中國古代的歷史,自秦朝以來,基本就是儒家的發(fā)展史。隨著漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”思想政策的實施,儒家開始正式作為封建帝國的官方哲學(xué)而流傳于世。儒家最核心的思想,就是提倡人治,靠圣哲、賢人的力量感化眾生,來達(dá)到鞏固統(tǒng)治的目的。
可就是這樣一個提倡人治的學(xué)派,竟然誕生出一個提倡法治的儒學(xué)宗師,他的思想學(xué)說,影響了整個封建時代,是儒家先秦時期最富盛名的代表人物之一。如此獨樹一幟而驚才艷絕的人物是誰呢?
姓氏被叫錯兩千多年的悲劇人物
這個人我們多多少少聽過他的一些名頭,他叫荀子。
荀子名況,字卿,周朝戰(zhàn)國末期趙國猗氏人,也就是今山西安澤人。戰(zhàn)國著名思想家、文學(xué)家、政治家,儒家代表人物之一,時人尊稱“荀卿”。
人們一般都以為荀子姓荀,這其實是一個錯誤。有人說,西漢時為避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,所以稱呼荀子為孫卿。
可是,除《史記》,先秦兩漢的著作都稱荀子為“孫”。特別是《荀子》一書,幾乎都稱“孫”。韓非為荀子學(xué)生,其著作也稱“孫子”。所以,稱荀是后起之說,荀子當(dāng)為孫子。
“三進(jìn)三出”的最牛校長
荀子是春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”的集大成者,也是先秦儒家的最后一位大師。后人對荀子爭議頗大,有的說他是孔門嫡傳,有的說他是儒門異端;有的說他是法家,是黃老思想家,有的說他是經(jīng)師,是專制主義理論的祖師……
荀子之所以如此引人非議,在于他思想之駁雜。先秦諸子的思想傾向都很鮮明,學(xué)派歸屬一般不成問題。只有荀子是個例外,在他的統(tǒng)一的理論體系中融匯了不同學(xué)派的思想觀點。正是這種“海納百川”的學(xué)術(shù)氣象,奠定了荀子思想巨人的獨特地位。而他這種駁雜的思想來源,與他在稷下學(xué)宮的經(jīng)歷是分不開的。
稷下學(xué)宮可謂是中國最早的綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),齊國稷下之學(xué)正盛,齊王招集天下賢才而“尊寵之”。田驕、慎到、接子這些著名的學(xué)者,都齊聚齊國稷下學(xué)宮,號為列大夫,享受優(yōu)渥的政治生活待遇,不治而議論,作書以刺世。荀子來稷下游學(xué),但他對諸子之事都有批評,認(rèn)為“非先王之法”,當(dāng)時的他已經(jīng)五十歲了。
公元前286至前285年,齊王滅掉了宋國,荀子曾進(jìn)行諫諍要重視德治,但當(dāng)時剛?cè)〉密娛聞倮?,正在高興頭上的齊王怎么會掃自己的興呢?荀子的主張當(dāng)然不獲采納,于是失望的荀子就離開了齊國,結(jié)束了他第一段稷下學(xué)宮的生涯。
公元前284年,燕將樂毅率燕、趙、韓、魏、秦王國之師攻齊,陷齊都臨淄。齊襄王復(fù)國后,吸取先王的教訓(xùn),又招集亡散的學(xué)士,重整稷下學(xué)宮,“修列大夫之缺”。這時,荀子在楚國,正逢秦將白起攻楚,陷郢燒夷陵,舉國大亂,楚人倉惶遷都于陳。
荀子在戰(zhàn)亂中離楚來齊,參加稷下學(xué)宮的恢復(fù)重建工作。由于田驕等老一輩的學(xué)者已死,慎到、接子又不在齊國,荀子憑他的學(xué)識和才德,在復(fù)辦的稷下學(xué)宮中“最為老師”,“三為祭酒”,可謂稷下學(xué)宮的領(lǐng)袖,成為稷下學(xué)宮有史以來最牛的校長。
一生漂泊,客死他鄉(xiāng)
