建筑實習總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的建筑實習總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑實習總結(jié)110月13日,今日的任務是做建筑尺度分析。一天都在學校里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最終總結(jié)分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文·霍爾設計的未來主義風格當代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設計的會議中心,中國建筑設計師劉家琨設計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
這次實習,主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設計對于日新月異的技術(shù),審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有本事的人在充滿活力地生活,沒本事的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也能夠超越天才,所以我會帶著我的夢想一路奮斗下去。
建筑實習總結(jié)2實習目的:具有良好的職業(yè)道德,有愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實肯干、與人合作的精神。培養(yǎng)我們獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
實習地點:學院圖書館
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
不實習很多問題都考慮不到,實習后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實習經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實習經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過工地的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實習能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過在工地實習,通過實習,使我學到了很多實習知識。所謂實習是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是
如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
此次我所實習的工地是學校圖書館,對我并不完全陌生。而本次實習從基礎的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的認識。在跟隨老師巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注等,而在巡視中遇到的問題,也是我學習的機會。
實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實習中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實習,將所學的理論知識與實習相結(jié)合一起,在實習中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實習中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
整個實習,想說的太多太多。總結(jié)起來主要有以下四點:
一、多聽、多看、多想、多做、少說、虛心學習。工作單位和學校是兩個全然不同的概念?;旧虾湍銓W過的知識沒有直接聯(lián)系,因此要使自己完全勝任某一項任務,就必須通過各種途徑向人家虛心學習,少說空話、廢話。
二、勤打雜。沒有哪家單位愿意把重要的任務給一個他們?nèi)徊皇煜さ膶嵙暽プ?,除非你主動做過一些讓人家滿意的事情。
三、堅持。無論是剛?cè)?,領導冷落你,不給你分配任務,還是工作任務太重,疲憊不堪,只要你堅持下來,就會柳暗花明。
四、少埋怨。不要覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如愿。經(jīng)常埋怨,只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
另外在本次實習中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板除了認識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,當然是基本淺顯的了解。有句許說得好:實習出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實習,從實習中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實習,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實習,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實習過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己!
建筑實習總結(jié)3一、實習內(nèi)容:
學習國家相關規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計意圖、設計方案和施工細節(jié);了解工程建設中可能出現(xiàn)的實際問題,學習切實可行的解決方案。
(a)建筑知識
參觀學校內(nèi)的單體建筑和建筑群,參觀特色建筑,了解和分析以下內(nèi)容:
1.根據(jù)所學知識,分析參觀建筑群體總體布局的合理性或不合理性。
2.參觀建筑的外部和內(nèi)部,了解每層的平面布置和房間布置,觀察建筑的外部特征。運用所學知識,分析了建筑的平面布局、空間造型和立面處理方法。
3.分析建筑防火和安全疏散設計是否符合要求。
(2)房屋結(jié)構(gòu)
通過參觀在建工程現(xiàn)場,了解以下內(nèi)容:
1.了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、結(jié)構(gòu)特點、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等級;
2.了解建筑物的基礎及基礎類型、結(jié)構(gòu)形式和施工方法;
3.了解建筑的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4.了解板、梁、柱等的類型。、加固方法及其與墻、梁的連接結(jié)構(gòu),并了解樓板、屋面結(jié)構(gòu)和屋面結(jié)構(gòu)的特點;
(3)建筑材料
通過訪問施工現(xiàn)場了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標簽、特性及使用要求;
2.了解混凝土和砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)設備和養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工;
4、了解裝修材料。
(4)施工
通過參觀施工現(xiàn)場,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝流程、生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合和穿插作業(yè);
