關(guān)于文明的演講稿(15篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的關(guān)于文明的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于文明的演講稿1

中國是一個有5000年歷史的文明古國。中國一直是一個溫和、慷慨、勇敢和禮貌的國家。作為一名現(xiàn)代中學(xué)生，如何繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)？我覺得，首先要學(xué)會做人，做一個“遵守規(guī)則規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我聽過這樣一個報道：“新加坡是一個講英語的國家。他們的標(biāo)語大部分是用英文寫的，但也有一些，比如禁止吸煙，禁止草坪等。都是中文寫的。”。有人問為什么。他們回答：“因為這些不文明行為大多發(fā)生在中國游客身上?！辈恢?，學(xué)生們聽到這些是什么感受？

在我們周圍，有些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。例如，我們總是能看到與我們美麗的校園不和諧的紙片，我們總是能聽到一些臟話.我們把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，卻不知道文明習(xí)慣的培養(yǎng)更能體現(xiàn)一個人的思想素質(zhì)。請不要忽視這些小事?！盀槭裁磼呤澜绮粧叻孔?？”正是這一點點努力，更能體現(xiàn)文明的光輝。

我認(rèn)為，作為一名高中生，我們應(yīng)該記住最基本的禮貌。我們要肩負(fù)起時代賦予我們的責(zé)任，講文明的語言，做文明的事。我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難。作為一個人，一百個人就會有一百個答案。但每個答案背后都有一個基本點，那就是文明。文明是不小心撞到對方后的道歉，是有意識的把紙屑放進(jìn)垃圾桶的行為，是和老師見面時的熱情問候.文明是一種品質(zhì)，一種素養(yǎng)，一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。

關(guān)于文明的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家早上（下午）好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀，駕校文明演講：文明，人類生存更需要你。

我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！

然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社會發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你！

在我們中國，近2個億的機動車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊等候，這是一項永久和艱巨的教育工作，這更是一項光榮而偉大的教育工程。

幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)，演講稿大全《駕校文明演講：文明，人類生存更需要你》。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對？事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長流。

也許我們還沒有忘記，20xx年6月30日，南京司機xx，酒后駕車，連撞9人，造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是，撞了人還揚長而去。

也許我們也沒有忘記，去年八月五日，杭州一家通信設(shè)備公司的董事長，酒后駕車，幾分鐘內(nèi)撞了26人，造成1人死亡，7人住院，18人輕傷的重大事故……

面對一起起因為不文明而引起的惡性事故，面對一具具冰涼的尸體，面對一個個破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎？

《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普普通通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘；有時候文明只有一米遠(yuǎn)；有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧！

關(guān)于文明的演講稿3

如果你失去了這一天，你不是一個失敗者，因為明天還會再來。如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽。比如清朝的時候，大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合，他的惡習(xí)爆發(fā)了，吐了一口痰到處都是，被外國記者大渲染大嘲諷，羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓(xùn)。

而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說？相信有去過歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過。大的不說，就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒有車，外國人也永遠(yuǎn)不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問一下，在這樣的氛圍下，誰會肆無忌憚的闖紅燈？這就是社會風(fēng)氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會風(fēng)氣從何而來？

文明其實很簡單，但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事，講規(guī)則講道理，慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì)，必須從我做起，從小做起。

關(guān)于文明的演講稿4

各位同學(xué)、老師：

大家好! 今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。 人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。 文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生; 例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱; 例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失; 例如有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店…… 可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。 文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)…… “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

關(guān)于文明的演講稿5

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我想跟大家交流的是“學(xué)習(xí)動力”。

學(xué)習(xí)有了動力才能更加穩(wěn)步前行。同學(xué)們，這些年來你一直在追求什么？在期待什么？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對將來還抱多大的希望？有時候，一個小小的希望，一個看似簡單的信念，都將成為你學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的永恒動力。

高二的我們常常會因“學(xué)習(xí)”而困惑，困惑于漫無目的荒廢時光，困惑于空談這一腔抱負(fù)。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻，頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗，為了自己的理想抱負(fù)而刻苦學(xué)習(xí)，因為有了動力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又豈能無所事事荒廢年華呢？

