語法可以說是不少同學(xué)的心頭痛，看著那個“空”是真不知道填啥，即使填對了詞，也會填錯這個詞的365種變型！所以為大家整理了6種高考英語語法易錯點，語法薄弱的同學(xué)建議收藏起來慢慢看哦~

高考英語語法6個易錯點一、定語從句

引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有that,which,who（賓格whom），所有格whose）和關(guān)系副詞wherewhenwhy等，關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語從句中充當(dāng)一個成分，關(guān)系代詞that，which,who,whom等在從句中分別作主語或賓語，whose在從句中作定語，而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語。

例如：

① Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.

② Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.

解析

在句①中，表示時間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z，所以用關(guān)系副詞when來代指，引導(dǎo)定語從句修飾先行詞thedays；

而在句②中，表示時間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖莿釉~spent的賓語，所以用關(guān)系代詞that或which來代指。

同樣，表示地點或原因的名詞如果在從句中作狀語，則用關(guān)系副詞where或why來代指；如果在從句中作動詞的賓語，則用which或that來代替。

例如：

① Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.（作狀語）

② Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.（作賓語）

注：當(dāng)先行詞為time,reason,place時，引導(dǎo)詞可以省略。

例如：

① Thiswasthefirst(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss.

② Thatisthereason(why)Ididit.

③Thisistheplace(where)wemetyesterday.

另外，定語從句中謂語動詞數(shù)應(yīng)與先行詞數(shù)一致。

①Mr.Jacksonistheonlyforeignerthatispresentattheparty.

②Heisoneofthestudentswhowerepraisedbytheteacher.

解析

在句①中，先行詞foreigner被only修飾，強調(diào)只有一個，所以從句中謂語動詞用單數(shù)形式。

而在句②中，who引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞thestudents，為復(fù)數(shù)，所以從句謂語動詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。

二、名詞性從句中的易錯點

*that引導(dǎo)的定語從句與同位語從句

定語從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系，“……的名詞”，而同位語從句是用來說明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實或概念的抽象名詞，如：fact,news,belief,truth,reply等。

That在定語從句中必須作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位語從句中不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用。

① AlongwiththeletterwashispromisethathewouldvisitmethiscomingChristmas.

② Doyoustillrememberthechickenfarmthatwevisitedthreemonthsago.

解析

在句①中，that引導(dǎo)同位語從句解釋說明promise的內(nèi)容，that不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用。

而在句②中，that在其引導(dǎo)的定語從句中作動詞visited的賓語，對先行詞thechickenfarm起修飾作用。

*名詞性從句中，關(guān)于it作形式主語和形式賓語的易錯點

1、名詞性從句作主語或賓語時，為保持句子平衡，常用it作形式主語或形式賓語。

It’sapitythathedon’tcometogiveaspeech.（形式主語）

Wethinkitpossiblethatyoucanfinishthejobtoday.（形式賓語）

2、謂語動詞appreciate,dislike,hate,like,love,make等接由if或when引導(dǎo)的賓語從句時往往在從句前加上形式賓語it.

Eg: Iwouldappreciateitifyoucouldcometomybirthdayparty.

3、動詞hare,take,hide,punish,put等,后接由that引導(dǎo)的病因從句式，往往在從句前加形式賓語it.

①ItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.

②wepunisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.

4、短語動詞answerfor,countondependon,insiston,seeto等后接有that引導(dǎo)的賓語從句時，必須冠以形式賓語it.

①I’mcountingonitthatyouwillcome.

②She’llseetoitthathegoesahead.

注：作形式主語和形式賓語時只能用it.

三、代詞it、one、that用法與區(qū)別

One泛指，指代前面提到的那類人或物，用于指代可數(shù)名詞，相當(dāng)于a+名詞單數(shù)，其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語，否則就要用some.

That（those復(fù)數(shù)）即可指代不可數(shù)名詞，表特指，相當(dāng)于the+名詞，后面經(jīng)常與介詞修飾語連用。

It指代上文出現(xiàn)的名詞，表示同類同物，還可表示時間、距離、天氣、還可指代人稱代詞，表示性別身份不明，可作形式主語，形式賓語，引導(dǎo)強調(diào)句式以及一些固定搭配.如 getit,catchit,makeit.

