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          最新最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟(五篇)

          Ai高考 · 心得體會(huì)
          2023-03-30
          更三高考院校庫(kù)

          心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。

          最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟篇一一、輸送關(guān)心,收獲快樂(lè)。

          教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán):“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái),我就明白我肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)的是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個(gè)個(gè)性特別的孩子史相卿,可能由于小時(shí)候失去親生母親,心里有些受傷,想時(shí)刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時(shí)不時(shí)的就“啊哦----”,他剛到我們班時(shí),他以前的班主任,他的監(jiān)護(hù)人都給我說(shuō)過(guò)這些現(xiàn)象,所以,在到我們班報(bào)到時(shí),我主動(dòng)先找他說(shuō)話,讓他知道我對(duì)他很了解,很重視他,同時(shí)也表達(dá)出我對(duì)他的喜愛(ài)之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來(lái)上學(xué)時(shí),我都主動(dòng)跟他打招呼,有時(shí)過(guò)去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問(wèn)他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說(shuō)這說(shuō)那。就這樣,我讓他隨時(shí)隨處都能感受到我對(duì)他的關(guān)心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時(shí),我也不用擔(dān)心他會(huì)走多遠(yuǎn),因?yàn)槲乙恢痹谒纳磉?。這個(gè)可愛(ài)的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長(zhǎng)說(shuō)他喜歡上學(xué),喜歡這個(gè)班。這話傳到我這里來(lái),我周身都洋溢著幸福的快樂(lè)。真的,只要付出就會(huì)有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。

          二、揮灑愛(ài)心,收獲感謝

          在我的從教經(jīng)歷中,我始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)?!笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候,那些孩子就給我送潤(rùn)喉片并說(shuō)一些讓我感動(dòng)得熱淚長(zhǎng)流的話語(yǔ),當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來(lái)安慰我。二年級(jí)的孩子中有一個(gè)女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時(shí)候我就特別的關(guān)注她。提醒她上課中需要去廁所時(shí)不用和老師說(shuō)可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學(xué)生要愛(ài)護(hù)她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學(xué)生在第一時(shí)間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長(zhǎng)送衣服來(lái)。家長(zhǎng)來(lái)后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長(zhǎng)們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可也是我們工作價(jià)值的體現(xiàn)之一了。

          三、播種耐心,收獲希望

          其實(shí),我在敲下上面八個(gè)字之前是頗經(jīng)過(guò)一番躊躇的。真的,我不想也不得說(shuō)一下李家誠(chéng)同學(xué)。這個(gè)心理年齡認(rèn)知能力偏低的孩子真的讓我費(fèi)心不少,不嫌丟人地說(shuō),我也因?yàn)樗饲叭撕罂捱^(guò)好幾次。在分班名單還沒(méi)有出來(lái)之前,我就有心里準(zhǔn)備,結(jié)果他真的來(lái)了。第一個(gè)月,我讓他隨著班級(jí)座位前后調(diào)動(dòng),作業(yè)完不成,就中午留下我陪著他寫,剛開(kāi)始四十分鐘才能完成,然后,三十分鐘,再過(guò)幾天,十來(lái)分鐘就完成了。后來(lái)我就把他調(diào)動(dòng)講桌下面的位置,我好時(shí)刻觀察著他。同時(shí)給他安排自制力最好的同桌,讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫,其速度不可同日而語(yǔ)。就又不行了。我還得親自上陣,第五節(jié)課,坐在他跟前。他寫一個(gè)字我就表?yè)P(yáng)他“寫得好”“寫得快”“這個(gè)字真有型”等等。其實(shí),也真可憐他,跟不上其他孩子,他自己心里也難受。每個(gè)孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時(shí)我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時(shí)狠下心讓他多學(xué)些,哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也好,就是這樣樸素的想法。就是這樣,日復(fù)一日,周而復(fù)始,月月累計(jì),他在以11分成績(jī)進(jìn)入我班時(shí),期中47分,期末66分?!安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長(zhǎng)的希望,更是他家庭的希望。

          四、低調(diào)淡薄,升華人格

          法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“要播撒陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!蔽視r(shí)常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問(wèn),自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶,我想,用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn),而我只是千萬(wàn)教師中最普通的一名,我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。

          最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟篇二我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的四口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