齊襄王死后,荀子在齊國郁郁不得志,秦國于此時聘請他入秦,荀子遂離齊赴秦,對秦國的政治、軍事、民情風(fēng)俗以及自然地形等都進(jìn)行了考察。他建議秦昭王重用儒士,“力術(shù)止、義術(shù)行”。秦昭王雖然口頭稱善,但他事實上正忙于兼并戰(zhàn)爭。所以荀子的學(xué)說在秦國無法得到推廣,于是荀子又只好離開秦國而往游他國。
后來,荀子到了趙國,曾在趙孝成王前與臨武君議兵,提出了“善用兵者”“在乎善附民”的主張,以“王兵”折服了臨武君的“詐兵”,使趙孝成王和臨武君都不得不稱“善”。但處于“爭于氣力”的當(dāng)時,趙王“卒不能用”。于是他只好離開家鄉(xiāng)而又回到齊國。
齊國這時齊王建在位,但朝政由齊襄王的皇后控制。荀子向齊相進(jìn)言,論述齊國內(nèi)外大勢,勸他“求仁厚明通之君子而托王焉與之參國政、正是非”,并對“女主亂之宮,詐臣亂之朝,貪吏亂之官”的弊政進(jìn)行了批評。
結(jié)果,正如《史記·孟荀列傳》所載:“齊人或讒荀卿,荀卿乃適楚,而春申君以為蘭陵令?!避髯永溲赃M(jìn)諫反而受到了讒言的攻擊,因此他在齊國再也呆不下去了。于是他轉(zhuǎn)而赴楚,正碰上楚滅魯新得蘭陵之地,因而被春申君任命為蘭陵令。
荀子在楚為蘭陵令也不是一帆風(fēng)順的。他任職不久,就有人向春申君進(jìn)讒,于是他只好離楚而回到趙國。在家邦,荀子這次得到了較高的禮遇。任他為“上卿”或“上客”。楚人聽到后,就勸諫春申君,春申君又“使人請孫子于趙”。荀子致信辭謝,對楚政多所批評。春申君深為后悔,又一再堅請??赡苁菫榇荷昃恼\意所動,荀子又回到楚國,復(fù)任蘭陵令。
前238年,楚考烈王卒,春申君死于政治斗爭。荀子失去政治上的依靠,廢官居家于蘭陵?!爸鴶?shù)萬言而卒,因葬蘭陵”。最后客死于蘭陵,結(jié)束了他短暫而又輝煌的傳奇人生。
“法律和道德一樣重要”
在春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代,學(xué)者們的觀點大多“非黑即白”:有的覺得道德至上,道德能讓統(tǒng)治更穩(wěn)定和諧,比如儒家;有的認(rèn)為法律是萬能的,一切問題用法律都能得到圓滿地解決,比如法家。
作為獨樹一幟的傳奇人物,荀子,一個儒家的“宗師級高手”,他思想最大的亮點就在于,他在強(qiáng)調(diào)德治的同時,并沒有處于學(xué)派觀點的偏見,清晰地認(rèn)識到法律可以彌補(bǔ)許多道德“管不到”的灰色地段,德治與法治應(yīng)該放在同等的地位,它們之間是相輔相成的,這就是他“隆禮重法”的著名思想。
“隆禮”“重法”,是荀子對儒家思想進(jìn)行改造而提出的新思想,這是基于人性惡的理論。他認(rèn)為,人生來就有欲,“目好色,耳好聲,口好味,心好利”,有欲必有爭,因此人性是惡的。“明禮義以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”,要發(fā)揮“禮義”的教化作用,借以改造生來不良的人性,同時還要并用刑罰制服性情頑劣之人。他在性惡論的基礎(chǔ)上,把儒、法兩家對立的政治主張結(jié)合起來。
在國家治理上,荀子非??粗亍岸Y”。荀子認(rèn)為禮從區(qū)分與調(diào)節(jié)不同人的利欲關(guān)系中產(chǎn)生。在治禮的過程中,不能只顧及人的欲望,而要讓物與欲兩者相持而長,在物質(zhì)的增長和欲望的增長之間保持平衡。
在荀子看來,人的天然本性是追求利欲的,而禮的作用則在對人的利欲的無限追求作出限制,二者之間不免有沖突。為了確保公共秩序的正常運轉(zhuǎn),禮的遵循不免要訴諸于一種強(qiáng)制性。由此,禮轉(zhuǎn)為法。因此,荀子常有“禮法之樞要”“禮法之大分”的提法,而以禮法并稱。在荀子那里,禮是介于義和法之間的一個范疇。在義禮并稱時,禮多是指道德。
