關(guān)于繪畫(huà)作文錦集十篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的繪畫(huà)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

繪畫(huà)作文 篇1

我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中，我的家鄉(xiāng)是全國(guó)著名的“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”，也許你猜到了，就是通渭。人們常說(shuō)：“家中無(wú)字畫(huà)，不是通渭人”。所以每家都有字畫(huà)的收藏與交流，我家也不例外。

記得三歲的時(shí)候，媽媽也像別人一樣為了培養(yǎng)我的興趣給我報(bào)了輔導(dǎo)班，先給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)?？次液苡信d趣，就又在上大班的時(shí)候給我報(bào)了鋼琴、舞蹈等。可沒(méi)過(guò)兩天我就不想學(xué)了。所以媽媽只能給我把別的取消了。

在上二年級(jí)時(shí)，有一天，我在家練習(xí)畫(huà)畫(huà)，才發(fā)現(xiàn)以前年幼的我不知道藝術(shù)之美，現(xiàn)在一看，我畫(huà)的小孩臉是斜的，眼睛一大一小，腿一長(zhǎng)一短，有了自尊心的我既沒(méi)耐心又生氣自己畫(huà)不好，所以把畫(huà)筆向地上一扔，大聲說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的解釋?zhuān)瑒駥?dǎo)我說(shuō)：“你說(shuō)一個(gè)很好吃的蘋(píng)果，吃一口就扔，可以嗎？”“不可以”，我說(shuō)。“讓你畫(huà)畫(huà)也一樣，不能半途而廢，我們要有勇氣面對(duì)失敗，失敗是成功之母！”聽(tīng)了他們的勸說(shuō)，我決定爬起來(lái)重新上路。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，以及老師和親戚們的鼓勵(lì)與支持，我現(xiàn)在終于成功了！姐姐來(lái)我家時(shí)，看我畫(huà)的好，就要了幾張。很多人也夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了心里比吃了蜜都甜，這幾年來(lái)，畫(huà)畫(huà)我大有進(jìn)步，也獲得了榮譽(yù)，在第七屆定西市少兒繪畫(huà)大賽中獲得一等獎(jiǎng)，在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

繪畫(huà)，現(xiàn)在是我最好的伙伴，也是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。學(xué)無(wú)止境，我深深的體會(huì)到畫(huà)畫(huà)，是一件充滿(mǎn)藝術(shù)的事，我現(xiàn)在學(xué)的是國(guó)畫(huà)，我喜歡繽紛絢爛的色彩，色彩能使我愉快，使我高興，面對(duì)一幅好的國(guó)畫(huà)時(shí)，使我有了一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

?。∥蚁矚g繪畫(huà)，藝海無(wú)涯，愿我的繪畫(huà)更上一層樓！

繪畫(huà)作文 篇2

每當(dāng)看著畫(huà)家畫(huà)出的美麗耀眼的名畫(huà)，我看了羨慕的不得了，有時(shí)我還高興地跳了起來(lái)，于是我千方百計(jì)絞盡腦汁地給媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可以幫我認(rèn)識(shí)色彩能力，說(shuō)不定長(zhǎng)大我還是一名畫(huà)家呢!”我用各種各樣的說(shuō)法，說(shuō)服媽媽。媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)我的心情比吃了蜜還要甜，我高興得手舞足蹈，又蹦又跳。