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工藝,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工藝;
3.建筑工程和安裝工程的施工配合和工藝要求;
(5)基礎
1.基礎選擇獨立基礎,地下室標高為-5.10米
2.鋼筋基礎地面應設置100厚強度等級為c10的墊層,墊層應比基礎每側(cè)寬100。
3.有墊層處加固基礎厚度為40,無墊層處為70。對于外層建筑與土壤直接接觸的有防水做法的加筋擋土墻,室外地面的柱保護層厚度應增加到向外40。
(6)基礎
1.地層土質(zhì)描述:基礎應置于原狀卵石層上,支撐力特征值為f=350kpa
2.基槽檢查應根據(jù)工程地質(zhì)勘察報告和施工圖的要求進行,勘察設計人員應參加。
3.基礎設施完工后,對不侵蝕地基的戈壁土、角礫土或黃土,應用礫石回填。
(7)施工準備
1.模板安裝前的基礎工作:
1)放線:首先測量建筑物的側(cè)柱和墻體軸線,并以此軸線為起點引出所有軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板中心線和邊線,墻模板要彈出模板邊線和橫向控制線,以便模板安裝和校正。
2)根據(jù)實際標高的要求,用水準儀直接測量建筑物的水平標高至模板安裝位置。
3)模板底部應提前找平,清理雜物,確保模板位置正確,防止模板底部漏漿或混凝土成型后爛根。
4)工長應提前確定模板的組裝設計方案,并向施工班組進行技術(shù)、質(zhì)量、安全交底。
5)模板應涂脫模劑。注意事項很多,這里就不一一列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)
1本工程框架梁的配筋以平面表示,框架梁、柱的抗震構(gòu)造詳見GB 03g101-1
2保護層厚度:15層,25根梁,30根柱,不大于主筋直徑
混凝土早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土中常見的裂縫大多是不同深度的表面裂縫,
4.鋼筋綁扎接頭頭連接段長度為L框架柱梁復合綁扎鋼筋的1.3倍,允許拉筋復合箍,箍筋數(shù)量不小于10d。
5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應加設鋼吊架或箍筋,梁長l" 3m" 一半設8個箍筋,左右梁跨度之和未注明。
(9)其他
1.本設計未考慮冬雨季施工措施,施工單位根據(jù)相關措施和驗收規(guī)范自行決定。
2.在施工過程中,應嚴格遵守國家現(xiàn)行的施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。
3.在圖中,平面尺寸以毫米為單位,標高以米為單位
4.本工程樓板施工荷載不得超過3.5 kN/mm,若樓板需要大面積堆放材料,不得拆除樓板模板和支撐體系,并檢查支撐體系的強度。
5.在施工過程中,要與建筑物、設備、電器等密切配合,對施工土壤進行儲備和預處理。管道井內(nèi)應預設管架或內(nèi)置件。
6.防雷措施應符合用電要求,柱內(nèi)或墻內(nèi)的防雷應與縱向鋼筋的焊接網(wǎng)連接。
7.所有外露鐵件應在底部兩側(cè)涂防銹漆。
實習是開始,也是結(jié)束。我在書上學了很多理論,但從來沒有付諸實踐。也許當我真正應用它們的時候,我會意識到這有多難。在以后的工作生活中,我需要更加努力。
實習也讓我明白了自己的不足,我會繼續(xù)努力提升自己。在此對導師的悉心指導和精心安排表示衷心的感謝。
建筑實習報告4一.概述
建筑建筑學是研究建筑的結(jié)構(gòu)組成、原理和方法的課程,也包括介紹建筑設計一般原理的教學內(nèi)容。因此,該課程在土木工程專業(yè)課程體系中占有重要地位。
結(jié)構(gòu)組成研究房子的組成部分和功能。結(jié)構(gòu)原理研究房屋各部分的結(jié)構(gòu)要求以及滿足這些要求的結(jié)構(gòu)理論。該施工方法在施工原理的指導下,研究由性能優(yōu)良、經(jīng)濟實用的建筑材料和建筑產(chǎn)品組成的結(jié)構(gòu)配件及結(jié)構(gòu)配件之間的連接方式。建筑設計知識研究建筑空間構(gòu)成、組織和外觀的基本概念和一般原則。
二、實習的目的
1.通過參觀實際建筑,學生可以進一步提高對建筑文化、建筑知識、建筑和建筑材料的理解,鞏固和拓展理論知識,提高學習熱情。
2.通過參觀在建工程和閱讀施工圖,可以進行現(xiàn)場對比,進一步培養(yǎng)學生的空間想象力,提高他們閱讀工程圖紙的能力。
3、通過實踐,了解施工工藝,熟悉房屋結(jié)構(gòu),了解建筑材料的特點和應用。
4.通過實踐,培養(yǎng)學生的勞動觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為以后從事生產(chǎn)技術(shù)管理打下基礎。
三、實習總結(jié)
這次房屋建筑實習,我感觸很深。通過實地考察,對工業(yè)建筑和民用建筑的結(jié)構(gòu)有了感性的認識,加深了對書本上理論知識的熱理解,也將為我們后面要學的專業(yè)課打下基礎。給我很大的感覺。通過這次學習,我對我們這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣,對未來充滿了希望,學到了一些新的知識,也為以后的工作打下了一些基礎。同時通過實習對西歐的建筑風格和結(jié)構(gòu)有了一定的了解,基本達到了實習的目的。
四、實習感悟
雖然我們的就業(yè)前景廣闊,但我們也面臨著巨大的壓力。目前中國房地產(chǎn)行業(yè)的打壓,不良項目的反復出現(xiàn)等等,都迫使我們大學生提高警惕。如何更好的掌握知識?如何拓展自己的知識面?如何開拓自己的發(fā)展空間?如何更好的適應和生活在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實踐,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足,也知道了自己的不足,更重要的是,讓我明白了知識和實踐的區(qū)別。在未來,我不僅會更加努力地學習自己的專業(yè)知識,還會抓住一切可以利用的機會,在實踐中實踐、應用、鞏固自己的知識,提高自己的實踐能力。
建筑實習總結(jié)4一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m時,同一配合比的混凝土每200m取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習中存在的問題
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習感想
實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
七、實習的經(jīng)驗及收獲
首先本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、實習總結(jié)
這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
建筑實習總結(jié)5今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三?!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1。2m高雙層護身欄桿。
c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。
d)在該工程的東西兩側(cè)各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設置1。2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。
c)上料平臺除兩側(cè)設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
d)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
e)各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。
