信息技術(shù)教研工作總結(jié)(集合15篇)

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的信息技術(shù)教研工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)1

本學(xué)期，我們信息技術(shù)組共開展了教研活動四次。本組教師發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使教研工作保質(zhì)保量，收到很好的效果。

一、認(rèn)真開展專題研究，積極作課，以“我的實踐—反思—再實踐—再反思”為主線，提高教學(xué)質(zhì)量

11月10日上午，老師在二年級做了一節(jié)題為《設(shè)計和編輯課程表》的研究課。此課根據(jù)學(xué)生實際，備課精心，問題設(shè)計合。，并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的特點，讓學(xué)生在自主探究中進(jìn)行學(xué)習(xí)，最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

在課后的研討中，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點，對“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在微機(jī)課中的有效應(yīng)用進(jìn)行了探討與肯定。此活動使大家對于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟。

二、在“信息技術(shù)與各學(xué)科。合”的大形勢下，進(jìn)行學(xué)科。合的探索

12月10日下午，老師在一年級進(jìn)行了一節(jié)“綜合實踐與信息技術(shù)。合”實踐的活動。由于課前老師與綜合實踐學(xué)科教師多次溝通探討，活動中充分發(fā)揮出本絡(luò)資源的優(yōu)勢，圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了。在各位老師的點評中，我們對本學(xué)科在。合中的地位及如何更有效地進(jìn)行實施有了更明確的認(rèn)識。

三、以質(zhì)量抽測為樣本，尋找自身差距有不足，認(rèn)真進(jìn)行“兩個標(biāo)準(zhǔn)”的研討

12月13日下午，由多位老師牽頭，在三年級進(jìn)行了信息技術(shù)抽測質(zhì)量分析和“兩個標(biāo)準(zhǔn)”的研討。活動中，本組教師基于抽測質(zhì)量分析，查找自身在教學(xué)中對于課程的把握方面的欠缺，對于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認(rèn)識?！皟蓚€標(biāo)準(zhǔn)”的研討工作使大家對于教學(xué)有了明確的的......

四、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行論壇交流與展示，為我鎮(zhèn)網(wǎng)站健康、高效發(fā)展搭建有力平臺

12月29日下午，我鎮(zhèn)信息技術(shù)組的展示與交流活動如期在學(xué)生論壇中拉開了帷幕。由于網(wǎng)絡(luò)問題，只有部分參加了此次活動，我校獨占第一。

活動中，同學(xué)們在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，爭相進(jìn)入自己的論壇，切身處地的、真正的成為了這里的主人。

為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍，使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇，老師為了這一活動的順利開展，做了很多準(zhǔn)備工作。

此次活動，不但給學(xué)生們與自己的同齡人能有交流的機(jī)會搭建了平臺，促使他們在交流中體味到快樂，也鍛煉了操作技能，更重要的是，為學(xué)生們真正關(guān)心、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力平臺。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)2

20xx年，在局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在環(huán)保部信息中心的指導(dǎo)下，在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位的支持下，信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作，以信息技術(shù)保障為重點，做好信息技術(shù)服務(wù)、信息發(fā)布和信息技術(shù)應(yīng)用工作，全面推進(jìn)環(huán)境信息化工作進(jìn)展，促進(jìn)環(huán)境管理水平提高。信息中心認(rèn)真履行職能，不斷提高服務(wù)能力和工作水平，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)奮斗，較好地完成了全年工作計劃。

一、 20xx年環(huán)境信息工作情況

（一）、局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境信息工作，加強(qiáng)了對環(huán)境信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。

局黨組會議專題研究信息化建設(shè)工作，分析當(dāng)前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀，對當(dāng)前信息化工作進(jìn)行安排部署，調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對信息化工作協(xié)調(diào)，確定信息中心業(yè)務(wù)由辦公室代管。局領(lǐng)導(dǎo)對信息化具體工作網(wǎng)站建設(shè)等多次做重要批示，給信息化建設(shè)指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視環(huán)境信息工作，為進(jìn)一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。