          一、互敬互愛(ài),和諧維家

          互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。我們夫妻十多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為,只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。常言道:“成功男人的背后一定有一個(gè)賢惠女人的支持”。我平時(shí)忙于村里的工作,家里的一切事情無(wú)暇顧及,為了不讓我被家中事務(wù)分心,她主動(dòng)承擔(dān)了照看小店、做家務(wù)、種菜等很多事情,家里家外操持得有條不紊。他既是家中的賢內(nèi)助,更是我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在我的.這個(gè)家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

          二、愛(ài)崗敬業(yè),互相促進(jìn)

          我?guī)啄昵皬氖麓謇锏墓ぷ?,為了不斷提高自身的整體素質(zhì),我及時(shí)學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專業(yè)知識(shí)。離職后我開(kāi)辦了石料廠解決了村里的剩余勞動(dòng)力車輛的生計(jì)生活問(wèn)題。雖然我現(xiàn)在不擔(dān)任村里職務(wù),但是只要村里有需要解決的事情或者村民生產(chǎn)生活中遇到問(wèn)題,我都會(huì)幫助解決。

          三、鄰里和睦,熱心公益

          真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我積極義務(wù)獻(xiàn)血,至今累計(jì)獻(xiàn)血1800cc。并且在村婦聯(lián)的組織下我妻子經(jīng)常去敬老院和清水河,武川等貧困地區(qū)參加公益活動(dòng)。

          四、崇尚環(huán)保,勤儉持家

          我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),從不亂扔垃圾,這些意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。我們還在在房前屋后都種植了樹木、花草,為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。

          五、愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公

          我們四口之家中,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是我們一直堅(jiān)守的信念。在日常生活中,我們都能積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。

          一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧

          最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟篇三李玉琴,中共黨員,白石溝小學(xué)教師。1984年3月參加工作,曾在九股樹鄉(xiāng)中心小學(xué)任教8年,1991年9月調(diào)入九股樹鄉(xiāng)三川小學(xué)任教,期間一直擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,1997年3月至02年5月任三川小學(xué)校長(zhǎng), 03年2月至今在白石溝小學(xué)任教。

          一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,塑優(yōu)秀人才

          歲月匆匆,她在教師崗位上已經(jīng)過(guò)了九千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了許多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),執(zhí)著不懈的追求,是因?yàn)樗龑?duì)教育事業(yè)深深地愛(ài),是因?yàn)樗w會(huì)到了一個(gè)教師所存的幸福和快樂(lè)。

          二十七年來(lái),她一直擔(dān)任班主任工作。眾所周知,班主任工作千頭萬(wàn)緒,責(zé)任重大,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是班主任義不容辭的責(zé)任。她把每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子,經(jīng)常深入到學(xué)生中間,和他們促膝談心,問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。

          一天早晨,北風(fēng)呼呼地吹著,是立冬以來(lái)第一個(gè)冷天。劉青虎同學(xué)捂著肚子,哭著說(shuō)肚子疼,她馬上扶著他去衛(wèi)生室。一量體溫38度。打了針,拿了藥,特意給他買了面包。在回學(xué)校的路上,她們邊走邊聊,從學(xué)習(xí)談到家庭。囑咐他爸爸媽媽很辛苦,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要孝敬他們?;匦:螅趟粤怂?,又送他回宿舍休息,李老師才放心的去上課。去年冬天的一個(gè)下午,她正準(zhǔn)備做飯,有學(xué)生說(shuō)卯龍麗生病了,她立即跑到宿舍用手一摸:好燙,一量體溫38.8度,立刻送往衛(wèi)生室,讓醫(yī)生 再量還是38.8度,便馬上打點(diǎn)滴,李老師給孩子的家長(zhǎng)打電話,但父母不在家,她便一直陪在身邊,醫(yī)生感動(dòng)的說(shuō):“你像媽媽一樣愛(ài)自己的學(xué)生。”打完針,送她回宿舍服了藥,讓孩子躺下后她才去做飯,晚上還去看了幾次。直到退燒了,她才放心地離去。很多時(shí)候?qū)W生生病,就在教室嘔吐,每次她都是耐心的給他們打掃嘔吐物。

          對(duì)于家庭困難的學(xué)生,她總是特別的關(guān)照。一方面給予一些力所能及的幫助,同時(shí)及時(shí)向?qū)W校反映情況尋求社會(huì)救助。因?yàn)樗?,只有?ài)孩子才能更好的教育孩子,作為一名教師就應(yīng)該用自己博大的愛(ài)去溫暖每一名學(xué)生,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