今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解
1、本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。
2、張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1。5米,本地區(qū)標準凍結(jié)深度為1。4米。
3、本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。
下工地認識實習與圖紙聯(lián)系
今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了
與師父檢驗基礎地梁鋼筋
今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
1)保證項目:
A、鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規(guī)定后方可焊接。
B、鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。
C、鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
D、焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。
2)基本項目
A、綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應集中。
B、用I級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長度應符合施工規(guī)范的規(guī)定。
C、彎鉤的朝向應正確。綁扎接頭應符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。
D、對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0。1d,且不大于2mm。
支設基礎地梁模板
昨天我和師父檢驗完的基礎地梁鋼筋今天支上模板了,與課本上說的基本相同,但也略有不同,增加了一些實際性和隨意性:
1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。
2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,可另加木模板補縫。
3)模板預檢:模板安裝完成后,應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質(zhì)量標準的要求。
基坑(槽)土方開挖
今天我在來工地的路上,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關基坑開挖的知識。
一、工藝流程:
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底
二、操作工藝
該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應為33%。
1、開挖基坑(槽),合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。
2、在開挖過程中,應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應作好防護準備,以防坍塌。
3、開挖基坑(槽)不得挖至設計標高以下。
4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。
5、在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,以便及時挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。
7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;多余的土方,應一次運走,避免二次搬運。
三、質(zhì)量標準
基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)必須符合設計要求,并嚴禁擾動。
應注意的質(zhì)量問題
(1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標高。
(2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應盡量減少對基土的擾動。
(3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應根據(jù)施工需要增加工作面寬度。
(4)施工順序不合理:應嚴格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,應注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,形成一定坡度,以利排水。
砌磚墻
師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時,要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。
3)盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。
4)選磚:應選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內(nèi)墻上。
5)掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應小于8mm也不應大于12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應隨時糾正,嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應同時砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應加90度彎鉤。隔墻頂應用立磚斜砌擠緊。
建筑實習總結(jié)6這是我經(jīng)歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結(jié)束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。
通過這次的實習,我們參觀了施工工地,在這里,尚座的精巧布局,都給我留下極深刻印象。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷?,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:合理地分縫分塊;避免基礎過大起伏;合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。
混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。還有,我們發(fā)現(xiàn)外墻體上,有一層貼有鐵絲網(wǎng)的泡沫塑料,經(jīng)詢問,才知那是為了保溫,鐵絲網(wǎng)是為了固定水泥沙漿。
通過這次的實習,盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑實習總結(jié)7在工地實習非常累,不但要接受炎熱的天氣考驗,而且也要在工地奔波。工作并不容易,作為一名大學生,我必須經(jīng)歷這些考驗,這樣才能夠為以后的工作,做準備,同時積累工作的經(jīng)驗。
剛進入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個人必須要遵守的規(guī)則,保護生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內(nèi)奔走,檢查工作的質(zhì)量,比如建設的門窗是不是規(guī)范,距離應該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學學習了四年的土木工程學會了如何測量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做,卻不容易。