（二）以信息技術(shù)保障為重點，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

一是維護(hù)好黨政網(wǎng)絡(luò)及環(huán)保專網(wǎng)，保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。

維護(hù)好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行，保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務(wù)信息的正常交換，保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡(luò)平臺擴(kuò)容、升級及備份電路的建設(shè)工作，做好了網(wǎng)絡(luò)平臺向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺切換的準(zhǔn)備工作。

環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡(luò)通道，日常做好維護(hù)，保證暢通，在今年的三次視頻會議應(yīng)用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應(yīng)用中順利完成了任務(wù)。

二是克服局機(jī)關(guān)與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機(jī)關(guān)計算機(jī)維護(hù)工作，及時處理計算機(jī)使用中的故障，查殺病毒，保證了局機(jī)關(guān)計算機(jī)處于良好運行狀態(tài)。

三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術(shù)服務(wù)工作，配合會議、效能建設(shè)活動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行音響、投影、影象等設(shè)備的調(diào)試和使用維護(hù)，年進(jìn)行維護(hù)服務(wù)50余次。

四是維護(hù)局機(jī)關(guān)上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行正常。在局機(jī)關(guān)臨時辦公地點，在最小的投入情況下，創(chuàng)造條件使局機(jī)關(guān)部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機(jī)能上互聯(lián)網(wǎng)，目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)近30臺，滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中，及時排除使用中的故障，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能，提高服務(wù)的質(zhì)量。

特別是在今年機(jī)關(guān)搬遷工作中，兩年來又面臨機(jī)關(guān)一個新的臨時辦公環(huán)境，為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機(jī)應(yīng)用環(huán)境，并保證一些實時業(yè)務(wù)（黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)）不中斷。在工作中主動服務(wù)，早謀劃、早準(zhǔn)備、加班加點做好實施工作。在這項工作中，主動出擊，在得到搬遷的確切地址后，立即到新址踏勘網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做好新址下計算機(jī)應(yīng)用環(huán)境布設(shè)準(zhǔn)備，并同時與黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題，公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡(luò)、音響、計算機(jī)等公用設(shè)備，并負(fù)責(zé)將設(shè)備搬遷到新址進(jìn)行安裝布設(shè)調(diào)試，協(xié)助管理人員進(jìn)行計算機(jī)安裝。緊緊張張加班加點，保證了機(jī)關(guān)在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)正常、會議室音響環(huán)境的正常，使大家都沒有感到機(jī)關(guān)搬遷計算機(jī)應(yīng)用等環(huán)境的變化，保證了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的順利對接。

有效的維護(hù)及技術(shù)服務(wù)工作，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境，服務(wù)于環(huán)保中心工作。

（三）做好信息技術(shù)服務(wù)，服務(wù)環(huán)境信息化長遠(yuǎn)發(fā)展

環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)是當(dāng)前環(huán)保工作的重點之一，預(yù)警應(yīng)急中心中信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是建設(shè)的關(guān)鍵之一，積極做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心信息化技術(shù)服務(wù)工作，結(jié)合環(huán)境信息工作的長遠(yuǎn)發(fā)展對建設(shè)工作提出具體的應(yīng)用需求和要求，多次與基建管理部門、設(shè)計部門交流溝通，為信息化二次設(shè)計工作提供基礎(chǔ)。認(rèn)真的查閱土建設(shè)計圖紙，對土建設(shè)計中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題（預(yù)留穿線孔、穿線管、弱電配線間）及時反饋基建管理部門，積極配合做好技術(shù)服務(wù)工作。

環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設(shè)項目之一，項目建設(shè)全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設(shè)污染物減排應(yīng)用系統(tǒng)，項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作，組織進(jìn)行了可研階段和初步設(shè)計階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查，進(jìn)行了寧夏項目部分初步設(shè)計方案的征求意見和確認(rèn)工作。項目預(yù)計年底前實施，做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作。服務(wù)污染源監(jiān)控中心建設(shè)項目，對網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃提供技術(shù)服務(wù)。

