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          最新六個(gè)一專題民生活會(huì)議程(7篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-26
          更三高考院校庫

          人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇一

          從“春天行動(dòng)”所取得的業(yè)績來看,支行班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、進(jìn)取的班子、務(wù)實(shí)的班子。班子成員之間能夠注重溝通與協(xié)作,營造了奮發(fā)有為、辛勤向上的工作氛圍,全行各項(xiàng)工作健康、快速、有效發(fā)展。事實(shí)證明:只要我們有一個(gè)好班長,有一個(gè)好的戰(zhàn)斗集體,班子成員之間相互理解、相互支持,工作配合默契,大家都能夠按照各自的分工盡心盡力、盡職盡責(zé)地工作,我感覺,工作雖然忙點(diǎn)、累點(diǎn),但我們的工作是快樂的,心情是愉悅的!

          1、學(xué)風(fēng)方面。一是理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統(tǒng)性不強(qiáng)。拘于日常事務(wù)多,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不全面,聯(lián)系實(shí)際還不緊密,針對性不夠。在學(xué)習(xí)目的上不是力求全面發(fā)展,而是側(cè)重于分管工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足于了解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。

          2、思想作風(fēng)方面。一是對加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng),對樹立科學(xué)發(fā)展觀理解不夠深刻。二是在抓新業(yè)務(wù)發(fā)展上還程度不同地存在思想不夠解放、觀念陳舊、開拓精神不強(qiáng)的問題。雖然在具體工作中對于新業(yè)務(wù)發(fā)展的重要性有較高的認(rèn)識(shí),但是對于如何更好地搞好新業(yè)務(wù),如何適應(yīng)市場化運(yùn)作的要求去抓新業(yè)務(wù)探討的還不夠,制約我行業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸問題還沒有得到根本解決。

          3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作,對自己分管的工作關(guān)注的多,對其他工作的關(guān)心、關(guān)注比較少;二是對部門抓中心工作要求督促比較多,對部門如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查落實(shí)比較少;三是工作有畏難情緒;四是在有些工作中,與其他副職溝通、配合協(xié)調(diào)不夠;五是工作方式方法和有些小節(jié)問題還需進(jìn)一步改進(jìn)。

          4、工作作風(fēng)方面。

          一是服務(wù)觀念不強(qiáng)。主動(dòng)深入基層開展專題調(diào)研比較少,主要表現(xiàn)在對員工反映的熱點(diǎn)問題批轉(zhuǎn)有關(guān)部室去解決的多,自己親自下去了解情況、解決問題的時(shí)候較少。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇二

          以來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的大力支持下,帶領(lǐng)全體同志積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,對照不足找差距,較圓滿地完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,使自身的管理、業(yè)務(wù)水平有了新的發(fā)展。根據(jù)目前所處的工作環(huán)境和思想實(shí)際,以及員工的實(shí)際反映,下面我將自己的思想?yún)R報(bào)如下:

          從日常的工作實(shí)際中,我深深感到我公司的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干,積極向上,具有開拓創(chuàng)新精神和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)核心,公司廣大干部職工是一個(gè)密切協(xié)作,勇于拼搏,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的戰(zhàn)斗團(tuán)體。具體表現(xiàn)在:一是團(tuán)結(jié)合作。班子成員能夠充分發(fā)揮集體智慧,在突出總支書記、總經(jīng)理核心領(lǐng)導(dǎo)作用下,遇事集體研究、集體決策,工作中既有明確分工,又有密切配合。每月召開三次生產(chǎn)調(diào)度會(huì),能夠做到及時(shí)交流匯總,工作中互相支持,互相配合,全公司一盤棋。二是實(shí)干精神。班子成員正常休息的時(shí)間很少,在節(jié)、假日也經(jīng)常出現(xiàn)在公司,或交流思想,或研究工作,特別是在經(jīng)營、競爭形勢不斷變化的情況下,加班加點(diǎn)更是常事,但從來沒有人埋怨。三是凝聚力強(qiáng)。在日常工作中,每個(gè)班子成員都有自己的分工,工作性質(zhì)相差也比較大,但是只要涉及到企業(yè)利益,都是擰成一股繩,抱成一個(gè)團(tuán),共同去為企業(yè)的發(fā)展謀利。

