【必備】手工的作文集錦10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的手工的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
手工的作文 篇1“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了教室,坐在座位上,安靜地等待老師的到來,隨著一陣陣熟悉的腳步聲,老師滿面春風(fēng)地來了。
老師面帶微笑,對我們說:“同學(xué)們,讓你們準(zhǔn)備的東西都帶了嗎?”“帶了!”“好,手工制作大賽開始了!”語音剛落,同學(xué)們便迫不及待地紛紛掏出早已準(zhǔn)備好的材料。
我掏出小電機(jī)、軟球、膠眼睛、鋼絲、八個小直角條、二十根鋼棒、四十個膠圈,哈!萬事俱備只欠東風(fēng)!
我的八腳機(jī)器人馬上就要動工啦!我先拿出軟球插在電機(jī)上,再把那雙俏皮的眼睛貼在上面,最后用一條鋼絲拴在軟球下,一個俏皮可愛又機(jī)靈的小腦袋做好了。
下一步,我先用一根鋼絲,拴在電機(jī)接口處,再給遙控裝上電池,然后,最令人頭痛的一步來了——拼機(jī)器人的腳。我拿起那些令人頭皮發(fā)麻的棍棍棒棒拼了起來,果然,出現(xiàn)了一些小插曲,不是插錯了就是拿錯了,我真想放棄不做了,可我又想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。于是,我深吸了一口氣,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用靈巧的雙手不停地拼著,經(jīng)過不懈努力,一個可愛俏皮的小機(jī)器人終于完工了。當(dāng)我看著一個可愛的機(jī)器人在我面前跳舞,用那雙小短手向我招手時,我笑了,那是勝利的笑容……
通過這件事我明白了:無論做什么事,遇到了困難一定要勇敢面對,不要灰心喪氣,要有耐心,要堅(jiān)持,相信自己一定會成功。
這真是一節(jié)有意思的手工課,讓我受益匪淺。
手工的作文 篇2今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態(tài)不同呀!
別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點(diǎn)問題——我居然把布的形狀畫歪了,導(dǎo)致后來兩片布對不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時,我把一根自己編的鏈子縫上了!
老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時,還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什么,仔細(xì)一看,高低不平的。我問她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!
再看看小楊的,里兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細(xì)看呀,還真看不出她縫的是星星!
“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論著:“唉,本來以為很容易,誰知做成了這個模樣!”“是啊,是啊……”“看著容易做著難呀!”
這次的勞技課,讓我深刻地體會到了什么叫做眼高手低。也讓我明白,做什么事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。
手工的作文 篇3星期六,我開開心心地去上輔導(dǎo)班的作文課。我到了教室,坐了下來,正好老師走進(jìn)教室說:“今天要上手工課。”我們?nèi)嗦犃舜舐暤貧g呼起來。
過了一會兒,老師走進(jìn)教室,把手工紙材料發(fā)下來,我們迫不及待地打開袋子,把它拆開,看見了一首詩的詩,名叫《賦得古原草送別》。我問老師:“這個叫什么?”老師說:“叫古詩盤?!崩蠋熣f:“首先把盤子拿出來,然后把草貼上去,再把太陽貼上去……”老師邊講邊示范。做好了,老師讓我們來試一下,老師說:“會了嗎?”我們說:“會了?!蔽蚁劝驯P子拿出來,草貼上去,太陽貼上,之后把古詩帖上去。只見上面寫著:《草》,唐·白居易,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了,我覺得立不住和有些不好看,我就再添加一些東西。突然,馮佳佳說:“做好了?!比缓笪腋蠋熣f:“我做好了?!?/p>
突然,葉老師走過來拍照,然后全班都做好了,我很開心能度過一個手工課呢。
手工的作文 篇4今天,媽媽要教我包餃子,媽媽先讓我自己包餃子,可我怎么也不能把餃子的口封住,媽媽看我包不起來,就先告訴我:“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水,再關(guān)上門?!蔽衣犃撕芨吲d, 馬上又開始包了起來,包著包著,忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 :“媽媽,為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說:“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔??!蔽衣犃嘶腥淮笪颉?我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭钗艺f:“你一定可以把餃子包好的?!蔽腋杏X到一種能量在我心流動,一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好,包餃子的速度就快了很多,一下子就包了20個餃子。
鼓勵真是一個好東西,下次,別人有不會做的事情,我也會像媽媽一樣鼓勵他。
手工的作文 篇5今天在快樂魔方作文班上了一節(jié)有趣的作文課小手撕畫。
首先,小手撕畫要先在白紙上畫你想畫的東西,我畫了太陽、白云、樹杈、小鳥。在畫的過程當(dāng)中我畫錯了,可是我沒有橡皮,怎么辦?于是我告訴了老師,老師連忙把橡皮借給我。
接著,我要撕我畫的畫了??墒?,小鳥和白云不好撕,于是我就把小鳥和白云單獨(dú)分開,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。
然后,我要開始貼我撕的那些太陽呀,小鳥呀……開始我比李?|快,可是,慢慢李?|就比我快了。她做完了,我還沒做完,她就幫助我貼,我們分工合作,她粘我貼,之后,我和她終于完成了。
最后,我要涂色了。我告訴李?|涂的時候要先勾邊再涂,我涂完了,我看見太空曠就加了個彩虹。
此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的,因?yàn)檫@是我經(jīng)過努力才完成的畫。
手工的`作文 篇6今天手工課我們學(xué)會了變“魔術(shù)”,變出了三朵美麗又好玩的紙花。
我們選用正方型紙開始學(xué),先把那紙變成“小手巾”,調(diào)皮的手將它按下又放開,放開又按下······“小手巾”張開大嘴,似乎要述說什么,可又說不出來。過了一會兒,樸素的“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”,那股子皇族派頭啊,足以讓她穿上世間最美的衣服;那高傲的神情,根本不知道自己又要變變變了。
幾秒鐘時間,“鉆石小姐”又變成了規(guī)規(guī)矩矩,雙手作揖的“讀書人”。他雙手?jǐn)[平,低頭悄悄地對我說:“老師,對不起,我遲到了,下次我一定會改正錯誤的?!笨此难凵瘢兄稽c(diǎn)歉意和傷心。隨著老師的一聲令下,那個憂傷的“讀書人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”,她矯揉造作地說:“別碰我,疼死了!”