今天周日是我第一次上畫(huà)畫(huà)班，上樓時(shí)我的心情很激動(dòng)。到了班里，老師叫我們整齊排好位，發(fā)好了筆紙。這一節(jié)課是水粉課，上課了，老師先讓我們起形，起形時(shí)我小心翼翼地畫(huà)生怕起錯(cuò)擦不掉。老師見(jiàn)我這樣鼓勵(lì)我不要怕錯(cuò)，涂水粉時(shí)就可以蓋著畫(huà)錯(cuò)的地方。我聽(tīng)了老師的話(huà)就開(kāi)始勇敢地畫(huà)起來(lái)我畫(huà)了兩筆向老師請(qǐng)教，老師說(shuō)：“不錯(cuò)很好!”聽(tīng)了老師的話(huà)我更有自信了不一會(huì)起形就起好了。于是老師給我們發(fā)顏料，老師先教我們調(diào)顏色，再教我們挖顏料，最后教我們涮筆。我們開(kāi)始涂了，我畫(huà)的是條龍，我想龍身應(yīng)該是黃色的我就把龍身涂成黃色的，“啊!”我把龍鱗蓋著了。這是一個(gè)溫柔的聲音在我的耳邊響起是老師，老師說(shuō)：“等一會(huì)，顏色干了再用紅色點(diǎn)幾下龍鱗不就顯現(xiàn)了嗎?”這溫柔的聲音給了我支持，于是我用橙，黃，藍(lán)，淡黃，紅這幾種顏色涂完了龍頭，最后我一鼓作氣用橙涂了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。我用手摸摸臉老師和同學(xué)哈哈大笑，原來(lái)我的手上有顏料，一摸臉成了小花貓，我不好意思地笑了。

我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，也明白了畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)之所以好是因?yàn)樗麄冇眯牧?，俗?huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽乙院筮€要努力取得更大更好的成績(jī)。

繪畫(huà)作文 篇3

他胡亂說(shuō)了許多話(huà)，我也想起了那個(gè)夢(mèng)。畫(huà)姬”這個(gè)名字最吸引我，因?yàn)樗形襾?lái)黃；是的，但是為什么學(xué)校的校長(zhǎng)要參加考試呢？每所學(xué)校的校長(zhǎng)是否知道屠基的存在，并故意對(duì)參與的學(xué)生隱瞞？然而，有這么多的校長(zhǎng)，畫(huà)紀(jì)的夢(mèng)想是非常神秘的，好像沒(méi)有多少人知道她。

我情不自禁地想起了我剛剛睡著的那個(gè)晚上......

我又一次夢(mèng)見(jiàn)了這里，普通的小巷，奇怪的樹(shù)和房子?！坝腥嗽趩?？”我不知道我在這里喊了多少次這句話(huà)。仍然沒(méi)有人回答，我過(guò)去常常坐在路邊隨處可見(jiàn)的凳子上。

此時(shí)，空表示身材苗條的女孩。

“誰(shuí)？”我喊道，這是第一個(gè)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在這個(gè)地方的人。

“我邀請(qǐng)你去黃；?！彼龔堥_(kāi)嘴，聲音就像圣泉流出的水。

”你是誰(shuí)？“雖然她的聲音很好聽(tīng)，但她現(xiàn)在沒(méi)有犯罪。花癡”那時(shí)。

“哼，我喜歡你。她留下最后一句話(huà):“我叫土吉。記住，不要告訴任何我們見(jiàn)過(guò)的人?！?/p>

這個(gè)夢(mèng)很奇怪，我媽媽說(shuō)這個(gè)夢(mèng)不可信，所以我沒(méi)把它放在心上。

“你好，你在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)嗎？”廖見(jiàn)沒(méi)說(shuō)話(huà)，大聲說(shuō)道。這聲音不像以前那么溫柔了，但它是假的。

“圖吉在哪里？”夏詩(shī)英皺著眉頭走著，盯著廖等著他的回答。

“我不是說(shuō)過(guò)土吉不會(huì)輕易出現(xiàn)在這里嗎？”他是這么說(shuō)的嗎？

“我記得你說(shuō)過(guò)& lsquo除非，那除非什么？”我不在乎任何小問(wèn)題。目前，我只是想找到季華，問(wèn)一些問(wèn)題。

“除非......你知道......或......你......那個(gè)......”他有些結(jié)結(jié)巴巴，夏詩(shī)英一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。

“你也不知道怎么才能讓藝術(shù)家出來(lái)？”看看他，也知道他知道的不多。

“啊哈。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她的目標(biāo)到底是什么？當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)發(fā)生什么？你為什么想找女孩？黃；？為什么你藏得這么好，沒(méi)人認(rèn)識(shí)她？......