          辦公室工作的性質(zhì)決定了我這個(gè)崗位的特殊性,我努力做到對工作一絲不茍,對自身嚴(yán)格要求,在工作上主要做到以下幾方面:

          一是配合領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。領(lǐng)導(dǎo)的決策來自于各方面的信息,而辦公室又是信息來源的主要渠道,為此,我加強(qiáng)了調(diào)查研究,盡量為領(lǐng)導(dǎo)提供參考價(jià)值大、針對性強(qiáng)的信息,同時(shí)對公司安排的工作做好督促落實(shí),積極為領(lǐng)導(dǎo)提出參考性的意見,以供領(lǐng)導(dǎo)決策。

          二是配合部門,做好溝通協(xié)調(diào)。為使公司的各項(xiàng)工作安排不發(fā)生矛盾和重復(fù),我盡可能溝通信息,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,同時(shí)與各部門做好協(xié)調(diào)工作,積極起到承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外、溝通左右的良好作用,為公司各項(xiàng)工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。

          三是配合經(jīng)營,做好后勤保障。當(dāng)前公司一切以經(jīng)營為中心,辦公室工作也是如此,我對下屬人員嚴(yán)格要求,只要是有利于經(jīng)營的工作,都要以公司利益為重,少顧及個(gè)人和部門利益,從車輛、人員、安保、日常用品、來客接待等各方面給予最好的保障,以確保企業(yè)利益不受損失。

          通過以上工作,不僅使我的工作能力有了一定的提高,更重要的是促進(jìn)了我思想的全面發(fā)展,人生觀和世界觀得到了進(jìn)一步完善。但通過對自己思想冷靜和深刻剖析,發(fā)現(xiàn)自身還存在差距和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          一、思想仍有舊的觀念,創(chuàng)新意識(shí)較差。思想缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有時(shí)用老的模式去考慮問題、做工作,不能及時(shí)把新的思想運(yùn)用到具體工作中去。

          二、工作方法不夠靈活。在這一方面開拓精神較差,比較單一,經(jīng)驗(yàn)還比較少。

          三、管理還不夠細(xì)致。在一些管理制度和細(xì)節(jié)上還存有不完善的地方,缺乏有效的管理手段。對自己的工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,滿足于現(xiàn)狀的思想仍存在,對大部分工作是完成了事,不能精益求精,對分管的工作要求的不夠嚴(yán)格。

          針對以上問題,結(jié)合自身實(shí)際情況,制訂一下整改措施:

          一、加強(qiáng)工作方法的靈活性和管理的嚴(yán)肅性。有針對性地對工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變,因事而宜、因人而宜,做到有的放矢。對各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善,在此基礎(chǔ)上結(jié)合本部門實(shí)際,針對新情況出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法,增加自身的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高管理水平。

          二、加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強(qiáng)與員工的交流與聯(lián)系,取得第一手資料,并將其運(yùn)用到工作中去,做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,在聯(lián)系員工的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。

          三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成學(xué)習(xí)制度化的好習(xí)慣。對上級的各種政策、理論精神和企業(yè)的現(xiàn)代化管理制度、管理策略與方法等進(jìn)行全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),使自己在各方面不至于落后,提高自身修養(yǎng),從而帶動(dòng)整個(gè)辦公室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇三

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          今年以來,本人積極參加黨史學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照查擺,現(xiàn)將個(gè)人對照檢查材料匯報(bào)如下:

          (一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

          通過對習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話精神的認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)習(xí)總書記講的:“過去一百年,中國共產(chǎn)黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?,F(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。”,“不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的期望!”的深刻內(nèi)涵、真誠愿望、堅(jiān)定意志。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記再次宣示了中國共產(chǎn)黨和中國人民的真誠愿望和堅(jiān)定意志。