          今年,她所教的班級(jí)中幾位男生,非常的調(diào)皮,上課沒(méi)精神、成績(jī)上不去,不僅在班里經(jīng)常打鬧,還在宿舍喝酒、打牌。針對(duì)此情況,她及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,發(fā)現(xiàn)他的家長(zhǎng)有的在外忙生意,有的外出打工,沒(méi)時(shí)間管他,尤其午休時(shí)間,無(wú)人看管。學(xué)生自制力差,貪玩不休息,還經(jīng)常跑到外面惹事。有的家長(zhǎng)知道后只是采用簡(jiǎn)單粗暴的打罵方式,不能解決根本問(wèn)題。針對(duì)此情況,她和這些孩子的家長(zhǎng)交流、談心,并主動(dòng)和孩子們一起活動(dòng),跟他們交朋友。給他們解決生活中的實(shí)際困難,僅僅幾周的時(shí)間里,他們判若兩人,學(xué)習(xí)勁頭足了,成績(jī)提高了,和同學(xué)的關(guān)系也改善了。在這段時(shí)間里,她特別關(guān)注這幾個(gè)孩子,課堂上多讓他們回答問(wèn)題,只要發(fā)現(xiàn)一星一點(diǎn)的閃光,就拿起表?yè)P(yáng)的武器。他們的轉(zhuǎn)化也帶動(dòng)了一批學(xué)困生,使這個(gè)班充滿了和諧。

          站在孩子們的面前,看著一張張笑臉,聽(tīng)著那一聲聲童稚的問(wèn)候,她感到了無(wú)比的快樂(lè)與幸福?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。是啊,李老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不求任何回報(bào)的。只要學(xué)生們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),李老師就心滿意足了。

          每當(dāng)教師節(jié)或者別的節(jié)日,其他班的學(xué)生總是買一些禮物送給老師,來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)。她的學(xué)生們卻是獨(dú)出心裁,寫一封信或自己做一張卡片??他們知道老師不喜歡亂花錢。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她的辦公桌上總是堆滿了學(xué)生們的祝福。今年她所教的畢業(yè)班里每一位同學(xué)都給她寫了贈(zèng)言,做的卡片各種各樣:有千紙鶴、風(fēng)箏、小船、飛機(jī)......看著學(xué)生們精心制作的禮物,情感真摯,純真童稚的語(yǔ)言,李老師欣慰的笑了,因?yàn)檫@就是愛(ài)的回報(bào)。

          二、愛(ài)崗敬業(yè),矢志不渝

          我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。在日常教學(xué)中,她要求學(xué)生做到的,首先保證自己做到:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前準(zhǔn)時(shí)到門口候課;要求學(xué)生7:20進(jìn)教室,她每天提前進(jìn)教室;要求學(xué)生講文明懂禮貌,平時(shí)她非常注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),進(jìn)而影響著學(xué)校的校風(fēng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身榜樣的作用和人格魅力讓學(xué)生佩服,從而成為學(xué)生仿效的模范?!疤依畈谎?,下自成蹊”,相信合格的教師才能塑造合格的學(xué)生。

          “為了孩子的一切,為了一切的孩子”是她從事教育教學(xué)工作所追求的目標(biāo)。二十七年來(lái),她把自己全部的愛(ài)給了她的學(xué)生——這些可愛(ài)的孩子們??梢哉f(shuō)她對(duì)得起她所選擇的太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)得起她的學(xué)生們。至今,她堅(jiān)持住校,也從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖螺p易的耽誤一節(jié)課,她的家人為此做出了很大的犧牲。因?yàn)楣ぷ髅?,兩位老人的生日都改到星期天過(guò);還記得08年農(nóng)歷4月初8是爸爸84歲高齡的壽辰,本該給他老好好祝祝壽,可不巧的是那天正好周一,她所帶的又是畢業(yè)班,為了不耽誤學(xué)生的課,她和哥姐們商量,決定提前到周日給父親過(guò)生日,但生日那天還是去了不少客人,誰(shuí)曾想偏偏遇上了多年罕見(jiàn)的大地震。 正當(dāng)媽媽去收拾碗筷之時(shí),只聽(tīng)“嘩”的一聲屋子的吊頂垮了要不是表哥一把將媽媽拽出門外。她將永遠(yuǎn)失去了最愛(ài)她的媽媽?因?yàn)楣ぷ髅?,婆婆膽結(jié)石輸液十幾天她都沒(méi)抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪陪;因?yàn)楣ぷ髅?,她走娘家只是吃一頓晌飯,板凳還沒(méi)坐熱就得走;關(guān)心丈夫只能通過(guò)電話噓寒問(wèn)暖;孩子在學(xué)校生病了,就讓親屬去幫忙照料??因?yàn)樾睦锟偸欠挪幌滤哪切W(xué)生。李老師想起這些,心里很難受,覺(jué)得對(duì)不起家人,但是她卻無(wú)愧于“光榮的人民教師”這一稱號(hào)。