（四）寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站建設(shè)取得成效，促進(jìn)信息發(fā)布工作開展；

局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視網(wǎng)站建設(shè)，多次指示并對網(wǎng)站建設(shè)專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站建設(shè)工作，信息中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神，查問題、找差距、想辦法，積極落實領(lǐng)導(dǎo)指示批示。

一是做好現(xiàn)運行網(wǎng)站工作。針對網(wǎng)站信息來源不足、市縣信息少的問題，積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系，發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能，組織機(jī)關(guān)處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息，使網(wǎng)站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào)，爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息，積極爭取辦公室支持，發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，對市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求，使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上也有了一個提高。對現(xiàn)運行網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改，用戶界面、形象上有了很大改觀，欄目設(shè)計更符合政府環(huán)境信息公開要求，很大程度上改變網(wǎng)站形象。

20xx年以來，網(wǎng)站做到每日更新，及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設(shè)項目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設(shè)會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設(shè)、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研、部領(lǐng)導(dǎo)來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息，發(fā)布環(huán)境保護(hù)政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設(shè)項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網(wǎng)上各類留言信息，投訴信息及時轉(zhuǎn)辦，得到答復(fù)及時回復(fù)；咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復(fù)自己回復(fù)，回復(fù)不了的咨詢機(jī)關(guān)處室及事業(yè)單位后回復(fù)。

網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條，年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達(dá)450余萬人次，日均瀏覽人次突破萬人，比去年同期提高60%。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條，咨詢類留言及時回復(fù)，涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進(jìn)行了回復(fù)。

網(wǎng)站服務(wù)公眾效果顯現(xiàn)，網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息，閱讀人次年達(dá)4000余人次。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護(hù)的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務(wù)方面的咨詢電話10余個，全年3000余個，信息中心作為第一服務(wù)窗口，熱情接待、耐心答復(fù),為群眾辦事提供了方便。

二是積極做好網(wǎng)站改版建設(shè)工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起，籌劃網(wǎng)站改版建設(shè)工作。改版建設(shè)工作經(jīng)過了需求調(diào)查、分析、設(shè)計，編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網(wǎng)站在結(jié)構(gòu)上采用1024x768模式，突出政府信息公開、公眾參與和在線服務(wù)三大功能。在欄目設(shè)計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責(zé)分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設(shè)置對應(yīng)的欄目，針對環(huán)保當(dāng)前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設(shè)也設(shè)置了相應(yīng)欄目，增加了空氣質(zhì)量日報、便民服務(wù)、視頻點播等內(nèi)容。為了達(dá)到調(diào)試效果，新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進(jìn)入在線調(diào)試運行階段。

三是在做好寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站工作同時，積極收集信息為環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站提供工作動態(tài)信息，年累計為環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站提供并采用信息200余條，該項工作受到環(huán)保部的表揚，擴(kuò)大對寧夏環(huán)境保護(hù)工作的宣傳面。

（五）做好信息技術(shù)應(yīng)用工作，提升服務(wù)水平

發(fā)揮信息中心信息技術(shù)特長，在環(huán)境業(yè)務(wù)應(yīng)用中做好服務(wù)。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作（項目），充分發(fā)揮計算機(jī)技術(shù)優(yōu)勢，參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目技術(shù)報告、數(shù)據(jù)庫、保護(hù)區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術(shù)驗收，作為三個試點省之一得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評價。專家組一致認(rèn)為：寧夏環(huán)保局精心組織，認(rèn)真落實環(huán)保部關(guān)于開展《全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估》工作的各項技術(shù)要求，按時完成全區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、技術(shù)報告及圖集，達(dá)到環(huán)保部的技術(shù)驗收要求，調(diào)查基礎(chǔ)工作扎實，調(diào)查范圍全面，調(diào)查數(shù)據(jù)翔實可靠，地下飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查與評估分析達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平；寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料，制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集，圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題，制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件?！皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護(hù)專題圖30多張，為局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境管理和決策提供技術(shù)支持。