每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見,他們在工地工作的時間長,雖然沒有我學的多,但他們有著豐富的工作經(jīng)驗,我只需要適當?shù)奶岢鲆恍┮庖娂纯?。同樣在工地,不但要做監(jiān)督他們工作,有時候我也必須到工地干活,因為當工作忙碌緊張時,每個人都必須要積極參與進來,比如當工作進度不夠時就需要加班加點干活。
我有一名師傅帶著,在工作中不但要學會如何建設,更要重視安全問題,很多時候安全都被放在第一位,畢竟工地并不安全,各種起重機,工人在各個樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時我發(fā)現(xiàn),每一次測量數(shù)據(jù)都沒有在學校方便。
工地并不平整,同時測量的數(shù)據(jù)必須要精確,不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸因為不夠準確,出現(xiàn)了歪斜導致在裝修時不能符合規(guī)格需要從新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測量時必須要經(jīng)過多次測量,并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動工。
雖然我沒有負責指揮,只是在其中輔助學習,也學到了很多東西,工地與學校是兩個環(huán)境,工作也是一樣,學校學的大多數(shù)是理論,但在工作中面臨的問題很多,遇到陰雨天氣耽誤了工期,測量位置不方便都影響我們建設,我們土木工程專業(yè)的知識只能完成工作中最一些簡單的工作,要想完成一個項目,需要工作經(jīng)驗,更需要提高工作效率。
以前在學校我總覺得實習沒有必要,為什么不多在學校學習一段時間,雖然學校學習比較輕松,但并不能讓我們得到什么鍛煉,進入工地,見識到了具體的工作,不但開闊了眼界,同時也體會到了工地中的壓力。參加實習對我們來說最重要的還是提升自己的能力,方便在以后工作減少時間適應,同時多學一些學校所不能教導的知識。
雖然三個月的實習已經(jīng)結(jié)束,但對我的意義卻非常重大,因為讓我真正學到了東西,在工作中才能鍛煉一個人的毅力,積累經(jīng)驗,開拓自身能力。
建筑實習總結(jié)8自20xx年8月1日來公司報到,經(jīng)過為期半個月的崗前培訓后,我被分配到柳北(原北站貨場)職工住宅綜合樓項目部。在這一年的見習期間,通過自己的不斷努力和師傅的悉心指導,將自身所學運用到生產(chǎn)當中來,做到了理論聯(lián)系實際,終于從一個初出茅廬的小伙子成長為一個合格的社會主義接班人。
本工程總造價為5370萬,為框支剪力墻結(jié)構(gòu),包括4、5、6、7樓四棟職工住宅樓,和一個地下室。其中4、5、7樓為十一層,層高均為3m,主體建筑高度為34.3m;6樓共十四層,層高3m,主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3,人防建筑面積1718.6(其中,掩蔽面積1270.8)。
本工程從基坑土方開挖到建筑主體施工,這期間的每個環(huán)節(jié)我都積極參與,并且熟練掌握了各環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。
第一,基坑土方開挖。
先用全站儀把建筑物輪廓線的各轉(zhuǎn)折點在實地標定出來,再用白灰將相鄰兩轉(zhuǎn)折點連接起來,從而把建筑物輪廓線在實地標定出來。
根據(jù)標定出來的灰線,用挖掘機進行土方開挖。在此過程中,要控制好開挖標高。由于本工程的基坑土方開挖大多在夜間施工,這給我們控制標高帶來了一定的困難。因為基坑開挖的深度大于5m,為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患,根據(jù)施工設計圖,在基坑西側(cè)靠近既有居民樓部分,采用土釘墻噴錨支護的方案。
第二,獨立基礎的澆筑。
先在獨立基礎的墊層上用全站儀將獨立基礎輪廓其中的三個角點放出,技術(shù)人員再用墨斗線將輪廓線和中心點彈出,以方便支模和鋼筋綁扎。然后就是檢驗模板安裝和鋼筋綁扎的情況,在此過程中要注意模板安裝是否符合尺寸要求、相鄰模板之間不允許有較大縫隙以及模板的支撐系統(tǒng)是否穩(wěn)固;而鋼筋綁扎的驗收主要是檢查鋼筋型號、數(shù)量、拉鉤及箍筋數(shù)量和鋼筋的錨固情況。
檢查驗收合格后,就是澆筑混凝土。獨立基礎的混凝土采用分層澆筑的方案,在第一層澆筑初凝前再進行第二層澆筑,避免水化熱過于集中燒壞混凝土。
第三,地下室主體施工。
由于地下室包括人防部分,結(jié)構(gòu)比較復雜,而且大多都是在夜間施工,現(xiàn)場環(huán)境情況復雜,給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同,在模板安裝的時候要控制好標高,而且鋼筋綁扎比較復雜,在驗收的時候要特別注意。
地下室頂板在澆筑混凝土之前,要先檢查其支撐系統(tǒng)是否符合技術(shù)交底的要求。主要檢查支撐系統(tǒng)的立桿,縱距、橫距、步距是否符合要求,掃天桿、掃地桿是否按技術(shù)交底的要求進行安裝等。
地下室頂板有裂縫處,用環(huán)氧樹脂進行膠結(jié),以防斷裂、滲水。地下室外墻的防水材料采用高聚物防水卷材,在做防水處理之前,先將外墻整平,再用瀝青與混凝土的混合物把防水卷材粘貼在外墻上,然后再覆蓋一層5cm厚的泡沫板,以防回填土中的固體物質(zhì)損壞防水卷材。
第四,主體部分的施工。
俗話說萬事開頭難,主體部分施工最復雜的環(huán)節(jié)要屬一層剪力墻、柱和二層有梁板的施工。此時,要嚴格控制好二層有梁板的標高,模板安裝、鋼筋綁扎的檢查驗收同地下室頂板。只是,各樓層的支撐系統(tǒng)不能與外架系統(tǒng)相互連接。6樓與地下室之間的沉降縫后澆帶支撐系統(tǒng)不得拆除,待主體封頂后14天以上再澆筑后澆帶砼。
主體每層軸線進行測量放線。在第一層的時候,用全站儀將各角點定出,再把各剪力墻的控制線引到外墻上,以方便用吊錘往上引線。選兩條能夠貫通整個樓層的十字交叉線作為主控線,根據(jù)設計圖,用卷尺量出其他剪力墻到主控線的距離,從而用墨斗彈出該剪力墻的控制軸線。
另外,土建施工的同時,還要注意與水電暖等專業(yè)的相互協(xié)調(diào),各預留空洞要嚴格按照圖紙要求進行施工。
現(xiàn)在,7樓的一層和二層已經(jīng)完成了砌墻的施工環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,磚墻的砂漿飽滿度一定要達到要求,以防止?jié)B漏水。同時,還要控制好磚墻的垂直度和水平度。
在構(gòu)造柱與磚墻的銜接處,要留置馬牙槎。根據(jù)設計圖和相關規(guī)范規(guī)定,在磚墻與砼構(gòu)件之間每隔500mm(或者400mm)設置一道拉結(jié)筋。馬牙槎和拉結(jié)筋的設置都是為了滿足磚墻的抗震構(gòu)造要求。
第五,安全文明施工
責任重如山,安全大于天。在施工現(xiàn)場,環(huán)境復雜,為達到的預期的施工目標,晝夜鏖戰(zhàn),抓產(chǎn)值、趕進度、搶工期,工地上一片熱火朝天的大干景象,然而安全隱患時時刻刻在提醒著我們,一時的麻痹大意,就可能釀成終身的悔恨!要在施工過程中做到時時刻刻都安全必須做到以下幾點:
1、每一個進入施工現(xiàn)場的人員都要佩戴安全帽,在高空作業(yè)人員,如外架安裝人員,必須系好安全帶才能進行施工;
2、嚴格按照相關規(guī)范要求,做好安全防范措施,比如安全網(wǎng)的懸掛、電箱接地等;
3、形成安全意識習慣,定期組織施工人員進行安全培訓,做到每個人時刻提醒自己安全文明施工;
4、對于存在較大安全隱患問題的施工環(huán)節(jié),進行安全技術(shù)交底。
目前,工地上處處都洋溢著熱火朝天的激情,相信在不久的將來,我們肯定能給廣大業(yè)主同志們交上一份滿意的答卷!
