高考填報志愿時，針織技術與針織服裝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向針織服裝制版(成型編織)、針織服裝設計、針織服裝 3D 建模、針織產(chǎn)品(含針織面料及內(nèi)衣、襪品等半成型或成型針織產(chǎn)品)設計、針織面料或針織服裝智能生產(chǎn)管理、針織產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量控制、針織產(chǎn)品貿(mào)易、針織設備調(diào)試與維護等崗位(群)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有運用通用繪圖軟件進行針織服裝效果圖、款式圖繪制的能力，能使用相關工具準確表達設計思想和設計手法;

熟練使用 3D 數(shù)字設計軟件，理解針織服裝設計原理，能獨立進行 3D 建模設計、款式設計、秀場展示設計等;

能運用針織專業(yè)軟件進行針織服裝工藝打樣并達到規(guī)定要求，具有熟練制訂針織生產(chǎn)工藝參數(shù)、實施針織服裝制版和工藝縫制及后整理的能力;

具有針織服裝設計與工藝實現(xiàn)、針織服裝生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制能力，以及針織物組織與性能分析能力;

具有根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，對生產(chǎn)設備進行選型配套、安裝調(diào)試、日常維護的實踐動手能力;

具有根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品定位，進行針織生產(chǎn)與產(chǎn)品開發(fā)的能力，以及針織品設計生產(chǎn)與過程管理能力;

能融會貫通、靈活運用所學知識與技能，具有分析、解決現(xiàn)場生產(chǎn)技術問題的能力;

具有對時尚流行信息進行收集、分析及總結應用的能力，以及在大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)+背景下進行自主學習的能力;

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：紡織面料開發(fā)