制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件，配合辦公室進(jìn)行計算機(jī)系統(tǒng)信息安全保密技術(shù)管理工作，完成安全廳、公安廳計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機(jī)安全等級登記工作，協(xié)助進(jìn)行直屬單位計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機(jī)關(guān)黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作，政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設(shè)前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)工作。

（六）完善網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)環(huán)保專網(wǎng)應(yīng)用

根據(jù)當(dāng)前信息化工作發(fā)展的需要，籌措資金，在機(jī)關(guān)臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡(luò)，為環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行（公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站）打下基礎(chǔ)。

環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行于11月開始啟用，公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換，環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺。

一年來，信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認(rèn)真做好信息化服務(wù)工作，結(jié)合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設(shè)任務(wù)推進(jìn)環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效，但與局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求，工作還有很大差距，環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，環(huán)境管理信息化工作有待進(jìn)一步推進(jìn)。

二、 20xx年環(huán)境信息工作要點

（一）、做好信息技術(shù)服務(wù)保障工作。

1、繼續(xù)做好各類運行、維護(hù)性工作（計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、環(huán)境保護(hù)網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會議等），為環(huán)境管理工作做好保障。

2、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設(shè)進(jìn)度安排，推進(jìn)黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結(jié)點建設(shè)工作。

（二）、做好網(wǎng)站建設(shè)工作，推進(jìn)電子政府應(yīng)用。

3、以寧夏環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站（互聯(lián)網(wǎng)）為平臺，以政府信息公開為抓手，完善信息公開查詢系統(tǒng)，擴(kuò)充在線服務(wù)功能，做好信息發(fā)布工作。

4、推進(jìn)環(huán)保電子政務(wù)平臺應(yīng)用工作。

（三）、做好信息化項目工作，服務(wù)信息化長遠(yuǎn)發(fā)展。

5、做好三大體系能力建設(shè)項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作，提高信環(huán)境息化基礎(chǔ)能力。

6、配合做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)信息化有關(guān)方面的工作，把信息化工作的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提高到一個新的水平。

（四）、推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用工作。

7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關(guān)的空間環(huán)境要素信息，積極參與飲用水源地有關(guān)項目信息信息技術(shù)應(yīng)用工作。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)3

一、立足課堂、搞好教學(xué)工作

開學(xué)初，我們便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際和學(xué)生具體情況，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。在教學(xué)過程中，每個老師對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學(xué)，利用教研組活動時間開展集體備課，收到了較好的效果。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大，好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作，而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢？我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析，探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題，取得了較好的效果。

為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，我們還開展了主題活動式教學(xué)的實踐和研究，主要是以小組合作，協(xié)作學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式，通過將教材的內(nèi)容進(jìn)行分解，設(shè)計為幾大主題活動，運用各種手段進(jìn)行資料的收集、查詢和整理，并以團(tuán)隊合作協(xié)助的方式來解決所遇到的問題，使教學(xué)過程實現(xiàn)資源共享，信息互動，從而提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的。

20xx年12月底，區(qū)教研室對我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，據(jù)抽測小組反應(yīng)，我們學(xué)校本次抽測情況總體情況較好，準(zhǔn)備的臺賬資料詳實，特別是教研活動記錄等給予較高的評價，學(xué)生也基本完整了抽測的內(nèi)容。當(dāng)然本次抽測活動也反應(yīng)出了一些問題：

1、我們學(xué)生的打字的動作、指法還不夠規(guī)范，因為緊張等原因，學(xué)生的打字速度也不時很快。

2、學(xué)校的硬件無法滿足信息技術(shù)課堂教學(xué)要求，三樓機(jī)房只有29臺電腦，只能兩位同學(xué)合用一臺電腦，無法保證學(xué)生足夠的上機(jī)操作時間。