動力其實很簡單，在你的計劃堅持不了幾天時，想想看當(dāng)初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅持到現(xiàn)在；在你準(zhǔn)備將今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天時，想想看今天自己做了些什么明天的時間是否還能夠用；在你覺得勞累至極想要放棄時，想想看自己受的這點苦這點累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠(yuǎn)的學(xué)考，更是面臨著至關(guān)重要的高考，我們并不是一個人在奮斗，也并不是為了一個人而奮斗，自己的理想，家人的希望，學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的XX市一中需要我們，需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校！難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習(xí)的動力嗎？

今天是20xx年的最后一天，這一年我們共同走過了多少歲月，有學(xué)校對我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導(dǎo)也有同學(xué)不求回報的幫助和支持，一個人無法獨自走到最后，讓我們開開口口去對身邊那些幫助過你的人說一聲簡單的“謝謝”，讓我們把對學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動力，為了更美好的明天奮斗吧！最后祝大家“新年快樂！”謝謝大家！

關(guān)于文明的演講：一朵盛開的文明之花

人類的進(jìn)步，社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進(jìn)入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝

似地?fù)炱?，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉?？烧?dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時，追求精神文明的重要性。

其實，文明可以很簡單。同學(xué)之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時

熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，

不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學(xué)們，講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。

關(guān)于文明的演講稿6

在這個社會上，總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面，為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無私的，做事之前講道理，設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天，就需要文明人的潛移默化，讓不文明現(xiàn)象無處安放，讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人，社會才能更加和諧，因為文明連著你我他！

人的私念無時無刻不在，就看你能不能很好的克制，不讓私念猖狂，多為別人著想！這樣才是文明的進(jìn)步！在參加社會活動時，你是否按照要求去做了？例如：去營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)，需要取號排隊等候。如果你前面排的人很多，你又有著急的事去辦？這時候怎么辦呢？我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時我和排在前面的先生說明了原因，那位先生爽快的和我換了號！我特別感謝他，同時也再次感受到文明人的好！在工作當(dāng)中，我經(jīng)常會遇到想不明白的問題或處理棘手的事，有時會加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班，一樣努力干工作，從心里敬佩他也督促自己更加努力，年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù)，少些雞毛蒜皮的小事，多一些理解和寬容，就會在和諧愉快的氛圍下度過一周的五天工作日，是一件非常開心的事情。

文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面，在人與人之間的接觸當(dāng)中，多一些了解，少一些埋怨，多一份信任，少一點誤解，那樣的社會就會更加和諧，人們的文明程度也會隨著社會的進(jìn)步而更加文明。在過馬路時，就要按照紅綠燈的指示，綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機朋友一般都會嚴(yán)格按照規(guī)定去做，因為有攝像頭的拍攝，如果不遵守就會被扣分罰款。作為行人，雖然是弱勢群體，但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，如果不遵守就會容易發(fā)生交通事故，受傷的是自己，何苦呢！在這件事上，如果司機和行人都能理解對方，嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做，就會減少許多交通事故。有一天，我?guī)е胰ワ埖瓿燥垼驗槭莻€快餐店，出出進(jìn)進(jìn)的人很多，一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時，不遠(yuǎn)處的一桌客人因為喝了一些酒，說話的聲音特別大，吵得大家都望向他們，而他們?nèi)ゲ灰詾槿唬廊淮舐曅鷩W，不顧其他客人的感受。當(dāng)時我就想，如果沒有喝酒，他們可能不會這樣放縱自己，影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們在公共場所收斂私欲，做一個文明的出行人！

文明不是只停留在嘴上，更多的是要付諸于行動！只有控制好自己的私欲，才能做到為別人著想，那樣就是文明的進(jìn)步，社會因你的一舉一動而更加文明，因為文明連著你我他！

關(guān)于文明的演講稿7

“書卷的香味飄在校園里，文明的靈魂在關(guān)注?！蔽拿鳠o處不在。文明是個人的，是每個人的。創(chuàng)建文明校園，讓校園文明銘刻于心，是師生共同的責(zé)任和愿望。然而，在文明之花應(yīng)該生長的校園里，有許多不文明的行為。面對這些不文明行為，作為校園的主人，我們應(yīng)該說不，現(xiàn)在讓我們看看如何杜絕不文明行為，讓文明行為永遠(yuǎn)在我們身邊。