          在工作中,李老師顧全大局,服從學(xué)校安排,一切以集體利益為重。截止到現(xiàn)在,她已經(jīng)送了十九屆畢業(yè)班,每次接過(guò)一個(gè)班,自己都要花很長(zhǎng)時(shí)間去熟悉學(xué)生,而每次接過(guò)的學(xué)生又總是參差不齊,優(yōu)生少差生多,學(xué)生也沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了改變現(xiàn)狀,她在教學(xué)中不知費(fèi)了多少心力,把每個(gè)學(xué)生的情況摸清楚因材施教的同時(shí),讓優(yōu)差生結(jié)成對(duì)子。有些優(yōu)生有驕傲情緒,對(duì)差生不耐煩,動(dòng)不動(dòng)講著題就耍脾氣。她及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)給予正確引導(dǎo),特差的學(xué)生就自己抽時(shí)間輔導(dǎo)。今年九月根據(jù)局里安排我校要去一名老師到略陽(yáng)最寒冷的郭鎮(zhèn)中心小學(xué)去支教,正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為難之時(shí),李老師自告奮勇去支教。替學(xué)校解決了一大難題。

          做一名合格的人民教師是李老師無(wú)怨無(wú)悔的人生選擇。這些年來(lái),辛勤的付出換來(lái)碩果累累,她的學(xué)生遍布各行各業(yè),在西安創(chuàng)業(yè)成功的兩位企業(yè)老總,每年春節(jié)都回到略陽(yáng)看望她。

          “美好的生活是自己創(chuàng)造的,即使有一天可活,我也要用心好好創(chuàng)造?!边@是李老師的口頭禪,在她看來(lái),有花有果、有笑有淚、有苦有樂(lè)的生活是優(yōu)美的、高貴的。她也會(huì)以更加飽滿的熱情投入到教書育人的神圣事業(yè)中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生的心田得到她無(wú)私的愛(ài)的滋潤(rùn)。

          最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟篇四我是保師附校南校區(qū)三年級(jí)五班的班主任李__。自從踏進(jìn)保師附校的大門,我聽(tīng)到一個(gè)最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺(jué)。今天就和大家一起分享我的家庭。

          我有一個(gè)和睦幸福的大家庭,全家人相互關(guān)愛(ài),老人愛(ài)護(hù)包容子女,我們做子女的更是對(duì)老人傾注了全部的愛(ài)心來(lái)孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū),每個(gè)家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實(shí)。公公是干了一輩子的老教師,現(xiàn)已退休。曾榮獲過(guò)“市級(jí)優(yōu)秀勞動(dòng)模范”獎(jiǎng),用他自己的話說(shuō),“我深知在山區(qū),要想讓孩子們有出息,再苦再累也得讓他們上學(xué)。”也就在他們那個(gè)年代,別人都不讓孩子上學(xué),這位老人卻用每月一兩塊錢的工資,供出了四個(gè)大學(xué)生?,F(xiàn)在的每個(gè)孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正因?yàn)榇?,兒女們非常孝順,敬重父母。在?dāng)村也是出了名的幸福家庭。正因?yàn)楦改傅那趧?,影響著這個(gè)大家庭的每個(gè)成員。

