徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

英語教育專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)，初步掌握英語教育的基本理論與實踐方法，具有較強的教學(xué)活動組織能力及初步的教學(xué)研究能力的幼兒英語教師。

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校英語教育專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

1. 語言文化知識：具有比較扎實的中英語言基礎(chǔ)知識和中西方文化背景知識。

2. 文理基礎(chǔ)知識：具有必要的人文社科知識和自然科學(xué)知識。

3. 英語教育專業(yè)知識：具有英語教育專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識和常識，如幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)知識，以及幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)活動流程等常識。

4. 工具性知識：具有計算機、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)應(yīng)用知識和文獻(xiàn)檢索知識。

徐州幼兒師范高等專科學(xué)校英語教育專業(yè)能力結(jié)構(gòu)

英語教育(幼兒教育)專業(yè)的核心能力為英語交流能力和英語教育業(yè)務(wù)能力，具體能力結(jié)構(gòu)如下：

1. 英語交流能力：具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力，尤其是英語口語能力和跨文化交際能力。發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰流暢。

2. 英語教育業(yè)務(wù)能力：能夠從事英語教學(xué)工作，具有教育教學(xué)活動組織能力、班級管理能力、常見家庭教育問題指導(dǎo)能力、初步的教育科研能力以及基本的幼兒保育能力。

3. 知識獲取能力：具有較強的自主學(xué)習(xí)能力、終身學(xué)習(xí)能力以及分析問題和處理信息的能力。

4. 知識應(yīng)用能力：具有良好的綜合運用知識處理旅游業(yè)務(wù)的能力。

5. 社會交際能力：具有較強的人際溝通能力。

6. 改革創(chuàng)新能力：具有一定的創(chuàng)新思維能力和較強的創(chuàng)新意識。