初中教師崗位職責(zé)(匯編15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé),崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任,及達(dá)到上級要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級交付的任務(wù)。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?下面是小編精心整理的初中教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中教師崗位職責(zé)11.承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù),具有初中語文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識和學(xué)歷。
2.能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計劃,確定教學(xué)重點和教學(xué)方法,形成完整的教案。
3. 用普通話教學(xué),寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點突出,能組織好課堂,能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評問題。
4.能根據(jù)課標(biāo)和教材要求,命制各類檢測試卷,并對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評。
5.結(jié)合課文內(nèi)容,有意識地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,結(jié)合教學(xué)實際學(xué)生年齡特點,對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
7.虛心向其他教師學(xué)習(xí),聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的課,參加各級教學(xué)研究活動,每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。
初中教師崗位職責(zé)2一、崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格:
1、師范生,本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗,有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
初中教師崗位職責(zé)3崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生自身情況,制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué);
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
初中教師崗位職責(zé)4職位描述:
1.授課方式:一對一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究
4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.??埔陨蠈W(xué)歷,碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表教師。
初中教師崗位職責(zé)51、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;
2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;
3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;
4、參與教學(xué)部各項教研活動。
初中教師崗位職責(zé)61.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表
2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃
4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神
5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動;
6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;
7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作
初中教師崗位職責(zé)7招聘要求:
1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得國家本科及以上學(xué)歷;
2、熱愛教師這一職業(yè),有志于投身教育事業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性強(qiáng),講課富有激情;有班級授課實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、個性開朗活潑,有耐心、愛心,善于與人溝通交流;身體健康,能夠吃苦耐勞。
待遇:
1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計算,極具競爭力的薪酬制度(6萬至20萬元);
2、多項津貼及獎金:如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等;
3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn),科學(xué)、激勵的薪酬及考核機(jī)制,良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會;
4、人性化的休假制度:法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假;
5、節(jié)假日禮金、禮品福利;員工生日賀禮;
6、豐富的培訓(xùn)項目與團(tuán)隊活動(如戶外拓展、項目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等);
初中教師崗位職責(zé)8崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;
3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。
任職要求:
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,師范類、985、211等優(yōu)先選擇;
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先(二等獎及以上);
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,有耐心;
4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。
初中教師崗位職責(zé)9崗位職責(zé):
1、向家長推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽服務(wù)。
2、做好到訪家長的接待及續(xù)費(fèi)工作;
3、做好班級學(xué)員的日常管理工作,
4、能勝任小學(xué)或初中語數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。
任職資格:
1、18—30歲,口齒清晰,普通話流利,語音富有感染力;
2、對中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情;
3、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力;
4、性格堅韌,思維敏捷,具備良好的應(yīng)變能力和承壓能力;
5、有敏銳的'市場洞察力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
初中教師崗位職責(zé)10崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行一對一或者班組授課;
2、分階段組織測驗,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果;
任職要求:
1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè),熱愛教師工作;
2、熟悉各學(xué)科知識點,熟悉各學(xué)科中高考考點、重點和難點;
3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
初中教師崗位職責(zé)111、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);
3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)121)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;
2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;
4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;
5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
初中教師崗位職責(zé)131、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時提交教務(wù)處檢查;
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格;
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時講評;
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據(jù)學(xué)科、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位職責(zé)141.基本條件:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)遵守憲法和法律;
(3)具有良好的品行;
(4)崗位所需的專業(yè)或技能條件;
(5)適應(yīng)崗位要求的身體條件;
(6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應(yīng)聘。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件:
(1)本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,且所學(xué)專業(yè)和所報考學(xué)科一致,取得相應(yīng)教師資格證,在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。
(2)20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報考者,學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。
3.在職教師條件:
(1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致,具有相應(yīng)教師資格證;
(2)具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)業(yè)績突出,所教學(xué)生成績優(yōu)異。
(3)獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。
初中教師崗位職責(zé)15崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校的安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作;
2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;積極參加教研活動,配合完成上級布置的教研任務(wù)。
任職要求:
1、大?;蛞陨蠈W(xué)歷,有初中教學(xué)經(jīng)驗;
2、具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ);
3、熱愛教育行業(yè),熱誠認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;
4、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于與學(xué)生交流互動;
5、有初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
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