          (二)黨史學(xué)習(xí)教育方面。

          本人積極參加黨史學(xué)習(xí)教育,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合方式,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,以及《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨黨史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等關(guān)于黨史的書籍。并且每天利用至少1個(gè)小時(shí),積極參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app、宿遷干部學(xué)院等網(wǎng)上學(xué)習(xí)。還參加了我局組織的到水利遺址公園現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩。通過學(xué)習(xí)黨史,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建立新中國、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。當(dāng)前,我國已進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,我國的基本矛盾已發(fā)生的變化,在這風(fēng)云變幻的當(dāng)今,我們每位黨員干部都要對黨忠誠、砥礪前行、勇于擔(dān)當(dāng),為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          在黨史學(xué)習(xí)教育對照檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些問題。在黨史學(xué)習(xí)教育中,本人充分認(rèn)識(shí)到,自己的言行距黨的要求還有不少差距。現(xiàn)結(jié)合征求到的意見,對自己進(jìn)行了對照檢查,發(fā)現(xiàn)了很多問題或不足。主要表現(xiàn)在:

          一是理想信念不夠牢固。因?yàn)榉潘闪苏螌W(xué)習(xí)和世界觀的改造,總認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及,以致個(gè)人信仰發(fā)生動(dòng)搖。實(shí)際上,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們每位黨員都應(yīng)牢固“功成不必在我”和“功成必定有我”的意識(shí),為共產(chǎn)主義奮斗終身。本問題正在整改之中。

          二是黨史學(xué)習(xí)有所放松。平常總以為自己對黨的歷史了解還不錯(cuò),放松了對黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒有將黨史學(xué)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的運(yùn)用到城管工作中去。本問題正在整改。

          三是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。主要表現(xiàn)在推進(jìn)工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性情又比較急,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。本問題已經(jīng)整改。

          四是先鋒模范作用未能充分發(fā)揮。平時(shí)本人注意發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,努力完成本職工作。但對其他一些工作能拖就拖,奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),黨員的先鋒模范帶頭作用沒能充分發(fā)揮。

          (一)政治學(xué)習(xí)不勤。對習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育方面的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,以及習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話學(xué)習(xí)不夠,理解不深。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺學(xué)習(xí)時(shí)間安排的還不夠。

          (二)黨性修養(yǎng)不高??傆X得自己也算是老黨員了,受黨的教育和培養(yǎng)多年,人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造已經(jīng)基本完成,個(gè)人道德標(biāo)準(zhǔn)和黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)已經(jīng)打得很好了,對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不需要特意學(xué)習(xí),在處理一樁樁、一件件復(fù)雜工作中已經(jīng)形成了習(xí)慣,不會(huì)越界,更不會(huì)犯錯(cuò)。但通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育方面的重要講話和習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話后,發(fā)現(xiàn)自己還有一些方面與上級的要求有差距,需要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。

          (三)自身要求不嚴(yán)。隨著自己入黨時(shí)間的增長,工作閱歷的增長,年齡的增長,工作激情有所下降,表現(xiàn)在不能主動(dòng)去開展工作,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓;對未明確交辦的,得過且過,不求有功,但求無過。

          針對上述查擺出來的問題,本人作出承諾,一定制定整改計(jì)劃,逐項(xiàng)改進(jìn)提高。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇四

          作為一名黨員教師,透過前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí),個(gè)性像我有必要透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作潛力。

          1、政治思想方面:政治理論學(xué)習(xí)不用心、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

          具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是透過校園黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加校園組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己不會(huì)自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體潛力.