①Ihavelostmywatch.IthinkImustbuyone.我丟了只表，我想我必須再買一只。（代指上文指到的同類事物，但不指同一個）

②Whereismypen?Haveyouseenit?

我的鋼筆不知弄到哪去了，你見了嗎？（代指上文提到的同一事物）

③ThelandofChinaislargerthanthatofAmerica.

④Tomehasaredpenandablueone（或twoblueones）

⑤Hehasnochild,andhewantstoadoptone（或some）

四、虛擬語氣

1、虛擬語氣在if引導(dǎo)的條件句中的易錯點

①ifmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefromgoing.

②ifyouhadstudiedhardatschool,youwouldbeacollegestudentnow.

句子①②都是虛擬語氣在條件句中的使用，從句中都是假設(shè)過去的情況，所以用過去完成時。

但在主句中，句①依然指代過去的情況，謂語動詞是wouldhavedone。

而②中含有一個表示現(xiàn)在的時間狀語now,這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況，所以謂語動詞必須為would/should/might+動詞原形。

學(xué)生在這一點上經(jīng)常會忽略now的存在，從而按句①的形式填寫答案。

2、虛擬語氣在名詞性從句中的用法

在itisimportant(strange,natural,necessary……)+that句子或者Itisdecided(ordered,suggested,demanded,advised……)+that句子中，主語從句中的謂語動詞常用（should）+動詞原形結(jié)構(gòu)，表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等

①itisimportantthateveryone(should)obeytherulesalldayandallnight.

②itisdecidedthatthemeeting(should)beheldtomorrowafternoon.

五、反意疑問句中的易錯點

1、在一般疑問句中，無論肯定的問或是否定的問，如果回答為肯定則用yes，反之則用no.

特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。

①—Areyouanewcomer?

—Yes,Icamehereonlyyesterday.

②—Isn’tTomagoodstudent?

—Yes,heisexcellent.

③—Don’tyouthinkthecompositiongood?

—No,Itcan’tbeanyworse.

注意：在②③句中，當(dāng)回答的意思與問句相一致時，則用No，譯為“是的”，當(dāng)回答的意思與問句相反時，則用Yes，譯為“不”

2、情態(tài)動詞must

①Imustleavenow,mustn’tI?

②Hemustbeintheclassroom,isn’t?（表推測）

③Hemusthavefinishedhishomework,hasn’the?（表現(xiàn)在的結(jié)果）

④Hemusthavefinishedhishomeworkyesterdayafternoon,didn’the?（表過去）

當(dāng)句子中有表示猜測的情態(tài)動詞時，其反意疑問句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動詞，而應(yīng)根據(jù)原句在去掉情態(tài)動詞的情況下的主謂關(guān)系來確定其反問形式。

六、非謂語動詞中的易錯點

非謂語與其邏輯主語（即動作的執(zhí)行者或承受者）之間有三種關(guān)系：

如為主謂關(guān)系，則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動式；

如為被動關(guān)系則用過去分詞、現(xiàn)在分詞的被動（強調(diào)動作正在進(jìn)行）或不定式的被動式（動作將進(jìn)行）；

如既無主動也無被動關(guān)系則只能用狀語從句或獨立主格結(jié)構(gòu)（即非謂語加上自己的邏輯主語）

例句

Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtimepassingtheexa

解析：從這個句子可以看出，句詞的邏輯主語與句子的主語he一致，并且是主謂關(guān)系，所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語，同時，分詞的動作明顯地發(fā)生在句子的謂語動詞動作之前，故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。

InordertoimproveEnglish,____.

A.Jenny’sfatherboughtheralotoftapes.

B.Jenny’sfatherboughtalotoftapesforherself.

C.AlotoftapeswereboughtbyJenny.

D.AlotoftapeswereboughtbyJennyfather.

解析：根據(jù)不定式短語我們可以推知，句子的邏輯主語應(yīng)該是人而不是物，所以，應(yīng)該排除CD，再就是應(yīng)該是Jenny提高自己的英語，而不是她爸爸，故答案先B.