建筑實習總結(jié)9學習國家相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序。通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部。了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識。
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構(gòu)造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解有關裝飾材料的情況。
(四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎。
1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為——5.10m。
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側(cè)寬出100。
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基。
1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。
2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
建筑實習總結(jié)10實習時要帶著問題去,學的東西才多,才有用,同時你問的問題水品的高低,會給你的師傅不同的看法,直接影響到師傅帶你的質(zhì)量了。
實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
基礎部分
1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?
2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?
3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?
4、此建筑物采用的是哪種基礎形式?為什么采用這種形式?
5、如果是開挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎底寬是否相同?
6、基槽的開挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?
7、怎樣計算基礎的埋深?
8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?
9、基槽開挖對周圍建筑物是否有影響?如有,是如何處理的?
10、基礎混凝土的標號是多少?基礎鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?
11、建筑物是否設地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設幾個樓梯?
12、地下室的采光是如何處理的?是否有自然采光?
13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構(gòu)造做法。
14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構(gòu)造做法。
15、此建筑物基礎工程部分遇到了哪些特殊問題?是如何處理的?
16、基礎工程部分是否采用新的施工方法和技術(shù)?
墻體部分
1、建筑物的結(jié)構(gòu)型式?
2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?
3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?
4、磚墻磚的標號是多少?采用什么砌筑砂漿?標號是多少?
5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/
6、是否設構(gòu)造柱?在何處設?構(gòu)造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?
7、墻長度與磚模數(shù)不符是如何處理的?
8、建筑物勒腳的構(gòu)造做法。
9、墻下防潮層的位置在何處?構(gòu)造做法是怎樣的?
10、建筑是否設圈梁?設置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?
11、墻體是否設變形縫?是什么縫?設置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?【建筑實習存在不足】
12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂漿?標號是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設的?
13、墻的裝修內(nèi)外做法是哪種?敘述具體的構(gòu)造做法。
14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?
15、墻體砌筑過程中有哪些留槎的部位?如何留的?
16、墻體工程中應用了哪些新材料、新技術(shù)施工?
樓板部分:
1、現(xiàn)場分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設了邊梁?為何設?
2、現(xiàn)場觀察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。
3、現(xiàn)場觀察某梁墊的材料、做法和作用。
4、認識某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?
5、無梁樓板的柱子如何處理?
6、 預制標準管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?
7、 預制板板縫如何處理?預制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時如何處理?
8、 現(xiàn)澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現(xiàn)澆大面積樓板后澆帶如何留設和處理?
6月26日 星期三 天氣 晴
《中國建設報》上有一篇文章說有些建筑術(shù)語被貶義后用到了日常生活中去,讀后使我對原意有了正確了解,現(xiàn)摘錄如下。
1、鉤心斗角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢,鉤心斗角。”這里的“心”指屋心,“斗”指結(jié)合,“角”指檐角。詞意是說房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯(lián)系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現(xiàn)出了建筑結(jié)構(gòu)的交錯呼應,精巧別致?,F(xiàn)在,“鉤心斗角”被用來形容人們各用心機,相互傾軋。
2、偷梁換柱。這原是古建筑施工中一種專業(yè)維修手段。當代建筑大師梁思成在《中國建筑史》中對這種古建筑維修手段進行過闡述。據(jù)媒體報道,在拉薩布達拉宮維修中,工程技術(shù)人員成功地應用偷梁換柱的手法,換掉了腐爛的木柱。現(xiàn)在,常用于比喻人們暗中玩弄手法,改變事物內(nèi)容,以假代真或以劣代優(yōu)。
3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的一些宮殿、廟宇的質(zhì)量要求十分嚴格,磚在砌筑前要將表面切磨平整,使磚與磚之間嚴絲合縫,稱為“磨磚對縫”,這一工序稱為“磨工”。當年在建造北京協(xié)和醫(yī)院時,工程質(zhì)量要求很高,按古建筑標準磨磚對縫。因這項工程是美國人利用清政府庚子賠款設計建造的,中國工匠稱這項工程為“洋工”,磨磚工人把磨磚工序稱為“磨洋工”。現(xiàn)在,被貶義后專指工作消極怠工、磨磨蹭蹭不出力。
6月28日 星期五 天氣 晴
今天繼續(xù)檢查,上午在第四項目部的一個鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程檢查主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量時,頂層正在拆模,發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后,再拆除梁柱的側(cè)模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時,拆模木工說他們知道這樣做不對,只是圖一時工作爽手,以前多次這樣操作過,也沒有出什么問題,并表示以后注意。這種情況的發(fā)生,主要是工地施工人員未做認真交底,同時施工中也未做認真檢查,這是很危險的。
正確的拆模方法是首先拆除大梁的側(cè)模板和柱子的模板 至少兩邊,,拆除后,對梁柱表面進行認真檢查,確認沒有影響結(jié)構(gòu)安全的缺陷 如蜂窩、狗洞等,后,才能拆除頂撐及全部承重模板。
拆模雖是一道簡單的工序,但也有一定的技術(shù)含量,也應認真做好交底、檢查工作。
7月2日 星期二 天氣 晴
項目部的劉助理工程師今年要申報工程師職稱,他平時最怕動筆寫文章,他說怕過多的死亡腦細胞。但申報工程師的必備條件是要有兩篇發(fā)表的論文,為此他苦惱之極,這幾天心事重重。今天他來請教趙工程師指點幫助,說他評上工程師職稱后,一定對他豐厚回報。趙工程師笑著給他講了個笑話。
從前有個秀才,平時不努力,考試前要寫文章時就冥思苦索,一付痛苦不堪的樣子,他妻子戲笑他說:“你再痛苦總沒有我們女人生孩子痛苦吧!”秀才搖搖頭說:“夫人,不瞞你說,我寫文章真比你們女人生孩子還痛苦呀?!彼拮硬唤獾貑枺骸按嗽捄谓?”秀才說:“女人生孩子是肚子里有孩子,我寫文章是肚子里沒貨呀!”