          2宗旨觀念方面3、業(yè)務(wù)方面:專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠用心主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生帶給新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。

          具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

          4、工作作風(fēng)方面:缺乏努力的精神,科研潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署,輕指導(dǎo)落實(shí),說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少??蒲袧摿缀鯙榱?。

          透過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

          1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

          對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

          2、樹立創(chuàng)新精神。

          作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)

          3、用心參加校園組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。

          平時(shí)注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研潛力,爭取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

          4、深入學(xué)生中去,走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會(huì)用心與學(xué)生溝通交流,課后與學(xué)生談心,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,這樣才能真正找到幫忙學(xué)生的有效方法和途徑。

          總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇五

          圍繞本次年度民主生活會(huì)主題,以大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定歷史自信,踐行時(shí)代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當(dāng)作為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)班干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,將黨史學(xué)習(xí)教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),以良好精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開。

          以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)研討,開展談心談話,與班子成員之間,與分管部位主要負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了談話。采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等方式,真心誠意聽取基層黨員群眾的意見和建議并進(jìn)行了梳理,現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下。

          在2020年的民主生活上查擺出11個(gè)問題,在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面;在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面;在履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面問題已整改落實(shí)。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面;在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對形式主義官僚主義方面正在進(jìn)行整改落實(shí)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),把以人民為中心的理念貫穿于工作中,落實(shí)到行動(dòng)中,在思想上改變自己,在行動(dòng)中改變自己。從群眾中來,到群眾中去,廣泛聽取群眾的意見,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。不斷提高工作質(zhì)量,提升服務(wù)效率。

          本人及配偶一共兩套住宅,一套地處江南百好花園,面積62平方米,2011年購買,價(jià)值28萬。另一套地處西二條路北龍藝花園小區(qū),面積99平方米,2019年為了孩子上立新小學(xué)而購置,價(jià)值45萬。沒有公車,有私家車一輛,三菱汽車,2017年購買,當(dāng)時(shí)價(jià)值10萬。沒有秘書,辦公面積7平米,沒有超標(biāo)。配偶名叫李亭林,在牡丹江市水力發(fā)電總廠工作,兒子叫李思齊,在立新小學(xué)上學(xué)。沒有出入境情況,沒有違反中央八項(xiàng)規(guī)定情況。

          因參與“營養(yǎng)餐”管理,本人領(lǐng)取了640元管理費(fèi),被組織約談,現(xiàn)已上繳,并做出檢討。

          (一)一是對推動(dòng)學(xué)校發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索。創(chuàng)新要花費(fèi)很大的精力,還容易出紕漏。因?yàn)榕聛y求穩(wěn),安于現(xiàn)狀,所以工作的開展基本是按照常規(guī)進(jìn)行,很少改變,抱有干得多錯(cuò)的多,不干不出錯(cuò)的錯(cuò)誤想法。例如,學(xué)校黨建活動(dòng)基本都是聽從上級的安排,延續(xù)以往的活動(dòng)形式,保持老規(guī)矩,很少推陳出新,不愿動(dòng)腦筋、想辦法。這是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。例如,今年學(xué)校的主要工作是防疫,本人作為學(xué)校黨總支副書記,認(rèn)為防疫的分管工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是德育校長,因此,在上級部署工作任務(wù)及學(xué)校任務(wù)分解時(shí),存在等靠的思想,不能積極主動(dòng)的思考問題和獻(xiàn)言獻(xiàn)策,導(dǎo)致學(xué)校在被上級部門檢查時(shí),因?yàn)榉酪叩葐栴}被批評多次,經(jīng)過深刻反省,本人認(rèn)識(shí)到自己的主觀意識(shí)的錯(cuò)誤,并深入到學(xué)校的防疫工作中,同班子其它成員同心協(xié)力地共同將學(xué)校的防疫工作做實(shí)做細(xì),得到了上級部門的認(rèn)可與表揚(yáng)。

          (二)例如,在疫情防控階段,由于沒有進(jìn)行及時(shí)溝通,因?yàn)槿藛T調(diào)配問題,與班子成員發(fā)生意見分岐,引發(fā)矛盾,致使防控崗位出現(xiàn)漏洞。這是由于本人在破解矛盾問題的能力方面不強(qiáng)、缺乏協(xié)作精神的表現(xiàn)。例如,在職稱評審過程中,由于考慮問題不周全,工作不細(xì)致,使學(xué)校職稱工作在民心網(wǎng)上被舉報(bào);在處理教師作業(yè)量過大的問題上,沒有把握好尺度,傷害了教師的自尊心,導(dǎo)致教師稱病在家不能正常工作。這些都是自身工作方法和工作能力不足的表現(xiàn)。