在禮和法并稱時,禮多指制度。荀子說禮是法之大分時,既是指禮為立法的原則,又是指禮作為原則的道德立場。法的制定和形式不純屬利益分配的問題,還有一個道義問題;法的一律化打破了貴族和平民的界限,使一切人平等。但是禮的持守卻仍然使得有學(xué)養(yǎng)的人們不至于沉落。荀子可以說是顧及到現(xiàn)實的利欲追求和必要性而又堅持道德理想,力求在二者之間保持平衡的思想家。
也就是說,在禮法關(guān)系上,“禮者,法之大分,類之綱紀(jì)也”。禮是法律制定的來源依據(jù),法是對禮的必要補(bǔ)充。“寬猛相濟(jì)”,禮法結(jié)合,王道霸道并用,提示出維護(hù)統(tǒng)治秩序的真諦,既需要暴力的強(qiáng)制,更需要說教的教導(dǎo)。
將“霸道”與“王道”雜之
中國歷史上有一個著名的辯題,就是霸道為上,還是王道為上的問題。這也是儒家和法家爭鋒的焦點?!巴醯馈笔钦f君主以仁義治天下,以德政安撫臣民的統(tǒng)治方法。“霸道”指以武力、刑法、權(quán)勢等統(tǒng)治天下的政策。
對禮法、王霸之爭,荀子提出了“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”的命題。
他認(rèn)為,“王道”和“霸道”并不是不能兼容。由此提出了禮法并舉、王霸統(tǒng)一的主張。他認(rèn)為“治之經(jīng),禮與刑,君子以修百姓寧”,“禮以定倫”,法能“定分”,二者可以相互為用。只是法的特點表現(xiàn)為通過賞罰來維護(hù)等級秩序。
荀子畢竟是一位儒家的學(xué)者,他認(rèn)為在禮與法的關(guān)系上,還是禮高于法,禮為法之大本。只講法治,不講禮治,百姓只是畏懼刑罰,一有機(jī)會仍會作亂。他把“法治”成為“暴察之威”,“禮治”稱作“道德之威”。法治至其極也不過為“霸”,而不能成“王”。如果以禮義為本,則法治就可以更好地發(fā)揮作用了:“故禮及身而行修,義及國而政明,能以禮挾而貴名白,天下愿,會行禁止,王者之事畢矣”。
也就是說,禮義是立法的精神,是立法的原則。如果人們愛好禮義,其行為就會自然合法,甚至不用刑罰,百姓也能自然為善。總之,荀子的禮法兼施、王霸統(tǒng)一,是對對禮法、王霸之爭的總結(jié),開創(chuàng)了漢代儒法合流、法儒并用的先河。
思想光輝照古今
荀子“隆禮重法”的政治學(xué)說,對于維護(hù)長達(dá)兩千多年的中國封建專制體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
譚嗣同說:“兩千年來之學(xué),荀學(xué)也。”縱觀歷史,我們發(fā)現(xiàn)譚嗣同說的基本屬實,歷朝歷代的皇帝,雖然都尊崇儒學(xué),但都基本沿用了荀子“隆禮重法”的主張。
事實上,漢王朝建立后,經(jīng)過漢初黃老之學(xué)的盛行和漢武帝的“獨尊儒術(shù)”,至漢宣帝時,荀子“隆禮重法”的政治學(xué)說遂被確立為“霸王道雜之”的基本國策而延續(xù)下來,也被稱之為“儒皮法骨”,就是外表包裝了層儒家思想,其實奉行的是法家學(xué)說。
漢以后的歷代封建王朝,莫不以儒家文化與法家文化互為表里,以禮治與法治、王道與霸道兼施并舉,作為維護(hù)和鞏固封建政權(quán)的基本國策,這充分反映了荀子學(xué)說對中國封建文化的深遠(yuǎn)影響。
直到今天,“隆禮重法”的思想依然具有借鑒意義。我們從近代走到今天,打破了人治的尊崇,實現(xiàn)了法治的普及。雖然現(xiàn)狀依然不容樂觀,很多人對法律依然存在誤解,但我們需要警醒的是,法律并不能解決一切問題,法律并不是萬能的,我們不能從一個“人治”的極端,又走向一個“法治”的極端,這些問題需要我們?nèi)ド钏计渲械牡览怼?/p>
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