          一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

          對(duì)待工作,我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對(duì)待學(xué)生,就像對(duì)自己的孩子們一樣,教他們做人,希望他們成才。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給的每一項(xiàng)任務(wù),盡全力做好。我是20__年來(lái)附校的,曾接待過(guò)市教科所的聽(tīng)課,受到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng),去年接受學(xué)校臨時(shí)派給的《愛(ài)牙護(hù)齒》主題班隊(duì)會(huì),獲得優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)獎(jiǎng)。今年的11月份我校迎接各縣校長(zhǎng)團(tuán)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),我被臨時(shí)受命。因時(shí)間緊,任務(wù)急,來(lái)聽(tīng)課的60多名校長(zhǎng)均是各縣教育界的專家,我倍感壓力重重。但經(jīng)過(guò)幾天幾夜的'備課,再加上附校語(yǔ)文大教研組這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們頂住了壓力,在當(dāng)天呈現(xiàn)了一節(jié)具有現(xiàn)代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人,自這學(xué)期起開(kāi)始正式寫作文,到目前為止,我班已經(jīng)有11名同學(xué)的作品被編入《全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)生作文選》中,其中一名同學(xué)的《有趣的課間活動(dòng)》榮膺“語(yǔ)文周報(bào)杯”第四屆全國(guó)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽的三等獎(jiǎng),我也被授予“全國(guó)寫作教學(xué)成果銅牌獎(jiǎng)”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的稱號(hào)。

          二、以德育人,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型的家庭氛圍

          在生活中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,父母對(duì)孩子影響是非常大的。平時(shí)我們對(duì)待父母,好東西一定留給老人一份,吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先吃,我們?cè)賱?dòng)筷子等等,讓孩子耳濡目染,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。我女兒在附校南校區(qū)一年級(jí)一班學(xué)習(xí),她性格開(kāi)朗活潑,對(duì)待學(xué)習(xí)是個(gè)非常認(rèn)真的小姑娘。每天放學(xué)到家就得6:30,我開(kāi)始做飯,孩子就到學(xué)習(xí)桌前忙著她的作業(yè)了。

          吃過(guò)晚飯后,我們就都找學(xué)習(xí)桌報(bào)到了,一起檢查作業(yè),討論問(wèn)題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅,爸爸當(dāng)裁判,誰(shuí)的字好,孩子就會(huì)到墻上的打分表上加分。最后一項(xiàng)必修課就是讀書,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,通常孩子做完作業(yè)后,我們都會(huì)坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動(dòng),開(kāi)始時(shí)坐不住,一會(huì)兒爸爸這個(gè)啦,一會(huì)兒媽媽那個(gè)了,我們總會(huì)示意她選自己喜歡的書去讀。

          逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個(gè)小型的圖書館,我愛(ài)人是高中的老師,我們留給孩子最多的就是書,屋里有三個(gè)書架,擺滿了各種書籍,樓下還有一個(gè)小書庫(kù)。孩子自小就在書里長(zhǎng)大,從撕書開(kāi)始到拿著書玩,再到看著書樂(lè)。孩子最讓我感動(dòng)的時(shí)候也有,有一次該睡覺(jué)的時(shí)候,孩子忽然告訴我:“媽媽,今天我們數(shù)學(xué)做了個(gè)小測(cè)試,我錯(cuò)的挺多的,不過(guò)已經(jīng)都改過(guò)了,我想再做一張小卷子?!蔽艺f(shuō):“明天再做吧,太晚了?!痹诤⒆拥膱?jiān)持下,我聽(tīng)著她讀題的聲音睡著了。醒來(lái)后,看到她卷子做完了,燈也不知什么時(shí)候關(guān)的。更讓我感動(dòng)的是,每當(dāng)我接一項(xiàng)講公開(kāi)課任務(wù)時(shí),家里就成了我最好的備課場(chǎng)所,孩子就當(dāng)我的學(xué)生回答問(wèn)題,我愛(ài)人在一旁當(dāng)聽(tīng)課專家,評(píng)價(jià)我的課堂。就說(shuō)剛剛結(jié)束的校長(zhǎng)團(tuán)來(lái)我校聽(tīng)課,我準(zhǔn)備的是《23課美麗的小興安嶺》,用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f(shuō),“課講得非常成功,讓他們挑不出大的漏洞?!背晒Φ谋澈蟪嗽趯W(xué)校一遍又一遍的試講,在家里也是一遍又一遍的演練,包括我的每一句話的語(yǔ)氣聲調(diào),我愛(ài)人也幫我揣摩到位,當(dāng)我講完這一課后,不僅學(xué)生掌握的牢,就連我家的小姑娘,也能把小興安嶺四季的美說(shuō)得頭頭是道。

