國旗下講話-教師節(jié)一個教師思考

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

上周六對于我們每位教師來說是個特殊的日子，那是屬于我們自己的節(jié)日——教師節(jié)！在這樣一個特殊的日子讓我再次思考：做教師究竟意味著什么？

有目共睹，我們學校這幾年的教育事業(yè)可謂蒸蒸日上，亮點紛呈，教學成績也連年攀升，尤其今年的高考，更是取得了可喜的、令人滿意的成績。我相信這除了同學們的刻苦努力，還因為我們學校有科學的辦學理念，學校領導創(chuàng)設了良好的、積極和諧的育人環(huán)境，因為我們各位老師心懷崇高的信念，堅持探索、拼搏、奮斗。

我們身邊有很多水平很高的老師，以他們的能力，即便不批作業(yè)不備課，給同學們講個幾天幾夜想必也應該沒問題吧，可我看到的是，他們?yōu)榱俗屪约旱恼n堂更有針對性，不僅堅持作業(yè)全批全改，在問題統(tǒng)計上更是具體到每個學生，尤其在批有分量的作業(yè)的時候，批得格外認真仔細，把同學們用的每種方法都認真地總結出來，抓住這些方法的關鍵點，不僅想著更有效地引導同學們，還考慮鼓勵同學們的創(chuàng)新思維，不可謂不殫精竭慮。

不只是學科教學精益求精，越來越多的老師選擇堅持讀書學習。因為同學們的在校學習，不僅是學“百度知道”里的那些東西，而是通過體悟老師生命里的徘徊與綻放，最終發(fā)現(xiàn)自己。高貴才看得見高貴，云兒才聽得懂云兒，一顆心才能發(fā)現(xiàn)另一顆心。老師所能做的'就是引領人性成為一種更為深層的洞見，一種更為高級的幸福和一種更為偉大的靈性。一個思想僵化不學無術的老師怎么可能做一個這樣的引領人？唯有讀書學習！

做這些盡管樂在其中，也畢竟需要花費大量的時間與精力，而人的時間與精力偏偏是有限的，所以也曾經(jīng)陷入煩躁，沮喪，而終于明白，教育對于老師，不是一種謀生的職業(yè)，謀取名利的手段，而是我們情感、精神、生命的寄托，是安身立命的依靠。正是因為這份在意，才想要去守護一些東西，舍棄一些東西，只有這樣做，心才是安適的。

親愛的同學們，不管你現(xiàn)在是哪個年級，請相信，中學時代的生活，雖然不會決定你的人生，但將在很大程度上影響你的一生，因為，在日復一日的學習生活中你所經(jīng)歷的一切，一定會潛移默化地影響你的思維品質，處事方式，目標追求，人生定位，很希望你們在開發(fā)區(qū)一中的這段時光，因為有這些內心篤定，不計榮辱的老師們的影響，而對未來的生活有更高的向往，能始終對世界有著盎然的趣味，用真實的自己坦誠地理解、體悟世界的博大與美妙，對生命有虔敬之心，對學問有虔敬之心，對未知有虔敬之心！用心捕捉自己心中那個真實的夢想，老師們會助力你們實現(xiàn)那個夢想！

最后對親愛的老師們送上遲到的祝福，節(jié)日快樂！永遠安康！同學們能通過努力讓夢想成真！

謝謝！

【國旗下講話-教師節(jié)一個教師思考】