          例如,黨建工作,總是等著上級下達(dá)任務(wù),必須開展的活動(dòng)才去開展,不愿意創(chuàng)新性的開展活動(dòng),總怕影響教學(xué)工作,其實(shí)這是信心不足,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。還有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)教師趣味項(xiàng)目比賽,每次設(shè)置的比賽項(xiàng)目基本都是老項(xiàng)目、常規(guī)項(xiàng)目,比賽規(guī)則也基本一成不變,保持老規(guī)矩,很少推陳出新。其實(shí)這主要是從個(gè)人的角度考慮,不敢或不愿承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)心如果開展新活動(dòng),出現(xiàn)了矛盾或問題怎么辦?教師在活動(dòng)中受傷怎么辦?不愿動(dòng)腦筋、想辦法。這是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。例如,工會(huì)作為職工之家,在為教職工送溫暖的過程中,僅僅局限于常年掛號的困難職工,或是當(dāng)年有重大疾病導(dǎo)致困難的教師家庭,而對于因?yàn)槟承┡及l(fā)原因?qū)е屡R時(shí)有困難的教師,很少主動(dòng)去詢問了解,有時(shí)等我知道了,困難已經(jīng)存在很久了,或是已經(jīng)解決了。這是因?yàn)樽约汗ぷ髦小⒄{(diào)查意識(shí)不強(qiáng),深入一線掌握情況不夠多。

          在堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面缺乏深入思考,如何使學(xué)校的各項(xiàng)制度更加合理、更加規(guī)范,如何使教代會(huì)民主參與學(xué)校管理發(fā)揮的更好,推進(jìn)民主管理制度,缺乏系列的舉措。例如,教師老齡化嚴(yán)重,教師青黃不接,體弱多病的教師無法勝任教學(xué)工作等。例如,學(xué)校雖然一直在強(qiáng)調(diào)不許任何教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課,也采取了一些措施,但部分教師仍存在違規(guī)補(bǔ)課問題,這一現(xiàn)象沒有杜絕。例如,個(gè)別教師有體罰和變相體罰行為,特別是視頻都已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)出來了,還在替老師辯解,沒有政治站位,沒有從思想上改變認(rèn)識(shí),總是在出了問題之后才想到如何去解決問題。

          作為管理人員,過于嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,有時(shí)缺乏人性關(guān)懷,一旦發(fā)現(xiàn)問題只站在學(xué)校管理角度,不問原因,嚴(yán)厲批評,沒有深入了解情況,沒有站在教師的角度看待問題,管理有余,服務(wù)不足。例如:一次查崗,發(fā)現(xiàn)一位教師漏崗,直接通報(bào),事后才知道,該教師生病很嚴(yán)重,發(fā)著高燒堅(jiān)持上課,下課后匆忙去醫(yī)院點(diǎn)滴,忘記請假了。例如:在中心理論組學(xué)習(xí)時(shí),只限于完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),只滿足于寫好學(xué)習(xí)筆記,沒有對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考,也沒有主動(dòng)聯(lián)系工作實(shí)際,指導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)與思,學(xué)與用結(jié)合不夠好。

          作為意識(shí)形態(tài)工作的主管領(lǐng)導(dǎo),對意識(shí)形態(tài)工作強(qiáng)調(diào)不夠,重視不夠,導(dǎo)致部分黨員干部對意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒有將意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,總是把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),沒有落實(shí)到實(shí)際工作之中去。

          對于上述存在的問題和不足,我進(jìn)行了深刻反思和深刻的黨性分析,雖然存在一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,我認(rèn)為產(chǎn)生的根源,主要有以下五個(gè)方面:

          思想改造不夠經(jīng)常,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化,堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦,但對世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標(biāo)對表,在某些方面做的還不夠,還有提高的空間。自覺看齊意識(shí)還不強(qiáng),政治上把握大局、看問題、想問題的能力不足,還沒有完全形成自覺,總認(rèn)為自己只要埋頭干好本職工作就好。