3、我們學(xué)生的課堂行為規(guī)范還要繼續(xù)加強(qiáng)。本次抽測中最后一項是正確關(guān)閉計算機(jī)、擺好凳子等物品離開教室，有2位同學(xué)沒有完全做到。

我們信息組也將根據(jù)本次抽測發(fā)現(xiàn)的一些問題，進(jìn)行總結(jié)，在下學(xué)期的教學(xué)中進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師素養(yǎng)

在教科室的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)年的教研組活動都按時正常開展，每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點，活動內(nèi)容落實，并做好記錄，共完成了3個專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對比較強(qiáng)。同時我們充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，積極撰寫教育教學(xué)反思，在本學(xué)年中，我們組每位老師撰寫了將近六十來篇反思，每一位老師都做到在反思中成長。另外我們也積極開展聽評課活動，通過教研課、組內(nèi)隨堂聽課等聽課活動，每人聽課都在20節(jié)以上，在這樣的教研活動中，教師的教學(xué)水平普遍提高。

本學(xué)年，我們組張勇老師的《圖片剪輯處理》一課獲得了中國教育學(xué)會錄像課評比一等獎，許凌娟老師的《感受千變?nèi)f花》一課參加區(qū)信息技術(shù)展示活動，取得了非常不錯的成績。

全組老師平時也能自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)本組的業(yè)務(wù)水平。對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園。執(zhí)教的同時能認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性，以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢，以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點，取得了良好的教學(xué)效果。我們組教師撰寫的多篇論文在市、區(qū)級獲獎，其中許凌娟老師的《也談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方式的“新”思考》、《構(gòu)筑和諧網(wǎng)絡(luò)的與環(huán)境促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展》兩篇文章獲得市二等獎、三等獎，《關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評價方式的調(diào)查報告》獲區(qū)三等獎，張勇老師的《合理安排早餐》獲校家政教育優(yōu)秀課例評比一等獎。本學(xué)年我們組還圍繞《小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生評價體系建設(shè)的研究》市重點規(guī)劃立項，《小學(xué)信息技術(shù)過程性評價》校立項課題，開展相應(yīng)的研究。

三、信息化建設(shè)取得顯著成績

本學(xué)年，我們信息組分別承擔(dān)了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、大成小學(xué)門戶、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等幾個網(wǎng)站的維護(hù)、制作等任務(wù)，我們分別對網(wǎng)絡(luò)教研平臺和二附小門戶網(wǎng)進(jìn)行了后臺的升級，新增了相應(yīng)的欄目，在柯城區(qū)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中，大成小學(xué)門戶網(wǎng)分別獲得了區(qū)一等獎，并被送到市里參加衢州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比。張勇老師還被評為柯城區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)管員。另外，我們還對我校辦公系統(tǒng)進(jìn)行了全新的升級，優(yōu)化提高了辦公系統(tǒng)的性能，從而提升了辦公系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保證學(xué)校管理工作的正常運行。

四、做好常規(guī)工作，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行

1、管理好電教設(shè)備

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)90臺，教師用機(jī)若干臺，3個機(jī)房（其中民族校區(qū)），還有其他各類電教設(shè)備班級多媒體設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年，還對民族校區(qū)的電腦房進(jìn)行了系統(tǒng)更新，安裝了多媒體教師軟件，提高了信息技術(shù)課堂教學(xué)的效率。

2、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用

為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為每位教師的筆記本電腦進(jìn)行重新ip規(guī)劃，實現(xiàn)mac碼的綁定，從而解決了arp病毒對網(wǎng)絡(luò)的攻擊，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻，為老師提供更善更完的服務(wù)，同時也對民族校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母脑欤ＷC民族校區(qū)教師能使用本部的辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教研平臺等資源。