趙工程師的笑話說得大家哈哈大笑,在笑聲中使我受益匪淺,千萬不能學肚中無貨的秀才,平時一定要多學習、多思考、多動筆。
鋼筋混凝土水池能浮起來嗎?
7月5日 星期五 晴有雷陣雨
下午由趙工程師組織業(yè)務學習,每月兩次,主要交流半個月來各自碰到的業(yè)務技術(shù)問題,也可事先指定一個人準備一個方面的課題后作專題講座,這種形式受到大家的歡迎,大家早早來到了項目部活動室。
今天活動內(nèi)容由項目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標的造紙廠擴建工程項目中,有多個鋼筋混凝土地下水池,今天高工程師的講座,對我真是個及時雨,在施工中應切實加以注意,以防水池上浮事故的發(fā)生。
不是高工程師講解,我也不相信,幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池,在周圍浸水后會浮起來。其實這與輪船能浮在水面上是一樣的'道理。在中學物理課上學過阿基米德定律,浸在液體中的物體,將受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排除液體的重力,當浮力大于物體的重力時,物體就會浮起。同樣道理,當水池外圍浸水時,水池將受到水的浮力作用,當水的浮力大于水池重力時,水池就會浮起來。
高工程師從理論和實驗兩個方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池,如圖1所示,外徑為20m,壁厚為40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土墊層厚10cm,直接澆筑混凝土于地基土上,試計算水池上浮的積水深度。
通過計算可知,當遇有大雨或暴雨時,如果水池外圍積水高度達到2.42m 時,水池就有浮起的可能。
高工程師還做了個很簡單、但又很直觀的小實驗,工具是一個洗臉盆、一個敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說,玻璃瓶重量稱得為300g,外圍直徑為9.5cm,浸水1cm時,瓶子受到的浮力算得為0.71N,瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。
1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內(nèi),并徐徐向盆內(nèi)注水,并用直尺測量注水高度。同時觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時,瓶子很穩(wěn)定,一點不動,但當注水高度達到4.23cm時,瓶子就浮動了。
2.重做試驗。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重復上面的實驗,由于瓶內(nèi)有水,增加了重量,可看到當外圍注水高度達到4.23cm時,瓶子仍紋絲不動,當注水高度接近5.23cm時,瓶子開始浮動了。
最后高工程師總結(jié)說,施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發(fā)生,應注意以下幾點:
1.池壁混凝土澆筑后,應抓緊做好外壁抹灰以及試水工作,盡早完成外圍的土方回填。
2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時,應用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。當水池下面有進水或出水管時,應使其管道暢通,一旦外圍積水,就可及時往池內(nèi)注放。
建筑實習總結(jié)11實習目的:
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進行實習學習,從20xx/7月10號到7月24日,歷時14天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結(jié)合起來。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎。實習的內(nèi)容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。
工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
實習總結(jié):
第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內(nèi)沒有避暑設施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的10來天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?,F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
由于時間短暫,在這兩個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。
對本次實習的意見和建議:
(1)、實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅14天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法深入。
(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調(diào)查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。
建筑實習總結(jié)12實習讓我對于建筑工地有了更多的了解,以前雖然在外面看過,但是其實并沒有進去看過,而在學校的所學,也是理論偏重,真正的實踐比較的少,而這次的實習,我也是有挺深的體會,真的在工地干活挺不容易的,無論是工人也好,還是管理人員,要確保建筑的質(zhì)量,也是需要大家一起的努力才行,對于此次實習,我也還是總結(jié)下。
開始實習的時候是老師帶著我們?nèi)⒂^,了解工地施工的一個流程,一些安全方面的要求,對于工地里面各自負責的部分都是去有一個大致的了解,清楚誰是負責什么的,又是有哪些方面要注意的,而在參觀的過程之中,我也是聽著老師講解,體會到,一個建筑拔地而起,真的需要前前后后大家付出很多才行的,別看開工后,幾個月就很高了,但是其實里面的心血,只有真的到工地做過的人才知道,而我們部門主要的一個工作也是把關質(zhì)量,這一塊也是有挺多要去做的,不但是設計方面要去了解,同時和施工的工人也是要做好交流,并不簡單的去看就夠了的,特別是有時候我們的要求也是會和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。
