為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇一二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)種植角
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過 3月14日植樹節(jié)活動(dòng), 激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。
2.植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。
3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。
4.各年段種植時(shí)間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)
10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)
14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用
2、領(lǐng)取物品
各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。
3、實(shí)踐:
①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。
3.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。
每天給植物喝點(diǎn)水,通過孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關(guān)愛自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。<<
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇二今年是我國第31個(gè)“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
地點(diǎn):
白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
參加人員:
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。
活動(dòng)方式:
縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。
強(qiáng)部門協(xié)作,確保任務(wù)完成
縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收??h消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作??h公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
檢查考核。
義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:相約春天,共植希望
三、行動(dòng)口號(hào):愛綠、護(hù)綠我先行
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月3日——20__年3月14日
五、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)播種行動(dòng):少隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知和倡議。
(二)落實(shí)行動(dòng):
1.我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
2.我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級(jí)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護(hù)小樹等活動(dòng)。
3.我為家庭添綠:班主任組織學(xué)生在家植一棵夢(mèng)想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動(dòng):
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!睘橹?,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,少隊(duì)部將進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
(四)表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
小學(xué)植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇四一、植樹節(jié)活動(dòng)背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、植樹節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程
三、植樹節(jié)活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園
四、植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日(周二)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
注:1.3月11日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書
2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時(shí)將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級(jí)填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒上掛標(biāo)簽。
4.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
5.開展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):a:花卉的盆數(shù) b:花卉的種類數(shù) c:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月12日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月12日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時(shí)間,邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng),
活動(dòng)時(shí)間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)