          服務(wù)群眾的意識(shí)不夠高,與群眾聯(lián)系不夠緊密,沒有經(jīng)常深入一線了解情況。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),有時(shí)工作比較浮躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)工作的韌勁。

          過硬的能力素質(zhì)是時(shí)代發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏用理論聯(lián)系工作實(shí)際的能力。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。對自己熟悉的領(lǐng)域能夠做到駕輕就熟,但對未知的領(lǐng)域,謀劃工作的思路不新。

          “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睅ь^執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則不夠好,缺乏自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭精神。抓作風(fēng)建設(shè)離不開領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,只有先管好自己才能更好地要求其他人明紀(jì)律、守規(guī)矩。有時(shí)認(rèn)為自己職位不高,工作職能有限,權(quán)利有限,忽視了廉潔自律的思想教育。

          重點(diǎn)在以下五個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

          要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性的認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做到知識(shí)、信念、行動(dòng)合一。

          堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過程,充分發(fā)揮聯(lián)系人民群眾的渠道作用,把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把維護(hù)人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決工作和生活中的困難。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,深入基層、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

          切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識(shí),樹立全局意識(shí),發(fā)展理念。樹立全局意識(shí),著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作中堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。要保持良好的心態(tài),踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。

          克服消極思想、破除急躁情緒,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作,爭當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè),當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀;抓好精細(xì)化管理,做好分管部門“領(lǐng)頭雁”,調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí),優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

          強(qiáng)化理想信念,樹立正確的人生觀事業(yè)觀,全面履行黨建責(zé)任;深入一線調(diào)研,傾聽基層呼聲,優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求;帶頭管好親屬和員工,注重傳承,勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,標(biāo)記“紅線”,不搞任何形式的小圈子,嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

          以上發(fā)言,請大家提出批評意見和建議。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇六

          根據(jù)會(huì)議安排,緊扣本次民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況匯報(bào)如下:

          1、主要收獲。一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了自己的“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話要求上來,始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺,補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。三是增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),不斷引導(dǎo)支部全體黨員進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng),錘煉工作能力,著力提升工作方式方法,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地。

          參加黨史教育情況。本人主動(dòng)參加院黨委組織的赴閩中革命紀(jì)念館和仙游上宮支部參觀見習(xí),并邀請黃志強(qiáng)書記親自為我們第四黨支部授課《如何學(xué)好黨史,新中國史》,自己也為本支部黨員上了兩次黨課《發(fā)展黨員程序工作解讀》和《關(guān)于大學(xué)生廉潔修身教育的思考》,組織本支部學(xué)生黨員開展了衛(wèi)生大掃除活動(dòng)活動(dòng)和觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》等經(jīng)典紅色影片,并以學(xué)黨史,悟初心,強(qiáng)體育,跟黨走”為主題,舉行第三黨支部vs第四黨支部籃球?qū)官悺?/p>

          1、理論學(xué)習(xí)不夠。日常中僅限于支部黨史黨日、自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠,利用業(yè)務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致工作中存在上述問題。對習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神沒有做到深研細(xì)讀、入腦入心,對有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí),但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì),學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

          2、思想建設(shè)不夠。日常中主動(dòng)加強(qiáng)思想建設(shè)不夠,主動(dòng)錘煉黨性做的不夠,導(dǎo)致存在被動(dòng)應(yīng)付、檢查過關(guān)的想法,工作只求過得去,不求過得硬,工作成效不明顯。

          3、思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對支部黨員的思想建設(shè)抓的不夠,主動(dòng)與黨員交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

          1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位,確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。

          2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想,不斷完善和提高自己,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

          3、抓思想建設(shè),經(jīng)常開展談心交心活動(dòng),貼近學(xué)生黨員,了解他們的所思所想,幫助他們提高對黨的認(rèn)識(shí),對自身黨員身份的認(rèn)識(shí),要求他們時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