接著我又完成了花心、葉子、花桿,然后把它們粘起來??粗种械男』ㄊ?,我心里得意又害羞,這堂手工課真有意思呀!
手工的作文 篇7我用硬紙盒做了一個電腦,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)里有做手工的作業(yè)。我用紙片照著電腦鍵盤的樣子畫了一個鍵盤,把紙鍵盤粘在一個小盒子的里面,用它做了一個小電腦。
這個紙盒是好多魚的紙盒子,上面的蓋子比底下的小,就像步步高學(xué)生電腦一樣。步步高電腦有一款就是上面的蓋子比下面的鍵盤小好多。我又把“祝黃彥兮生日快樂”的卡片粘在上面的蓋子上,當(dāng)電腦的桌面。這樣,手工電腦就做成了。
手工的作文 篇8秋天到了,樹葉慢慢落下來了,好像翩翩起舞的蝴蝶 ,美麗極了。
我撿了許多樹葉,想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀,做蝴蝶的身子,再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛,最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角,這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。
我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫, 高興極了。
手工的作文 篇9小學(xué)六年快樂的光陰轉(zhuǎn)眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個藝術(shù)節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。
這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意,有的畫動漫人物,有的畫花卉,還有的設(shè)計(jì)自己的名字……
圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯(lián)起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。
100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個藝術(shù)節(jié),為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。
手工的作文 篇10冬日,一家人都穿著母親心靈手巧的勞作--毛衣,它沒有外頭買的那樣花哨,卻有母親對一家人濃濃的愛意。它沒有羊絨衫的柔軟,卻有著母親在上頭花費(fèi)的實(shí)際與經(jīng)歷。
數(shù)根銀針,幾團(tuán)毛線,在媽媽手里一縮一繞,一件件毛衣就織成了。無論是胸口的圖案還是衣口、袖口,媽媽每每都會追求精益求精。我從小就聽人嘖嘖稱贊:“你媽媽織的毛衣真好看,繞針繞得清秀大方,其余地方針眼大小疏密,錯落有致,簡直無可挑剔”。
這自然是帶著幾分客氣的語調(diào)說出來的,但是媽媽的毛衣不論從遠(yuǎn)處看,還是乍一看,倒真叫人挑不出毛病來。媽媽對她這一份技藝可無半點(diǎn)保留,親朋好友、遠(yuǎn)親近鄰,只要想學(xué),廣結(jié)善緣的媽媽總會手把手的教,每逢周末佳節(jié),媽媽的“學(xué)生”們總會把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過各種人織出的毛衣,她的成品說不上難看也說不上精致,就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶著濃濃親情織出來的吧!
一天晚上,天突然斷電了,我望?望鐘才不到八點(diǎn),這又是周末又是盛夏讓人怎能這么就入睡。我無聊的拿起媽媽的手機(jī)進(jìn)臥室玩起來,夜逐漸深了,我不知不覺倒在床上睡著了,再次起來的時候已是九點(diǎn)半了,我摸了摸手機(jī)還在我這兒,我想:“疑媽媽即沒有睡覺,又沒有玩手機(jī),又看不了電視,她在干嘛呢”?我?guī)е闷嫘?,打開房門,悄悄地走進(jìn)客廳,只見微弱的電筒下,媽媽聚精會神地干著某件事,我靜靜地走到沙發(fā)旁,坐了下來,專注的她并沒有發(fā)現(xiàn)我,定眼一看她在織毛衣。我想這么暗的天,人和人都看不見哪里看得清針頭。我小聲叫了聲:“媽媽”,媽媽應(yīng)了聲。我好奇的問了媽媽:“天這么暗,你是怎么織的,”媽媽笑了笑回答我:“這是熟能生巧,”無論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣,銀針就似她的雙手。
母親的手工活,是基本婦女的“家常便飯”,但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。
【手工的作文】
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