老師帶我們參觀熟悉了之后,我也是跟著同事開始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開會的時候,做一個聽眾,多去熟悉了解,當然也是有領導來發(fā)問,我懂得地方也是積極的回答,不管對錯,主要也是要學好,之后才能真的做好工作,白天的時候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當然經(jīng)驗是需要不斷積累才會有的,和學校的一個學習相比,真的工作辛苦很多,當然所運用到的知識,學校學到的是一部分,不過也是入門,而更多的是需要靠我們在工作之中去所收獲的,同時我也是感受到了,自己的付出是有進步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來把好關,不再是需要同事來帶我,不過目前的階段也是在積累,在嘗試的。
實習的結(jié)束,我也是掌握了更多,不過自己也是還有挺多關于施工,關于質(zhì)量的還做的不夠,也是會在以后繼續(xù)的去努力,來讓工作能做得更好。
建筑實習總結(jié)13一個星期的認識實習結(jié)束了,雖然只是一個認識實習,但我在這一個星期的實習當中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
實習時,我深刻的體會到了自己所學知識的不足與缺陷。比如帶隊老師講述梁與梁作用不同,受力的情況就不同,開始我就沒有非常弄懂。認識到自己將來需提高的地方,了解到一項單位工程所設計的東西很多、很多,也很復雜,我將要學習的東西還有很多,我也知道在實際的工程施工中必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細詳盡得施工計劃,精細精心的管理才能做好一個工程。在確保質(zhì)量的同時,也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實習機會,通過對這實習,我覺得自己提高了不少,也學到了不少知識。為我在以后的工作奠定了基礎。
去了工地實習以后,你會感覺到給你講述的項目經(jīng)理,他們是什么都懂,而我們在大學學習了兩年,感覺沒有學到具體的專業(yè)知識,與實際關聯(lián)的比較少,我在想即使我們大學畢業(yè)了,有個大學文憑,但是出去找工作你對專業(yè)什么也不了解,那么公司還會要你嗎?所以在大學期間不要頹廢了,好好學習自己的專業(yè)課,把自己的知識扎實,以后我們還會找不到工作嗎?
通過這次實習也讓我意識到光靠學習理論知識是遠遠不夠的,還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場的問題,學習解決一些突發(fā)事件和分析問題的能力,因此,以后不能總用在文學,也要看一些與專業(yè)有關的書籍,遇到不懂得,要上前去請教別人,也許在別人看來,會是十分簡單的問題??傊?,理論和實踐結(jié)合起來爭取早些成為一個合格的工程技術(shù)人員。 實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個星期里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習時把我們學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會的大學生,我們要加強自身能力的提升。同時對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實實的一步一個腳印的去實現(xiàn)自己 的人生目標。
建筑實習總結(jié)14我于20xx年2月有幸進入鑫園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉(zhuǎn)變。我前后在兩個項目上進行了實習工作,自20xx年2月26日至20xx年5月4日,我在錦江御園A區(qū)項目部參加實習工作。在這兩個月來,我從現(xiàn)場測量放線、內(nèi)業(yè)資料、圖紙的查看、施工圖的概算、現(xiàn)場鋼筋的檢驗與安全檢驗等方面進行了實習,從一名在校學生角色到技術(shù)員得實習過程中,我深刻體會到要成為一名合格的工程技術(shù)人員所要具備的素質(zhì),不是紙上談兵,而是需要深刻的真正的實踐歷練。現(xiàn)將我在實習中的幾點體會總結(jié)如下:
一、識圖與審圖
作為一名普通的工程技術(shù)人員,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實際,活學活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗,技術(shù)上不斷改進和創(chuàng)新。
在施工技術(shù)中的第一步,也是非常關鍵的一步就是識圖與審圖,圖紙是現(xiàn)場施工的依據(jù),識圖要充分了解設計者的意圖,找出施工中的重點及難點,以便制定科學合理的施工方案。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程,其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。
二、測量放線
在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少;其次要結(jié)合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構(gòu)件;
再次,就是檢查、落實是否符合規(guī)范要求,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,避免在下一施工段錯誤的。
三、鋼筋工程
首先熟悉了該工程所需的所有鋼筋型號,從一級鋼到三級鋼,做到熟悉其大概所在的位置。在不斷的看圖紙檢查的同時,做到熟悉什么位置用多少根鋼筋,什么型號,間距多少,長度大概需要多少,用什么尺寸箍筋,間距多少,加密區(qū)位置及尺寸是多少,這樣才能真正做到從整體到細部的掌握該工程。這些準備工作在不斷查閱圖紙的過程中,得到加強后,便需要按照施工順序從柱、剪力墻到梁板逐步逐項的檢查學習。首先是柱的焊接,該工程采用電渣壓力焊。焊頭的檢查工作尤其重要。鋼筋的軸中線是否在一條線上,若不在,是否在允許的范圍之內(nèi),鋼筋的外肋是否上下對齊,焊包是否飽和,四周焊包突出鋼筋表面的高度是否大于3mm,上下的鋼筋型號是否正確。出現(xiàn)變筋的情況時,要逐根確定鋼筋的型號是否正確,軸中線是否在一條線上,該情況下,又是否在偏出允許范圍之內(nèi)。出現(xiàn)不合格焊頭時該如何處理。柱鋼筋未綁扎之前,不合格的焊頭有一個就要改一個,做到不留一點隱患。若出現(xiàn)鋼筋已經(jīng)綁扎,焊工已不在,且根數(shù)較少的時候,該如何在焊頭位置搭接鋼筋,搭接何型號的鋼筋,尺寸多少,都有一系列的措施。最后還要注意鋼筋的焊接截面是否超過柱截面的一半,焊接區(qū)域鋼筋長度是否符合規(guī)范要求。然后是剪力墻的綁扎工作。剪力墻的質(zhì)量控制首先要檢查所用的鋼筋型號、尺寸是否符合圖紙要求。一級鋼筋兩端是否打彎,彎鉤尺寸以及弧度是否正確。鋼筋的搭接長度是否滿足要求,搭接區(qū)域是否錯開。