晨光中，微風(fēng)中，在這個小禮堂里，學(xué)生們欣欣向榮，但在這個美麗的校園里，會有一些不和諧的音符。操場上，有人因為一件小事吵架。這個時候你應(yīng)該找老師幫忙，或者從一開始就分析判斷誰對誰錯。走廊里也有吵鬧的學(xué)生。這個時候你應(yīng)該覺得還有學(xué)生在學(xué)習(xí)看書。我們不應(yīng)該大聲說話。雖然這些不文明的行為在校園里，但我相信所有的學(xué)生都會改正。當(dāng)然在我的學(xué)校，是比較文明的行為。比如學(xué)生可以按時到校，認(rèn)真打掃責(zé)任區(qū)，不亂扔垃圾，不把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，不買三件非物品，主動幫助低年級孩子，主動倒垃圾。最后，下班的可以關(guān)燈鎖門窗。升國旗時，每個學(xué)生都可以穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，在國旗下隨著國歌一起唱歌，并慢慢舉起右手來關(guān)注儀式。

讀書的芬芳飄滿校園，文明的靈魂關(guān)注它。這就是我們小校園的文明故事。讓文明之花生長的校園變得可親，把文明之花傳播到校園外的世界。

關(guān)于文明的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天我國旗下的演講的題目是《講文明 重細(xì)節(jié)》

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。這也正說明了細(xì)節(jié)對我們的生活起著多么重要的作用。對于我們高中生來說，講文明禮儀，構(gòu)建和諧校園，細(xì)節(jié)就是基石。

在我們的校園中會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：

進(jìn)老師辦公室不知道敲門；中午同學(xué)在午睡的時候發(fā)出很大的噪音，經(jīng)常不經(jīng)允許隨便使用別人的物品，走廊內(nèi)肆意的大聲喧嘩，幾個人逗留造成走廊堵塞，衛(wèi)生間內(nèi)瘋鬧造成他人上廁所不方便。近日，我校4樓男廁的堵塞事件也正是因為同學(xué)們不注意細(xì)節(jié)，隨手把瓶子亂扔導(dǎo)致廁所的堵塞。正是因為這一個微不足道的舉動，引起了如此之大的禍患。在此我們難道不應(yīng)該反思一下細(xì)節(jié)對我們的重要性么？

今天不注重細(xì)節(jié)，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一些同學(xué)感覺沒有什么，頂多老師批評一下，但是長此以往將會養(yǎng)成惡習(xí)，不一定那一天會造成嚴(yán)重的后顧，甚至造成一些無法挽回的損失，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在，更影響我們的未來。那么身為主人翁的我們又該怎么做？

和諧的文明很簡單，尊敬老師，尊重同學(xué)，規(guī)范自己的行為，就是小學(xué)生都知道的學(xué)生行為規(guī)范，不但修養(yǎng)自己，更方便他人，在打飯時多一份禮貌的謙讓，只是在打水時多一份耐心的等待排好隊伍，走廊內(nèi)，不要逗留，不要吵鬧，上下樓有序快速，中午安靜的睡覺，不要占小便宜，隨便拿別人東西，平日理好自己的衣容，愛護(hù)自己身邊的一切……

不僅僅因為外在而美麗，更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個動作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身，一個微笑，一個對不起，謝謝，沒關(guān)系，不客氣，就這么簡單，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，我們才能做好其他事情。

高中階段，正是我們品格形成的關(guān)鍵期，不要讓低俗成為生活習(xí)慣而影響我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，用文明的行為來美化我們的生活吧。樹立正確的價值觀，愛護(hù)我們的校園，讓我們的校園，走進(jìn)來聽到的是朗朗的讀書聲;看到的是干凈整潔的校園，感受到的更是蓬勃的朝氣。

青春給了我們太陽般的熱情，水晶般的純結(jié)，一個微笑決定你的素養(yǎng)，一個俯身體現(xiàn)你的精神風(fēng)貌，你的一舉一動無時無刻不散發(fā)你的青春活力。讓我們爭做文明事，構(gòu)建美麗的校園。

