在康復(fù)護(hù)理工作方面具有一定的特長。

5、護(hù)理（老年護(hù)理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，熱愛護(hù)理專業(yè)，能運(yùn)用護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)方法，會(huì)臨床護(hù)理基礎(chǔ)操作、技能，具備及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床常見病、多發(fā)病、急危重癥患者的健康問題并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力。能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高素質(zhì)技能型人才。能對(duì)老年時(shí)期這一特定階段存在和潛在的生理、心理和社會(huì)方面的健康問題采取預(yù)防、保健策略和護(hù)理措施，維護(hù)和促進(jìn)老年人的健康狀態(tài)，進(jìn)一步提高老年人的生活質(zhì)量。

就業(yè)范圍：面向國內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作，尤其在老年護(hù)理、老年保健護(hù)理工作方面具有一定特長。

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二、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由原樂山工業(yè)學(xué)校、樂山衛(wèi)生學(xué)校、樂山財(cái)貿(mào)學(xué)校三所國家級(jí)重點(diǎn)中專合并組建成立的含醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)旅游、機(jī)械電子類的綜合性全日制普通高等院校，屬教育部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地院校。是“國家職業(yè)技能鑒定所”、“四川省職業(yè)技能鑒定智能化考試站”。學(xué)院開辦三年、五年制普通高職大專和三年制中專學(xué)歷教......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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