精選舞蹈作文錦集5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的舞蹈作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

你曾說(shuō)我的心像玻璃杯，單純地透明如水，就算……”略含憂傷的音樂(lè)從一個(gè)興趣班的窗口傳出，舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈，我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。

我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上，輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜，讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對(duì)于學(xué)習(xí)舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓，她高興得眼睛瞇成了一條縫，走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子，每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。

跳舞時(shí)，我就像一只美麗的蝴蝶，在舞蹈的海洋里自由穿梭，時(shí)不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛；我又像一尾扎進(jìn)大海的魚兒，享受水帶給的清涼的感覺(jué)，任憑水從鰓邊，肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候，我才會(huì)有短暫的歡欣。

舞蹈給我?guī)?lái)了快樂(lè)，只有在舞蹈課上，我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍，肆無(wú)忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑：“我和你們同一個(gè)班！……”每次說(shuō)完，我都會(huì)發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩，她們也開(kāi)心地笑了。

其實(shí)我長(zhǎng)得并不漂亮，只要心靈美就好了。以前，我愛(ài)漂亮整天照鏡子，后來(lái)才明白“長(zhǎng)得不好看沒(méi)關(guān)系，心靈美才是最重要的。”這個(gè)道理是小孟老師告訴我的。

我享受著舞蹈的樂(lè)趣，也開(kāi)始笑對(duì)人生！這正是舞蹈的魅力，它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。

以前，老師不在的時(shí)候，總是讓我當(dāng)管理班級(jí)的“小老師”，但有時(shí)候怎么也管不住他們那亂糟糟的說(shuō)話聲。特別是那些男同學(xué)，怎么也管不住，有的同學(xué)好像是故意在和我作對(duì)，我說(shuō)他的時(shí)候，他一點(diǎn)兒也不害怕，還在教室里跑來(lái)跑去，不好好寫字，把我氣的火冒三丈，有一次還急得哭了起來(lái)。我知道當(dāng)個(gè)老師可不是一件容易的事情。

‘六一’兒童節(jié)快到了，每個(gè)班都要表演節(jié)目，因?yàn)槲姨璞容^好，老師就讓我當(dāng)了一次“舞蹈小老師”，教六個(gè)同學(xué)練舞蹈，這六個(gè)同學(xué)分別是：高暢、丁盈盈、劉丹丹，魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴，她們平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生、我的好朋友，我想這一次我這個(gè)‘老師’一定會(huì)當(dāng)好的。

我用舞蹈班鄭老師的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想讓跳出來(lái)的舞蹈像燕子一樣輕柔、靈巧，就必須把基本功練的很棒，不能怕吃苦?！蔽蚁茸隽艘恍┦痉叮合卵⑶皹?、后橋和劈叉。幾個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)立刻露出了驚奇的面孔，還‘哇’地一聲大叫起來(lái)：“你好棒呀，我們什么時(shí)候才能練成你那么好啊！”我對(duì)她們說(shuō)：“我已經(jīng)練了四年多了，才練成這樣的。你們還沒(méi)經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練，當(dāng)然不可能一下子練成這樣。就像學(xué)知識(shí)一樣，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的?！彼齻兟?tīng)了我的話，開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練。我們?cè)谟螒蛘n或下課訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著她下腰，別的同學(xué)都會(huì)慢慢的獨(dú)自下腰了，她們高興的跳了起來(lái)。

高暢也上的有舞蹈班，對(duì)下腰沒(méi)什么問(wèn)題，但是翻前橋就有點(diǎn)害怕。一次，我讓她翻一個(gè)前橋試一試，就連忙說(shuō)：“我不敢！”還把手和脖子緊緊地縮在身子上，怎么說(shuō)也不肯翻一個(gè)，要翻也只是放到半空就又回來(lái)了。我就對(duì)她說(shuō)：“你總是這樣子，什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呢？”她聽(tīng)了我的話，低下了頭，在我的鼓勵(lì)下，勉強(qiáng)地翻了一個(gè)，雖然翻得不標(biāo)準(zhǔn)，還摔倒在地，但我還是對(duì)她笑了笑，叮囑她，讓她在一旁多練習(xí)幾遍。別的同學(xué)也模仿著她的動(dòng)作，小心翼翼地練習(xí)著，我看見(jiàn)她們哪個(gè)地方做得不對(duì)，就耐心的跟她們講。一天早上，潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)在床上翻了，我會(huì)在床上翻了！”我們幾個(gè)都為她感到高興。