過(guò)了幾天，沒(méi)見(jiàn)到廖。土吉，你為什么這么神秘？

繪畫(huà)作文 篇4

“哎呀，終于寫(xiě)完啦！”看著那密密麻麻的卷子，我舒了一口氣。伸了個(gè)懶腰，躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房，抽出筆和紙，坐在陽(yáng)臺(tái)的凳子上，把看到的植物啊、房子啊、游泳池啊、小鳥(niǎo)啊都畫(huà)了出來(lái)。整個(gè)人就飄浮在半空中一樣，輕盈、自在。畫(huà)畫(huà)，讓我感受到無(wú)限美好。

有一次，媽媽把我一個(gè)人放在公司，真是無(wú)聊透了。我桌子上隨手拿了一張紙和一支筆，坐在座位上乖乖地畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一只鼻子長(zhǎng)在額頭上的小豬，嗯，再加上一只翻白眼的小雞就更好了！“嘿嘿”我不由得笑出了聲。接著，我還畫(huà)了長(zhǎng)著腳的青蛇、長(zhǎng)著不是胡子而是草的山羊、長(zhǎng)短耳朵的兔子、背上有一座山的烏龜……再畫(huà)些什么好呢？對(duì)了，可以畫(huà)正面版的小豬佩奇：她有著四只黑溜溜的眼睛和兩只櫻桃的小嘴！嘿嘿，這真是太有趣了！我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人不再孤獨(dú)。突然，有一個(gè)大約三四歲的小妹妹在我身旁“跳舞”：她把手伸了又放，放了又伸；把腳向前踢向后踢，向后踢向前踢。我就把這個(gè)畫(huà)成了一幅連環(huán)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)，讓我的生活變得更加美好！

繪畫(huà)作文 篇5

剛開(kāi)始，我并不喜歡繪畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得繪畫(huà)特別無(wú)聊。媽媽告訴我，繪畫(huà)好玩。她拿出一張空無(wú)一色的白紙，對(duì)我說(shuō)：“你看，先畫(huà)一個(gè)圓，只是一個(gè)圓，但是只要在圓里畫(huà)一雙水汪汪的眼睛，再加上一只如櫻桃般的嘴巴，瞧，這不是就成了一個(gè)笑臉了嗎？”只要給它穿件衣服（就是涂上顏色），不就很漂亮了嗎？”媽媽邊說(shuō)邊示范，幾條直線(xiàn)，幾條曲線(xiàn)，就可以構(gòu)繪出一幅美麗的`圖畫(huà)。原來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么的神奇。我便迫不及待地畫(huà)畫(huà)去了。從此，我便走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。

有一次，縣里舉行繪畫(huà)比賽，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我畫(huà)的不錯(cuò)，就推薦我去參加比賽，出人意料的是我居然獲獎(jiǎng)了，獲得了二等獎(jiǎng)，得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。我喜出望外，老師和同學(xué)都為我感到驕傲。拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，我也為自己感到自豪。

繪畫(huà)，這個(gè)伴我成長(zhǎng)的最好的朋友，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。繪畫(huà)，它終究會(huì)陪伴我走過(guò)快樂(lè)的每一天。

繪畫(huà)作文 篇6

繪畫(huà)給我?guī)Я藷o(wú)限的快樂(lè)，它猶如朋友的安慰，又如展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀。無(wú)論我快樂(lè)還是憂(yōu)傷，它都能解決我中心的煩惱。

