高考填報(bào)志愿時(shí),鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位
面向鞋類設(shè)計(jì)師、制鞋工等職業(yè),鞋類設(shè)計(jì)、鞋類制作、鞋類營(yíng)銷與管理等崗位(群)。
2、主要專業(yè)能力要求
具有鞋類款式風(fēng)格設(shè)計(jì)能力,具有手繪表現(xiàn)及計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)鞋類產(chǎn)品款式圖、效果圖的能力;
具有鞋類樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技能,具有計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)鞋類產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖、CAD 出格圖、3D 模型圖的能力;
掌握鞋類常見加工工藝要求,具有根據(jù)設(shè)計(jì)需要科學(xué)選擇適合的加工工藝的能力;
掌握鞋類生產(chǎn)的基本制作流程,具有鞋類產(chǎn)品完整的生產(chǎn)制作、質(zhì)量檢測(cè)的能力和生產(chǎn)技術(shù)文件制訂能力;
具有智能制造科技設(shè)備的操作能力,以及大數(shù)據(jù)、數(shù)字化工藝技術(shù)、科技及環(huán)保材料的應(yīng)用能力;
具有創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)和產(chǎn)品品牌開發(fā)能力;
具有行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析定位、流行預(yù)測(cè)的能力,具有成本核算,運(yùn)用流行趨勢(shì)、新媒體傳播進(jìn)行鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)營(yíng)銷和管理的能力;
具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維方法和對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力;
具有對(duì)鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)、綠色生產(chǎn)、環(huán)保要求、安全防護(hù)的理解和執(zhí)行能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:服裝與服飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
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