3、校園網(wǎng)站資源建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊，及時更新網(wǎng)站信息，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。本學(xué)年還對大成小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研平臺后臺進(jìn)行了升級，升級之后系統(tǒng)更穩(wěn)定。

4、做好服務(wù)工作，保證各項活動的開展

在開展常規(guī)的教學(xué)活動期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門開展工作，幫助其它學(xué)科的的教師制作多媒體課件，為學(xué)校的各項活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了學(xué)?；顒訄A滿完成。

本學(xué)年我們做了很多的工作，也存在著許多的不足之處，但我們深深感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

緊張而忙碌的教學(xué)工作就要結(jié)束了，回顧一學(xué)年，有得有失，這也為我們今后順利開展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標(biāo)。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)4

在過去的一個學(xué)期里，我們信息技術(shù)組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的工作精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，立足實際、搞好教學(xué)，不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。

并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。

2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。

教學(xué)活動期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術(shù)教師共同的努力下，為活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù)，確保了教學(xué)學(xué)校活動圓滿完成。

4、認(rèn)真做好省級實驗課題《信息技術(shù)在課程改革中的應(yīng)用》的結(jié)題準(zhǔn)備工作，為結(jié)論文的撰寫收集、整理資料。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

為不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期在教科室的指導(dǎo)下，踏實開展《新教材新功能》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得，加強(qiáng)了自己的理論水平。同時結(jié)合教學(xué)實際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢，課前精心備課、制作課件，以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點，取得了良好的教學(xué)效果。

6、認(rèn)真進(jìn)行教師培訓(xùn)。

本學(xué)期完成了對麗江市80名教師“Internet未來教育”的培訓(xùn)工作；同時在上個學(xué)期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術(shù)方面的求教有求必應(yīng)，并進(jìn)行耐心指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，指導(dǎo)學(xué)科教師和組內(nèi)教師積極參加省、市、校組織的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績，為我校爭得了榮譽(yù)。

7、完善相關(guān)的電教設(shè)備管理制度，加強(qiáng)了學(xué)?，F(xiàn)有硬件和軟件的管理工作，做到規(guī)范管理、科學(xué)使用，進(jìn)一步提高設(shè)備的使用效率。

8、完成了光纖接入工程

將光纖高速互聯(lián)網(wǎng)接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室，保證了教學(xué)的要求；同時不斷充實我校資源庫的資源，及時更新資源庫內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)資源和IP資源在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

9、完成了“北大眾志電子教室”及“AMD啟明星電子教室”的安裝與試用

使我校的信息技術(shù)教育及硬件設(shè)備又朝新的臺階邁進(jìn)了一步。

根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到：信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作，信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗，努力改正不足的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作，只要我們立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術(shù)，以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個更高的層次，讓我校早日實現(xiàn)以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)5

一學(xué)期來，計算機(jī)教研組在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，計算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃，透過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃，牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了必須成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，切實落實各項教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備必須計算機(jī)應(yīng)用潛力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，透過學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實際狀況，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃和評價方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

2、用心開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行群眾備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

此刻我組共有5位成員，構(gòu)成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團(tuán)隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀?，?gòu)成了良好的教科研氛圍。計算機(jī)教研組每位成員用心出謀劃策，透過多次事先聽課、評課、改課，使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)，這和計算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開的。

三、加強(qiáng)教研工作，提高教研水平

1、認(rèn)真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法，用心開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、牢牢把握三項重點工作，狠抓常規(guī)，提高效率。

學(xué)期初，我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求，扎實開展缺漏補(bǔ)差工作；保障校園各部門機(jī)器的正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、群眾備課，提倡互相聽課，并用心參與議課，努力營造用心參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作用心性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面構(gòu)成優(yōu)勢互補(bǔ)。計算機(jī)教研組堅持每周進(jìn)行一次群眾備課活動，共同研究教材教法學(xué)法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進(jìn)退，努力合作，共同解決問題。