我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的是兒童畫(huà)。面包“戰(zhàn)車(chē)”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在潔白的畫(huà)紙上，同學(xué)們都嘲笑我畫(huà)得像怪物似的，真難看。我有點(diǎn)難過(guò)，想放棄畫(huà)畫(huà)了。但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要不斷堅(jiān)持、努力練習(xí)，才會(huì)畫(huà)得更好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心。在老師的指導(dǎo)下，我畫(huà)出的作品已經(jīng)栩栩如生了，同時(shí)得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我不滿(mǎn)足，認(rèn)為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創(chuàng)新，改變畫(huà)風(fēng)才能畫(huà)得更好、更豐富。于是，媽媽提議讓我去學(xué)習(xí)素描，我愉快地答應(yīng)了。

在我第一次接觸素描時(shí)，老師讓我先畫(huà)一個(gè)正方體，可我畫(huà)出的正方體怎么也是歪的，原來(lái)是我的直線(xiàn)沒(méi)有畫(huà)直?？粗赃叺耐瑢W(xué)畫(huà)出的正方體都非常漂亮。我頓時(shí)沒(méi)有了信心，像泄氣的皮球一樣。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“想畫(huà)好是有一個(gè)過(guò)程的，只要你有堅(jiān)持、勤奮、努力向上的精神，就不怕畫(huà)不好了！”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。于是，我又有了信心。在同學(xué)們休息時(shí)，我繼續(xù)刻苦地練習(xí)。我按照老師講解的步驟，先用較硬的筆去打輪廓，然后再上色，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我畫(huà)出的正方體終于接近老師的要求了。

我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，它是令人多么陶醉。雖然我學(xué)過(guò)古箏、拉丁舞、書(shū)法等等，但都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，唯獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了近5年的時(shí)間。繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，為了我的繪畫(huà)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！

繪畫(huà)作文 篇7

一支筆，一張紙，就可以畫(huà)出一片屬于自己的天空。在畫(huà)家的筆下，可以畫(huà)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的樹(shù)苗；可以畫(huà)出云興霞蔚的朝霞；可以畫(huà)出胸懷寬廣的大海；可以畫(huà)出一望無(wú)際的藍(lán)天。

我從小就十分好奇繪畫(huà)，那一支支普普通通的小小的畫(huà)筆，是用了什么魔力，才能在紙上畫(huà)出一幅幅鮮研明媚的五彩佳畫(huà)呢？越是這樣，繪畫(huà)對(duì)我就越有一種無(wú)法擋拒的吸引力和誘惑力。

于是迫不及待的參加繪畫(huà)班，繪畫(huà)教室十分寬敞明亮，旁邊的柜子上擺放著各種各樣的上色工具。初始，我剛拿出蠟筆時(shí)，心情是激動(dòng)地，興奮的，雖然蠟筆外身是冰涼的，但是我的手心里卻不斷地冒著汗，心中的激動(dòng)像海浪一樣一層一層地打過(guò)來(lái)，好久都沒(méi)有消退。于是我馬上拿起一張紙，手不太熟練地抓起蠟筆，在白紙上笨拙地畫(huà)下了一條條的線(xiàn)。著一條條交錯(cuò)的線(xiàn)仿佛是一根根繩子，這包含著我的快樂(lè)和喜悅的繩子從那時(shí)起就將我和繪畫(huà)緊緊地綁在一起。

隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我不再喜歡盲目的去模仿老師教的兒童畫(huà)，我更迷戀鉛筆的那種淡雅。我渴望不用蠟筆，而是用鉛筆去畫(huà)出我心中的想法，渴望在黑白灰三個(gè)色塊中去尋找繪畫(huà)的快樂(lè)。所以從八歲開(kāi)始，我對(duì)顏色那瘋狂的迷戀和追求轉(zhuǎn)變成了對(duì)鉛筆那單調(diào)而又復(fù)雜的顏色的一種執(zhí)著。