關(guān)于文明的演講稿9

文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍(lán)天上自由飛翔

不懂包容，就失去了別人的尊重。如果你太寬容，你會失去自尊。只有學(xué)會寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個包容，就是給自己加一個美德。

你看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張，不知道該怎么辦。周總理和藹地說：這不能怪你?？人缘臅r候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

文明是良藥。文明可以解放自己，也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種完美狀態(tài)。

如果把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，那就是文明；如果你主動把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。

中華民族是一個具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

文明美德就像一縷溫暖的陽光，照耀著生活的每一個角落；像一把睿智的鑰匙，它為你打開成功之門；像靈魂伴侶一樣，我會和你一起改善我的生活。

愿文明和美德與我同在。

關(guān)于文明的演講稿10

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

希望文明的風(fēng)氣能蔓延整個社會，那么我們的生活將會更加和諧美好。

火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

“人有禮則安之，無禮則?！保叭酥卸Y，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

上學(xué)時同學(xué)見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好；同學(xué)需要幫助時，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時，我們盡力有矛盾的同學(xué)。這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則。這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒。這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種。種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。

可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動物。不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。

我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。

一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！

關(guān)于文明的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！?此句靈活采用)孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！蔽倚ｎI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。

學(xué)校成立了以校長為組長，以主管德育和教學(xué)校長任副組長，以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計劃的制定、組織與實施，評估與獎勵等全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組實行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確，分工具體，指揮暢通，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學(xué)生向榜樣看齊。

抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間，你走進(jìn)校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂，昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……

昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……

這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。

常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。

關(guān)于文明的演講稿12

老師們、同學(xué)們：大家好！我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的.文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被韓國游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來做文明人吧。

關(guān)于文明的演講稿13

為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐：有步驟的開展文明禮儀知識講座，學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告，“文明伴我行”征文及知識競賽活動，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

活動目的明確：通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高，以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實增強德育工作的針對性和實效性。

組織機構(gòu)健全：成立以校長郭建紅為組長，副校長譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；以政教處、團(tuán)支部成員（付金權(quán)譚樹林余學(xué)軍譚明榕）及16位班主任為執(zhí)行機構(gòu)；以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構(gòu)。

活動內(nèi)容具體：本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、 “會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?！皶f話”：堅持校內(nèi)說普通話，全面使用文明禮貌用語，不說臟話、粗話、謊話，見到長輩、老師主動問好，公共場所不高聲喧嘩等?！皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ?，不騎摩托車，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等?！皶W(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步?！皶v衛(wèi)生”：講究個人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，飯前便后要洗手。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂倒，亂涂亂畫，遇到垃圾主動拾起，個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。

活動形式豐富：我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。

（一）學(xué)習(xí)禮儀：

政教處利用班（團(tuán)）會講解禮儀知識，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí)，制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠實守信；五提倡：提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素；五禁止：禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。

（二）實踐禮儀：

組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”，發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象，并提出建議和整改措施，讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進(jìn)行慰問演出活動，與孤寡老人談心，為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，根據(jù)校園文明言行的評分細(xì)則，各班天天有記載，人人有量化評分；根據(jù)學(xué)生的記載，周周有流動紅旗的評比；結(jié)合班團(tuán)活動，月月進(jìn)行匯報總結(jié)，成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。

（三）展示禮儀：

通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果，舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。

（四）宣傳禮儀：

通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目，面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語同學(xué)編寫的快板：做學(xué)生，不驕傲，文明禮貌要做到，走路不搶道，見了生人說聲好；不說臟話不亂畫，不罵人來不打架；家里來客先讓座，端來開水把茶泡；守紀(jì)律，不遲到，萬一遲到喊報告；再見，謝謝，對不起，禮貌言語不離嘴。

（五）內(nèi)化禮儀：

通過文明禮儀演講活動，由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”，給以表彰，并張榜公布，且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班，定期對德困生進(jìn)行幫扶：要求他們制定目標(biāo)，每大周一次小結(jié)，德困生包扶責(zé)任到人，每一個德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

