根據(jù)教育部最新公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》可知,職業(yè)本科康復治療類包括康復治療技術(shù)、康復輔助器具技術(shù)、言語聽覺康復技術(shù)等3個專業(yè),具體名單一覽表如下:
5206康復治療類 | ||
序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 |
1 | 520601 | 康復治療技術(shù) |
2 | 520602 | 康復輔助器具技術(shù) |
3 | 520603 | 言語聽覺康復技術(shù) |
康復治療技術(shù)專業(yè)簡介:
專業(yè)定義:康復治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學、康復醫(yī)學、康復治療學等方面的基本知識和技能,在醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心、療養(yǎng)院等進行康復治療和康復管理等??祻椭委煱ㄟ\動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、拔罐、按摩等,主要針對頸椎病、腰椎病、痛風、骨質(zhì)疏松、中風偏癱等疾病。
課程體系:《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《康復醫(yī)學概論》、《康復評定學》、《運動治療學》、《言語治療學》、《物理療法治療學》、《作業(yè)療法治療學》、《康復工程學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):推拿、言語康復、作業(yè)治療、老年和殘疾人康復。
康復輔助器具技術(shù)專業(yè)簡介:
專業(yè)定義:康復輔助器具技術(shù)主要研究人體解剖學、人體運動學、輔助器具適配評估等方面的基本知識和技能,面向殘疾人、老年人和傷病人進行輔助器具的評估適配與使用指導等。常見的輔助器具有:假肢、矯形器、輪椅、拐杖、助聽器等。
課程體系:《人體解剖學》、《人體運動學》、《生物力學基礎(chǔ)》、《功能障礙評估》、《常見病康復》、《助聽器驗配》、《自助具選配與改制》、《輪椅評估與適配》、《低視力康復》、《假肢矯形器評估與適配》。
言語聽覺康復技術(shù)專業(yè)簡介:
專業(yè)定義:言語聽覺康復技術(shù)主要研究聽力檢測與康復,語言障礙康復與治療等方面的基本知識和技能,在康復機構(gòu)、特殊教育學校、養(yǎng)老院、福利院等進行聽力障礙和言語障礙的康復治療等。例如:聽力損失程度的檢測,聽覺的康復訓練,構(gòu)音障礙、口吃、嗓音障礙等言語障礙的康復訓練,失語癥、語言發(fā)育遲緩等語言障礙的康復治療等。
課程體系:《聽力檢測與診斷技術(shù)》、《聽覺障礙康復技術(shù)》、《助聽器驗配技術(shù)》、《嗓音障礙康復技術(shù)》、《構(gòu)音障礙康復技術(shù)》、《語言障礙康復技術(shù)》、《認知障礙康復技術(shù)》、《言語治療技術(shù)》、《臨床聽力學》。
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