我愿意花上一個(gè)夜晚的時(shí)間泡在素描班，不為別的，就為鉛筆觸時(shí)“沙沙”聲和由鉛筆產(chǎn)生在紙上的三種復(fù)雜顏色而構(gòu)成的美麗佳畫(huà)而奮斗努力。我十分樂(lè)意成為這個(gè)班中的一員，花上幾個(gè)小時(shí)去傾聽(tīng)鉛筆的聲音，感受在那一聲聲的“沙沙”聲后鉛筆在紙上留下的一條條優(yōu)美柔軟的線(xiàn)段，體會(huì)在畫(huà)好一幅畫(huà)后心中那種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。有時(shí)我會(huì)對(duì)著眼前那一張沒(méi)有上色的鉛筆畫(huà)的手稿出神，這手稿雖然沒(méi)有色彩，但是這畫(huà)上的每條鉛筆線(xiàn)條都有一份我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和享受繪畫(huà)時(shí)的快樂(lè)，這一條條的線(xiàn)段包括了我心中多少美麗的色彩呀！

上次，老師讓我們寫(xiě)真一盆小植物。我立刻從筆袋中拿出我心愛(ài)的鉛筆，然后熱忱的投入到了繪畫(huà)中。我先構(gòu)圖，接著畫(huà)輪廓。我的鉛筆在紙上盡情舞蹈，所過(guò)之處都留下了一條優(yōu)美的灰線(xiàn)。畫(huà)好后，我將畫(huà)拿遠(yuǎn)些許，然后瞇著眼睛看了看這幅畫(huà)，心中頓時(shí)有了一種快樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)我將畫(huà)的輪廓給老師看時(shí)，教我的朱老師馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后贊許的對(duì)我說(shuō)“湘怡有進(jìn)步，繼續(xù)哦”！我聽(tīng)后十分快樂(lè)，像吃了蜂蜜一樣的。

因?yàn)闊釔?ài)，所以快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得我的前世一定是一位跟我一樣熱愛(ài)和享受繪畫(huà)的人，一有時(shí)間，便會(huì)坐在畫(huà)板前，用畫(huà)筆留住那些在時(shí)光長(zhǎng)河中，一去不復(fù)返的美麗瞬間。

無(wú)論是色彩畫(huà)，還是素描畫(huà)，它們所給予我的不再是畫(huà)，而是快樂(lè)，是藝術(shù)，是我心中那些飛揚(yáng)的夢(mèng)想和故事。那一支支小小的畫(huà)筆，在我的童年墻上刷出一道道快樂(lè)的色彩。

繪畫(huà)作文 篇8

星期六，媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫(huà)課。

一開(kāi)始我以為和我們學(xué)校的一樣，在紙上畫(huà)，原來(lái)不是這樣的，是用電腦繪畫(huà)，媽媽對(duì)我說(shuō)，電腦上有一個(gè)繪畫(huà)軟件，可以畫(huà)出很多的圖畫(huà)出來(lái)。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺(tái)電腦，電腦旁還有一個(gè)黑色的手寫(xiě)板，上面還有一支自動(dòng)筆，在上面無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)顯示在電腦上，可是在手寫(xiě)板上什么都看不見(jiàn)。如果想選擇顏色的話(huà)，就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字，上面什么顏色都有，可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫(huà)一個(gè)藍(lán)天，我先在顏色區(qū)里選了一個(gè)藍(lán)色放入倒色桶里，然后在電腦上輕輕一點(diǎn)，就變成了藍(lán)色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍(lán)天上輕輕擦幾塊白的地方，又變成了白云，這個(gè)藍(lán)天白云就這樣畫(huà)好了。后來(lái)老師又教我們畫(huà)彩虹，我們先點(diǎn)擊筆刷，然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色，在電腦上輕輕地一劃，電腦上就出現(xiàn)了一道紅色，緊接著我們又畫(huà)了同樣其它不同的顏色，這個(gè)美麗的彩虹就被我畫(huà)好了。