主要表現(xiàn)在：

1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召，每天堅持“自我檢查”，改正自身的不足；

2、同學(xué)們說臟話，亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了，用普通話交流情況增加了；

3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn)，發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少，發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決；

4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為：輪流值勤，每人都監(jiān)督其它的同學(xué)，同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督；監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外，還要起到帶頭作用，對自己的行為也是一種鞭策；每周十進(jìn)行總結(jié)，評出得分最低的同學(xué)，要求其改進(jìn)。

最后以905班xx同學(xué)的一段文章作為結(jié)束語：文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句“我相信你”帶給別人的是信任；別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。

記憶里，摔倒時是父母給了我自信的微笑；懦弱時，是同學(xué)給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護(hù)；一個微笑，一陣掌聲，一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福。

關(guān)于文明的演講稿14

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨滋潤了干涸的心靈。

好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍L春就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，所以說創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。

我會呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學(xué)校，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。

學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

同學(xué)們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學(xué)們，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明春城，做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。

關(guān)于文明的演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、女性朋友們：

大家早上好！

文明一直是熱門話題。國家一直倡導(dǎo)文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，都是為了祖國的文明而建。一個文明的國家，見大不見小，只為我們每個人樹立榜樣，就會文明繁榮。文明旅游是社會的基本特征，文明是美麗中國的象征，文明旅游是讓城市變得更好的象征。要實現(xiàn)美麗的中國，實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)美好的城市生活，不應(yīng)該缺少文明，尤其是當(dāng)下。

其實文明旅行不僅僅是關(guān)乎自己的文明，更關(guān)乎社會治安和每個人的生命安全。是的，有一組關(guān)于“全國第一交通安全日”的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海發(fā)生傷亡的道路交通事故243起，死亡56人。

這似乎讓人覺得文明旅行是夢，只是夢，不是現(xiàn)實。結(jié)果紅燈繼續(xù)跑，文明出行離我們的生活有點遠(yuǎn)。關(guān)于紅燈，文明出行引發(fā)的安全事故引發(fā)了一些人的爭論。有人認(rèn)為文明出行的責(zé)任在機動車。有志愿者認(rèn)為“我從來不闖紅燈，但是有的車就是不讓行人，哪怕是我們的綠燈。他們也要經(jīng)過。我們只能停車讓車。畢竟人生第一?！弊鳛闄C動車駕駛員，還有一種說法。他們認(rèn)為，機動車與非機動車之間的許多事故大多是由非機動車方不遵守信號燈或標(biāo)線造成的。而“中國式過馬路”的現(xiàn)象讓他們苦不堪言。

什么時候文明旅行不再是夢想？是現(xiàn)實。其實只有從我做起，從現(xiàn)在做起，通過全社會的共同努力，文明旅行才能不再是夢想，而是實踐。每次上下班路上看到路口的交警指揮，心里都覺得很溫暖。無論寒冬還是烈日，交警指揮人員都認(rèn)真指揮車輛出行，成為文明城市建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。

看到交警如此努力的工作，我不禁想到，如果每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照交通秩序出行，我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。比如闖紅燈的現(xiàn)象，交通法規(guī)嚴(yán)格禁止闖紅燈，連小孩子都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈等”。但是，為了趕時間或者其他原因，特別是在沒有交警值班或者沒有安裝攝像頭的交通路口，有些司機只是加快速度就走了。這不僅容易造成交通事故，也是一種非常不文明的違法行為。此外，還有很多類似的違規(guī)行為，比如超速、倒車等。

讓文明旅行成為一種意識。除了嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序外，還應(yīng)倡導(dǎo)安全出行、文明禮貌等精神。傳播文明出行的理念，使文明出行深入人心，成為一種自覺行動，營造和諧文明的交通環(huán)境

文明旅行關(guān)系到你我，關(guān)系到生活。我們每個人都是文明旅行的實踐者和見證人?？朔щy，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的旅行者，文明旅行的踐行者，那么漫長的文明旅行就在眼前，成為現(xiàn)實。文明旅行不是夢，而是一道亮麗的風(fēng)景，一段美好的人生。

【文明的演講稿】