          六個(gè)一專題民生活會(huì)議程篇七

          按照股份公司黨委的統(tǒng)一部署,我本人堅(jiān)持全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾以奮發(fā)有為的精神貫徹落實(shí)黨的二十大作出的重大決策部署。圍繞此次民主生活會(huì)主題,以刀刃向內(nèi)的勇氣,深刻剖析問題原因,明確今后努力方向和整改措施,切實(shí)在整改中推動(dòng)思想升華、問題解決和能力提升?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:

          結(jié)合個(gè)人實(shí)際,從以下“六個(gè)”帶頭方面查擺問題,立行立改、不等不拖。

          能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在以下問題:

          在深刻認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的重大意義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),堅(jiān)決扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”光榮使命,深刻感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,樹立正確黨史觀,堅(jiān)定信仰信念信心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面理解還不夠透徹,理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

          對黨的重要決策部署的領(lǐng)會(huì)把握還有待提高。在學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合上做得還有所欠缺,特別是運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐上做得還不夠深入細(xì)致,將重要精神轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)到具體工作運(yùn)用方面還存在一些差距。

          創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式不夠,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。平時(shí)偏重于用什么、學(xué)什么,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間不多,學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,沒有真正成為一種生活習(xí)慣和精神追求,從中悟方向、悟思路、悟格局、悟辦法還有差距,理論自信還需繼續(xù)加強(qiáng)。

          把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,用黨的最新政策理論指導(dǎo)具體工作做得不夠好。在貫徹落實(shí)上出現(xiàn)學(xué)用脫離,特別是用習(xí)近平思想理論指導(dǎo)實(shí)際工作上成效不顯著,還缺乏更多的創(chuàng)新和思路,還需要持續(xù)深化學(xué)習(xí)和研討,要緊跟上級黨委的安排部署,開拓創(chuàng)新,勇于探索。

          一方面忽略了把黨史作為永恒課題、終身課題。從黨史中汲取前進(jìn)的智慧和力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在思想引導(dǎo)、正本清源、固本培元上還需持續(xù)加強(qiáng)。另一方面,對如何提高黨史學(xué)習(xí)教育針對性、實(shí)效性上,還缺乏系統(tǒng)謀劃和深入研究。

          能做到認(rèn)真貫徹民主集中制,創(chuàng)新和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,不折不扣把黨中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本行業(yè)的重要指示批示精神貫徹落實(shí)好,夯實(shí)黨執(zhí)政的根基。但還存在工作中對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,存在差不多,該松口氣了、歇歇腳的想法,有打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法,個(gè)別工作還停留在紙上、電腦上,發(fā)揮真正效能還不夠。

          能做到完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固底板、揚(yáng)優(yōu)勢,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。在發(fā)展中保障和改善民生,聚焦解決人民群眾急難愁盼問題,讓人民群眾看到學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的實(shí)際成效。但還存在作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)群眾的作風(fēng),堅(jiān)持把群眾利益放為群眾解決問題在第一位。雖然在工作上有干勁,有不達(dá)目的不罷休的拼勁,但還需要進(jìn)一步開展深入調(diào)查研究,有時(shí)存在以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)布置工作任務(wù),督促落實(shí)檢查少,還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),多到基層一線深入細(xì)致的進(jìn)行調(diào)查研究。

          能做到增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,主動(dòng)識(shí)變應(yīng)變求變,敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,知難而進(jìn)、迎難而上,統(tǒng)籌業(yè)務(wù)發(fā)展和安全保障,全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。但還存在政治洞察力還不夠。在開展意識(shí)形態(tài)、政治生態(tài)等分析把關(guān)中,站位還不高,對嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性方面的政治敏銳性還需加強(qiáng)。在落實(shí)上級部署上還存在一定的實(shí)用主義傾向。

          能做到始終繃緊從嚴(yán)從緊這根弦,嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄,堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。但還存在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。沒有把全面從嚴(yán)治黨的工作要求貫穿到工作全過程,經(jīng)常性督促指導(dǎo)和談心談話不夠,對干部日常的思想、工作、作風(fēng)、生活等狀況了解的還不夠深入。在開展批評與自我批評時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多,往往以自我批評為主,對同事批評不夠及時(shí)、糾正不夠全面。