大家畫(huà)的都非常認(rèn)真，電腦繪畫(huà)課真有趣，我下個(gè)星期六還要來(lái)上。

繪畫(huà)作文 篇9

畫(huà)，我的最?lèi)?ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。

當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)，當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

有一次，我參加全國(guó)繪畫(huà)大賽，我正在構(gòu)思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰：紅色而濕潤(rùn)的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè)的，當(dāng)你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)！

每當(dāng)我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當(dāng)我正畫(huà)的入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè)樂(lè)，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)畫(huà)著畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著吃著，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁了，媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢！

我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì)，用心觀察，才能達(dá)到繪畫(huà)的最高境界。

繪畫(huà)作文 篇10

“‘未來(lái)世界現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(huà)比賽！’”我一看這個(gè)剛從QQ群里發(fā)來(lái)的通知，驚訝得合不攏嘴！要知道我可是一個(gè)在畫(huà)畫(huà)界里微小的同學(xué)。雖然我從很小的時(shí)候就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但初次接觸這種大型比賽，還真的是毫無(wú)頭緒。沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！看！我正大步朝比賽場(chǎng)地——草坪走去！

一片綠油油的草坪，上面有秩序的點(diǎn)綴著幾排桌子。找到了位置，目送爸爸離去的我，好像座位上給黏了一層膠一樣，心臟“撲嗵！撲嗵！”地亂撞，感覺(jué)這“賽場(chǎng)”中靜得別人能清楚地聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，全身微微顫抖，眼睛瞪得溜圓溜圓，趕緊給自己做了一個(gè)深呼吸，才稍稍緩解了一點(diǎn)剛才的緊張和激動(dòng)。等到白花花的紙鋪到桌子上準(zhǔn)備仔細(xì)構(gòu)思的時(shí)候，我才徹底全身心投入到繪畫(huà)比賽中去。草坪上靜悄悄的，只能聽(tīng)到筆走龍蛇的“沙沙”聲和監(jiān)考老師有節(jié)奏的腳步聲。草坪外有些觀眾在看著，還不時(shí)談?wù)撝l(shuí)畫(huà)得更好。

我托著下巴細(xì)細(xì)構(gòu)思。未來(lái)世界，未來(lái)世界是怎樣的呢？應(yīng)該有許多座立交橋，一座座高樓大廈，一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車(chē)，一個(gè)個(gè)會(huì)飛的動(dòng)物……構(gòu)思完畢，開(kāi)始動(dòng)筆吧！先在白花花的紙上劃了一條條彎曲的線(xiàn)，一根粗，一根細(xì)，一根長(zhǎng)，一根短地交錯(cuò)在一起，這應(yīng)該就是未來(lái)的立交橋吧！在立交橋旁邊合適的地方，我先畫(huà)了一棟樓房，好小哦!哼！我不甘心，繼續(xù)畫(huà)。只見(jiàn)我的線(xiàn)條從上往下均勻地流淌著，上下滑動(dòng)，我呼了一口氣，甩甩手，一座座繁華的高樓大廈浮現(xiàn)在我眼前。“嘻嘻，真不錯(cuò)！”我有些自我的意，“肯定能得第一名！”往旁邊一看，哎呀！糟了，別人都快畫(huà)了一半了。要是這樣下去，我的畫(huà)技就不能施展了!趕緊加快了速度，手中的畫(huà)筆也隨著我的速度揮動(dòng)得越來(lái)越快。我緊接著畫(huà)了幾輛小轎車(chē)，又在車(chē)的左右兩邊添上了兩只天使的翅膀！一幅優(yōu)美的畫(huà)卷逐漸完成。我還在畫(huà)上的草坪上嵌上了幾只小螞蟻搬餅干的圖，這樣也許更能襯托整幅畫(huà)的和諧與美麗。然后叫上我的作品，就回家了。

這真是一次難忘的繪畫(huà)大賽！哦，對(duì)了，比賽成績(jī)我還在期待中哦……

【繪畫(huà)作文】