剪力墻以及柱的水平拉筋是否放置,鋼筋是否錨固,錨固長度是否符合規(guī)定。超過規(guī)定長度的洞口周圍是否按圖紙要求加筋,所加鋼筋長度及型號是否正確。墻體鋼筋是否有嚴重扭曲以及傾斜現(xiàn)象,若出現(xiàn)該情況,該如何處理??蚣苤鞍抵墓拷?35度錨固是否逐個到位。鋼筋的綁扎是否滿扣,出現(xiàn)松散的地方是否及時處理。剪力墻完工后便是框架柱的綁扎,其質(zhì)量控制與剪力墻上的框架柱要求相同,主要是控制好箍筋型號、間距,以及加密區(qū),水平拉筋是否到位??蚣苤舫霈F(xiàn)輕微移位情況該如何處理,柱鋼筋出現(xiàn)變徑,鋼筋根數(shù)出現(xiàn)減少該如何處理,均要符合圖集規(guī)范的要求。在柱和剪力墻綁扎完,支模之前柱頭以及剪力墻接頭是否處理干凈。鋼筋工程的最后工作就是梁以及現(xiàn)澆板的綁扎。梁的檢查工作較為關鍵,要按圖紙逐根檢查,主要檢查支座負筋的型號、根數(shù)是否正確,長度是否符合規(guī)范要求。梁上的箍筋型號、間距以及加密區(qū)是否符合圖紙要求。梁底的保護層墊塊是否到位,墊塊尺寸是否正確,梁下沉的是否到位,梁與柱接頭處箍筋是否綁扎到位。板筋的綁扎質(zhì)量控制主要需注意,鋼筋的型號、尺寸、間距,均要符合圖紙要求。鋼筋綁扎要求滿扣,不許跳扣。板的支座負筋需要尤其控制,分布筋的型號及間距是否符合圖紙要求。隔墻的下部加力筋是否到位,洞口加力筋是否到位。板底部的墊塊是否到位,墊塊分布是否合理,鐵馬蹬是否墊到位。各單元的板筋厚度是否符合圖紙要求。陽臺處的板筋控制尤為重要,要著重檢查鋼筋及模板的情況。鋼筋綁扎完畢后要固定好剪力墻的鋼筋,框架柱以及暗柱的鋼筋需用箍筋固定好,防止?jié)沧⒒炷習r,鋼筋出現(xiàn)移位的情況。最后的工作便是再作最后一次的全面檢查,然后帶著監(jiān)理工程師檢查施工質(zhì)量。若監(jiān)理檢查到不到位的地方,則要督促工人解決,直到符合要求為止。該工程的樓梯采用現(xiàn)澆板樓梯。在施工過程中需要注意鋼筋的綁扎,植筋,模板的控制以及樓梯梁部清理的是否干凈,板筋底部墊塊,上部筋的鐵貓爪或鐵馬蹬是否到位。
通過總結(jié)兩個月來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多學習規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,了解施工中需要資料及設計圖紙的先后順序,以便更及時地提供給施工現(xiàn)場,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,作為一名工程技術(shù)人員,除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,大膽進行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力提高到一個新的臺階。
以上為我粗略的個人實習小結(jié),請領導審閱,不足之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
建筑實習總結(jié)15首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
我所認識的 設計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面 積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用, 只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較 為結(jié)實,所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用 的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的 室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和 石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的 可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風格來。
人際關系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成關系
在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正
我們需要 好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!我原來就是在經(jīng)典裝飾設計公司實習了有20多天了,但在最后還是離開了,但是我并不是想離開,是我感覺在那邊學不到東西,而且可能是對我們實習生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發(fā)展的余地,也許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應該也是一個公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的原因 。
我是在3月5號開始在經(jīng)典裝飾設計公司上班的,在去找實習公司的實習,我終于也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛開始沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺,雖然家里在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢,沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣?,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經(jīng)典應聘設計師的時候,我們等了幾天,第一次去的時候那的一個實習生對我們講了一句話,老板 不在,改天吧,呵,我也不知道什么時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司盤旋,等通知的是大多數(shù)情況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應了我們實習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認,但并不是老板的承認,那位應聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實習升的不尊重,對與錯我沒決有什么重要的,但是這是我在實習 一個經(jīng)歷讓我也認識了人生的一面。
【建筑實習總結(jié)】
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