          每當(dāng)周六日的時(shí)候,就是女兒最開(kāi)心的時(shí)候。我家住在高開(kāi)區(qū),樓下就是名暢園廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)植被非常多,孩子就可以自由的擁抱大自然了。對(duì)于家庭教育,我曾反復(fù)讀過(guò)《卡爾.維特的教育》、《蒙臺(tái)梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對(duì)孩子的一生影響是非常重要的。

          也知道,大自然能教給孩子很多東西,所以我們經(jīng)常帶孩子到大自然中去觀察,去發(fā)現(xiàn)。比如,在孩子很小的時(shí)候,她就對(duì)著小花產(chǎn)生興趣,她低頭看著花,問(wèn)我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結(jié)構(gòu),就在我們聊天中教給孩子了。另外,趕上放假,女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠(yuǎn)的山下地,每天最少往返一次。小家伙開(kāi)始是讓大人換著抱,后來(lái),鍛煉的她都是自己上山,下山。到了深山里,捉蝴蝶,捉螞蚱,山間的小溪里捉泥鰍,看小魚,都是她的最愛(ài)。所以孩子有一個(gè)非常棒的身體!不但動(dòng)作敏捷,力氣大,而且大山還鍛煉了女兒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不服輸?shù)男愿瘛?/p>

          三、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,家庭和睦

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我和愛(ài)人和眭相處,互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂(lè)趣。兩位老人在老家阜平,家有上千棵棗樹,幾百棵核桃樹,孩子們都有自己的工作,誰(shuí)也沒(méi)在他們身邊。也曾多少次說(shuō)過(guò),把樹包出去,不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹,總在說(shuō):“趁我們現(xiàn)在還能動(dòng),不給孩子們找麻煩,等實(shí)在動(dòng)不了了再說(shuō)吧?!?/p>

          我們也就勉強(qiáng)同意了,其實(shí)這二老已年過(guò)七旬。所以趕上農(nóng)活忙時(shí),我們每周五開(kāi)完會(huì)后就驅(qū)車趕往阜平老家下地干農(nóng)活。都說(shuō)當(dāng)老師的節(jié)假日最多,按說(shuō)放假應(yīng)該去旅旅游,好好玩玩,我們很少去,一放假,尤其是寒暑假,我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問(wèn)我婆媳關(guān)系最不好處了,你是怎么做的呢?按我婆婆的話說(shuō),“親近還親不夠呢,哪還有時(shí)間拌嘴啊!”老人們非常明事理,什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們夫婦二人一方面潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,做出榜樣,生活儉樸。在物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。嚴(yán)于律己。以言行影響女兒,為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。

          一個(gè)家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少,不管是學(xué)歷高還是學(xué)歷低,只要大家在一起和睦相處,心疼每一個(gè)親人,這就是開(kāi)心家庭。我們遵紀(jì)守法,在社會(huì)是好公民,在單位是好員工,在家里就是好父母。如果對(duì)家庭,下一個(gè)定義那就是一句話:“家和才能萬(wàn)事興”!也希望我們這個(gè)和諧的家庭為社會(huì)獻(xiàn)出一定的正能量!

          最美職工簡(jiǎn)要事跡感悟篇五他,1991年8月參加工作,20多年來(lái),一直戰(zhàn)斗在工作條件最艱苦的礦井深部;他,不僅技術(shù)好,而且特別能吃苦,特別能吃虧;他,憑著對(duì)礦山工作的執(zhí)著,對(duì)井下事業(yè)的熱愛(ài),在礦井深部的裝巖機(jī)工崗位上扎實(shí)工作,在平凡的工作中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),他所帶領(lǐng)的運(yùn)礦小組連續(xù)10多年完成生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)130%以上,為公司實(shí)施生存發(fā)展戰(zhàn)略做出了突出的貢獻(xiàn),連續(xù)多次被公司評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”和“勞動(dòng)模范”光榮稱號(hào);他,就是愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的好員工,江西小龍鎢業(yè)有限公司裝巖機(jī)工夏侯海生同志。

          夏侯海生在平凡的崗位上,靠的就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。他說(shuō):“在工作中要少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任;要把工作當(dāng)作一種快樂(lè),把工作當(dāng)成一種使命”。