          (一)在理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中,認(rèn)識(shí)不夠到位,對習(xí)近平總書記重要論述鉆研不夠系統(tǒng)、不夠深入,還不能夠很好地站在發(fā)展的高度思考問題和對全局把控,還需要進(jìn)一步建章立制,提升解決問題的能力。

          (二)能夠帶頭以人民群眾為中心的發(fā)展思想,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事,全力打造貨運(yùn)營商環(huán)境。但有時(shí)工作盡力而為,與群眾深入交流還不夠,主動(dòng)改革意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,還需進(jìn)一步樹立為人民群眾服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷增強(qiáng)黨性錘煉。

          (三)能夠持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),但有時(shí)存在“不求有功,但求無過”的思想,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性開展工作的能力還需要提高,還需充分發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、狠抓落實(shí)。

          (四)能夠自覺主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),但理論學(xué)習(xí)還不夠?qū)崱U紊系膱?jiān)定來源于理論上的成熟,存在問題原因在于忽視系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),沒有深刻認(rèn)識(shí)到理論武裝對提升整體素質(zhì)的極端重要性,政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)仍然停留于表面,沒有真正打牢理想信念的根子,沒有發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的作用。沒有真正把學(xué)習(xí)黨二十大精神作為“硬指標(biāo)”,有為學(xué)而學(xué)的形式主義和現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。

          始終把講政治擺在首位,堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,一以貫之堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,持續(xù)提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,在自覺同黨中央保持高度一致上做表率,在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委各項(xiàng)決策部署上當(dāng)先鋒,善于把各項(xiàng)具體任務(wù)聚焦到“兩個(gè)維護(hù)”的統(tǒng)領(lǐng)上來。牢固樹立正確的黨史觀。充分發(fā)揮主渠道、主陣地作用。充分應(yīng)用二十大精神學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性、持續(xù)性和針對性。

          。緊緊圍繞把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,在推進(jìn)改革創(chuàng)新上持續(xù)用力,特別是為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合、集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合、全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處。

          要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不回避矛盾,不推卸責(zé)任。真正掌握新時(shí)代工作的內(nèi)在規(guī)律,全力推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí),切實(shí)做到對組織有責(zé)任心、對群眾有公仆心,對自己有平常心,對事業(yè)保持進(jìn)取心,開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面。自覺把各項(xiàng)工作放在大局中去思考去謀劃。增強(qiáng)憂患意識(shí),提高斗爭本領(lǐng)。堅(jiān)持把擔(dān)當(dāng)作為一種責(zé)任和使命,面對大是大非敢于挺身亮劍、面對矛盾困難敢于迎難而上。

          順應(yīng)廣大員工對美好生活的向往是我們領(lǐng)導(dǎo)干部的基本工作導(dǎo)向,在工作中認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展理念,構(gòu)建“接地氣、抓研究、解難題、辦實(shí)事”的工作體系,注意研究新形勢下群眾工作特點(diǎn)和規(guī)律,建立解決問題長效機(jī)制,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),讓廣大員工的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)。

          自覺把講紀(jì)律守規(guī)矩貫穿于工作生活全過程,不搞“變通”。嚴(yán)格執(zhí)行請示報(bào)告制度。凡事都堅(jiān)持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,堅(jiān)決防止和杜絕違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。妥善處理好同事、朋友相處之道,注重家庭、家教、家風(fēng),厲行勤儉節(jié)約,注意生活小節(jié),保持清正廉潔的政治本色。

          時(shí)刻用“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,工作不推諉、不逃避、敢于較真碰硬。壓實(shí)政治責(zé)任、著力解決突出問題、加大督促檢查力度。以“揭丑亮短”的勇氣,有的放矢地談問題、找差距、挖根源。以此次專題民主生活會(huì)為契機(jī),深刻對照檢查,力求達(dá)到統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,確保整改落實(shí)到位。以不折不扣的整改踐行我在政治上的絕對忠誠,切實(shí)把黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)沈陽機(jī)場高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力。

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