很多高二的美術(shù)生都想考美院，但是不知道考試方向，也不知道該怎么準(zhǔn)備？這個問題說起來很復(fù)雜，其實也沒那么復(fù)雜。

歷年的聯(lián)考試卷不是每一張都會被研究得徹徹底底的嗎？美院的考試也差不多，考題考綱也都可以收集起來研究的。

不過最近兩三年不少美院都在進行招生考試改革，在考試命題環(huán)節(jié)最重要的改革就是“反套路”。

不斷向考生傳遞出命題改革的方向：反對以應(yīng)試為目標(biāo)的機械化技能訓(xùn)練，提倡考生具備扎實的造型能力、真切的色彩感受力和表現(xiàn)力以及良好的審美能力、專業(yè)思維能力。

那么，美院考題到底是怎樣的？今天我們就來看下2023年各大美院的考題，高二的美術(shù)生可以從中去了解各大美院的考題方向，對自己學(xué)習(xí)規(guī)劃樹立目標(biāo)！

另外，大家也可以動手畫一畫，然后找老師幫忙看一下，看看自己美術(shù)功底究竟如何？好了，下面我們一起來看廣美、川美、央美、國美、天美、湖美、魯美2023年的校考真題。

01

中央美術(shù)學(xué)院

造型藝術(shù)專業(yè)復(fù)試

科目：素描

試題：石膏像寫生

科目：色彩

試題：頭像，女青年

中國畫專業(yè)復(fù)試

科目：素描

考題：女青年線性半身像

科目：專業(yè)寫生

考題：水墨女青年全身像

文物保護與修復(fù)專業(yè)復(fù)試

科目：繪畫基礎(chǔ)

試題：敦煌57窟文殊菩薩臨摹

科目：美術(shù)鑒賞

試題：

一、簡述潑墨仙人圖作者生平以及藝術(shù)特點（不少于200字）

二、達利 記憶的永恒簡述作者生平以及藝術(shù)特點（不少于200字）

三、簡述抽象表現(xiàn)主義（不少于200字）

四、簡述書畫同源（不少于200字）

五、論述題請舉例介紹中外修復(fù)機構(gòu)（至少三個）并說明中外修復(fù)理念的共同與不同之處（不少于800字）

實驗與科技專業(yè)復(fù)試

科目：命題創(chuàng)作

試題：《2093年的某月某日》

科目：人文素養(yǎng)與思維能力

試題：暫缺

城市藝術(shù)設(shè)計專業(yè)復(fù)試

科目：設(shè)計基礎(chǔ)

試題：《生活與設(shè)計》雜志封面設(shè)計

科目：命題設(shè)計

試題：《設(shè)計未來》

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)復(fù)試

科目：造型基礎(chǔ)

試題：《假象》四選一

科目：設(shè)計基礎(chǔ)

試題：《劇烈加速度》

02

中國美術(shù)學(xué)院

圖像媒體藝術(shù)類復(fù)試題

科目：色彩

試題：《火車進站》

科目：命題創(chuàng)作

試題：《無盡旅途》

科目：速寫

試題：《連續(xù)動態(tài)》

設(shè)計藝術(shù)類復(fù)試題

科目：色彩

試題：《窗外的春秋》

科目：設(shè)計創(chuàng)作

試題：《手機聯(lián)系世界》

科目：速寫

試題：《紅藍椅》寫生

造型藝術(shù)類

科目：色彩

試題：根據(jù)黑白靜物照片轉(zhuǎn)化為彩繪。

科目：素描

試題：寫生，半身像

科目：速寫

試題：默寫工地場景的三個建筑工人。一個坐姿、兩個站姿，站姿的兩人呈交談狀態(tài)。要求有生活氣息。

03

廣州美術(shù)學(xué)院

設(shè)計類專業(yè)

科目：設(shè)計基礎(chǔ)

試題：《水瓜》

科目：色彩表達

試題：《水瓜》

科目：創(chuàng)意設(shè)計

試題：《生態(tài)平衡》

美術(shù)類專業(yè)

科目：色彩

試題：人物頭像，照片模擬寫生，8開水彩紙1張。

科目：素描

試題：男青年頭像，照片模擬寫生，8開素描紙1張。

科目：速寫

試題：男青年坐姿，照片模擬寫生

04

四川美術(shù)學(xué)院

造型類專業(yè)

科目：素描

試題：石膏像照片模擬寫生

科目：色彩

試題：靜物照片寫生

科目：命題創(chuàng)作

題目：AI時代

科技迅猛發(fā)展，人工智能（AI）逐步參與到人類社會活動的方方面面，請展開豐富的想象，描繪人類與AI一起生活、工作或?qū)W習(xí)的場景。

設(shè)計類專業(yè)

科目：造型綜合

試題：根據(jù)提供的圖片素材（相機鏡頭、充電線、黃色紙袋、電池），完成一幅造型綜合作品。

科目：設(shè)計綜合

試題：根據(jù)提供圖片的“樹”、“樓梯”和“移動的人”的主要特征，進行形式要素的提煉，且僅限使用這三類要素進行設(shè)計創(chuàng)作。

05

魯迅美術(shù)學(xué)院

美術(shù)類、戲劇影視類專業(yè)（遼寧省考題）

科目：素描

試題：女青年帶手半身像

科目：創(chuàng)意色彩

試題：《靜物組合》

美術(shù)類、戲劇影視類專業(yè)（省外考題）

科目：素描

試題：女青年帶手半身像

科目：創(chuàng)意色彩

試題：《靜物組合》

設(shè)計類專業(yè)（遼寧省考題）

科目：素描

試題：《靜物組合》

科目：創(chuàng)意設(shè)計

試題：《紙杯的重構(gòu)》

設(shè)計類專業(yè)（省外考題）

科目：素描

試題：《靜物組合》

科目：創(chuàng)意設(shè)計

題目：《聲音可視化》

中外合作辦學(xué)項目（遼寧省考題）

科目：創(chuàng)意設(shè)計

試題：《紙杯的重構(gòu)》

中外合作辦學(xué)項目（省外考題）

科目：創(chuàng)意設(shè)計

題目：《聲音可視化》

06

湖北美術(shù)學(xué)院

湖北省內(nèi)考題

科目：素描

25日試題：四分之三男青年頭像

26日試題：四分之三男青年頭像

科目：色彩

25日試題：四分之三側(cè)面，女青年

26日試題：四分之三側(cè)面，女青年

科目：速寫

25日試題：《一次難忘的捐贈》

26日試題：《公交車讓座》

湖北省外考題

科目：素描

27日試題：四分之三男青年頭像

科目：色彩

27日試題：四分之三側(cè)面，女青年，黃衣服

科目：速寫

27日試題：《路燈下的環(huán)衛(wèi)工人》

28日試題：《圖書館看書的人》，要求兩人及以上。

07

天津美術(shù)學(xué)院

繪畫類專業(yè)復(fù)試考題

科目：素描

科目：色彩

科目：命題創(chuàng)作

試題：《停留在過往中的......》

設(shè)計類專業(yè)復(fù)試考題

科目：素描

科目：色彩

科目：創(chuàng)意設(shè)計

試題：《融合》