          他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他完全把自己融入到礦山井下裝巖這一平凡的崗位中,只要工作需要,隨叫隨到,服從分配。20__年9月,正值公司護(hù)礦形勢(shì)嚴(yán)峻,部分巷道被非法盜采人員封堵,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,果斷決定對(duì)封堵的區(qū)域進(jìn)行徹底清理,由于巷道垮塌,地形復(fù)雜,情況不明,坑口領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)慎重考慮后,決定調(diào)裝礦經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練、安全意識(shí)強(qiáng)的夏侯海生同志負(fù)責(zé)對(duì)9-48、5-182巷道清理工作,接到任務(wù)后,夏侯海生同志與小組人員一道加班加點(diǎn),克服運(yùn)輸距離遠(yuǎn)、井巷岔道多、安全威脅大等諸多困難,歷時(shí)2個(gè)多月裝礦3000多噸,清理被堵巷道200多米,為護(hù)廠護(hù)礦打開(kāi)了通道,為后序生產(chǎn)組織奠定了基礎(chǔ);江西小龍鎢業(yè)有限公司是一個(gè)開(kāi)采了80多年的老礦山,資源枯竭、品位低,為尋求資源接替,公司決定返上探礦,開(kāi)辟多年前遺棄的258中段,由于多年被封堵,疏通難度相當(dāng)大,安全威脅也可想而知,坑口領(lǐng)導(dǎo)又再次找到他,“海生師傅,有一個(gè)比較難裝的巷道要清理,經(jīng)坑口研究決定由你小組去清碴,因?yàn)槟闶俏覀兛涌谘b礦技術(shù)最好,也是團(tuán)隊(duì)精神最佳的小組”。

          他二話沒(méi)說(shuō),立即就答應(yīng)了。而在此時(shí),他帶領(lǐng)的小組正在裝一個(gè)工作條件相當(dāng)好的出礦工作面工作,這個(gè)工作面安全好、工效高、拿錢多,小組人員聽(tīng)說(shuō)要轉(zhuǎn)場(chǎng),對(duì)他有看法,他耐心地說(shuō)服和開(kāi)導(dǎo)小組員工說(shuō):“坑口有困難找到我們,是對(duì)我們的信任,你們放心,無(wú)論到那里裝礦,只要我們共同努力,一定能完成任務(wù),也一定能夠拿到錢”,大家都被他的誠(chéng)心感動(dòng)。

          憑著他過(guò)硬的技術(shù),扎實(shí)的`工作和高效團(tuán)隊(duì)合作精神,工程安全平穩(wěn)有序地向前推進(jìn)。他除了完成工作任務(wù),還非常重視設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),每天上班,一到工作面,首先是要檢查設(shè)備是否完好,給設(shè)備加油緊螺絲,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,通過(guò)日常保養(yǎng)愛(ài)護(hù),降低了設(shè)備故障發(fā)生率,提高了設(shè)備的臺(tái)班效率。工作中,他除了帶領(lǐng)自己小組完成工作任務(wù),還善于做好機(jī)臺(tái)之的協(xié)調(diào)和配合工作,比如下班時(shí)遇到有大塊的巖石,他不會(huì)交給下一班,而是爆破破碎后交給下一班。夏侯海生身為組長(zhǎng),他特別重視安全生產(chǎn),堅(jiān)持凡新員工或轉(zhuǎn)崗員工到小組工作的第一天,必須對(duì)其進(jìn)行安全教育,帶頭落實(shí)“先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)工作要求,堅(jiān)持做好作業(yè)環(huán)境安全狀況的檢查,將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全情況向同事交待清楚,提出具體的安全注意事項(xiàng),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

          他與工友之間和睦相處,不把工友當(dāng)手下,做工作不搞命令,大事小事和工友們溝通,在小組成員中形成了朋友加兄弟的融合氛圍。為了讓身邊每員工增強(qiáng)責(zé)任,工作中有壓力而不是壓抑,平常與工友多交流,向工友表達(dá)自己的安全生產(chǎn)想法、自己的思想和做事先做人的原則,幫助他們查找工作中的不足,毫無(wú)保留地把自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn)與他們分享。要求組里員工要有大局觀念,相互之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào),共同承擔(dān)責(zé)任,共享小組榮譽(yù)。

          夏侯海生從熱愛(ài)礦山工作一步步走來(lái),留下了一串串踏實(shí)的足跡,他正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志奮戰(zhàn)在礦山工作第一線,無(wú)怨無(wú)悔地為礦山的生存發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和汗水。他以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新一代礦工的精神品德與默默奉獻(xiàn),贏得了組織的信任和員工群眾的高度贊揚(yáng)。

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