那天，我看到了她們的進(jìn)步，我感到樂(lè)滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜，我想這就是當(dāng)老師的樂(lè)趣吧！

笑，是我的招牌。我喜歡笑，它笑出我的開(kāi)朗，笑出我的活潑，笑出我的頑皮。不管怎樣，我總讓自己不要落淚，即使它在眼眶里嬉戲，只要一笑，淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹，但是笑是堅(jiān)強(qiáng)的。不管遇到再大的困難，只要一笑心情變豁然開(kāi)朗，我要使自己不要墜入淚的世界。

聽(tīng)！在世界里，“滴滴”是小草的笑聲；“唧唧”是云雀的笑聲；“呱呱”是青蛙的笑聲；“哈哈”是我的笑聲。

在課堂上，雖然有人認(rèn)為是沉靜的天地，而我卻認(rèn)為是開(kāi)心的天地。每一次上語(yǔ)文課，“哈哈”的笑聲總從我們的教室中傳出，不知情的人老認(rèn)為我們班在講“笑話”呢！每次，回答錯(cuò)了問(wèn)題的時(shí)候并不是狼狽不堪的站起來(lái)，而是笑嘻嘻迎接老師的批評(píng)。老師評(píng)完之后，我只是把嘴一張，舌頭一伸，抖拌肩做出一副瀟灑的`樣子，惹得大家開(kāi)懷大笑。

下課了，同學(xué)們地玩耍，看著那一張張歡樂(lè)的笑臉，我的心里喜不自禁，也露出燦爛的微笑！

我的生活中，天天充滿了五彩斑斕的笑?？荚嚨昧烁叻郑因湴恋匦?；享受著美味，我貪婪地笑；穿上新衣服，我美美地笑；浸潤(rùn)在愛(ài)中，我舒心地笑！

笑在跳舞，我能看見(jiàn)，你能看見(jiàn)嗎？

簡(jiǎn)評(píng)：

小作者用輕快、活潑的語(yǔ)言，來(lái)向大家展示了一個(gè)樂(lè)觀、向上的我。在描寫時(shí)，小作者選取自然界的笑聲，又在我們學(xué)習(xí)中尋找笑聲，并重點(diǎn)抓住了課堂中我的樂(lè)觀情緒對(duì)大家的感染進(jìn)行了描寫。可見(jiàn)，她是一個(gè)能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的“小精靈”。

我的舞蹈班里面有20多名同學(xué)，比如說(shuō)劉玉軒，張玉軒，王天誼……我的老師是楊麗菲老師，王老師和其他的兩位老師。

我們?cè)谖璧赴嗬锵纫鰺嵘?，我們跳的熱身舞是花裙舞。我們做完熱身開(kāi)始做技巧練習(xí)，練習(xí)做完我們開(kāi)始學(xué)舞蹈，我們的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，會(huì)跳舞的腳，陳濱舞等等。我覺(jué)得這些舞蹈都非常有趣！我非常喜歡我的舞蹈班，也非常喜歡跳舞。我最喜歡我的老師，她們長(zhǎng)得很漂亮，謝謝老師教我這么多的舞蹈。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

六一節(jié)快到了，學(xué)校安排我們班出一個(gè)節(jié)目。還老師想來(lái)想去，最終決定跳爵士舞。

下午第二節(jié)課，xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房，我們從第九個(gè)八拍開(kāi)始練習(xí)跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。

當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢(shì)有些不到位，就走過(guò)去糾正，真像個(gè)嚴(yán)格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢(shì)好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動(dòng)作做錯(cuò)了，她又來(lái)到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著：“腳的位置放錯(cuò)了，屁股也扭得不對(duì)，得好好練習(xí)呀，這樣，我們這個(gè)舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，癱坐在地板上。

小老師終于肯讓我們休息三分鐘了。“耶”我趕緊跑到窗臺(tái)邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀！這時(shí)，張瀟悅提議說(shuō)；“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳，由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉，我們來(lái)躲。開(kāi)始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的地方，張瀟悅還調(diào)皮地說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的?！彼尤欢阍诹它S欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí)，我一拍腦門說(shuō)：“三分鐘早過(guò)了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái)，趕緊催道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要不然今天的任務(wù)完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來(lái)……

【舞蹈作文】