五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作

1、用心開發(fā)校園校園網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺。

2、認(rèn)真對我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)，保證了校園教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。

3、我校最近新進(jìn)100臺教師辦公電腦，我們負(fù)責(zé)安裝與調(diào)試，在時間短任務(wù)重的狀況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作，保障了教師正常的使用，保障了教育教學(xué)。

六、認(rèn)真開展聽課評課活動。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常，每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的用心性，使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

七、加強(qiáng)課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計劃，我們認(rèn)真開展了課題研究工作，課題組成員每人至少開一次課題研究課，并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。用心撰寫論文，構(gòu)成研究結(jié)論性文字。

八、用心開展學(xué)生技能活動：

本期在校園的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計算機(jī)教研組用心開展競賽活動。在高一計算機(jī)專業(yè)開展文字錄入大賽，在高二計算機(jī)專業(yè)開展動畫制作大比武，在整個計算機(jī)專業(yè)開展計算機(jī)基礎(chǔ)知識競賽，透過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

九、存在問題及改善措施：

存在問題：

1、教師的教科研潛力還有待進(jìn)一步的提高；

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高；

3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改善措施：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；

3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。

根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機(jī)課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)6

本學(xué)期以來，我們信息技術(shù)組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將本學(xué)年來工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè)

一年來，我們認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項工作的方法措施，為各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像；學(xué)校網(wǎng)站的升級維護(hù)、電教軟件的保管、借用；學(xué)校廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作，其中包括學(xué)生信息的錄入處理等。

四、積極參與學(xué)校教科研活動

隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù)，切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的.作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)7

本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)8

在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認(rèn)真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃，透過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。

1．本學(xué)期是選修課開設(shè)十分成功的一屆，高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》，理科選修《算法與程序設(shè)計》，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大，經(jīng)驗缺乏。但我們能認(rèn)真扎實的對待教學(xué)工作，認(rèn)真充分的挖掘資源，備好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生能透過生動的實例來完成學(xué)習(xí)，到達(dá)教學(xué)效果。最后從學(xué)生反饋的成績來看，效果十分不錯。

2．用心開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行群眾備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。

我們根據(jù)新課程，開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的學(xué)習(xí)平臺。

3．組員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)一學(xué)年選修的狀況來看，存在如下問題：

1．學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因為學(xué)習(xí)時間長了后，學(xué)生感到難度增大，個性是《算法與程序設(shè)計》，需要較強(qiáng)的邏輯思維潛力，和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多，學(xué)生理解難度很大，一些資料還是大學(xué)才開設(shè)的。

2．學(xué)生對待學(xué)習(xí)動態(tài)不明確。很多學(xué)生認(rèn)為電腦課就是來玩的，不給他們上網(wǎng)他們就不滿意，不愿意學(xué)習(xí)。

3．逃課的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然每節(jié)課都點名，但校園沒有明確的處罰措施，因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

根據(jù)存在的問題，我們首先確立下學(xué)期要做的大方向，從而構(gòu)成下學(xué)期的工作思路。

1、認(rèn)真貫徹落實《課標(biāo)》安排，為信息技術(shù)等級考試，做到早準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)相互間的聽課交流。

3、做好平時常規(guī)管理。

4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面，做足工夫，讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)9

回顧這一學(xué)期，本人努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行了信息技術(shù)教研工作的新嘗試，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅?，F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、作好教學(xué)指導(dǎo)工作

通過集體視導(dǎo)和個人調(diào)研，多次深入學(xué)校，做好信息技術(shù)課程的調(diào)研工作。同時還通過網(wǎng)上討論等形式，和老師們一起探討教學(xué)設(shè)計、解決難點問題。

二、開展網(wǎng)絡(luò)教研

本學(xué)期我設(shè)立了信息技術(shù)學(xué)科教研博客和中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師qq群，將全區(qū)信息技術(shù)教師通過博客和qq聯(lián)系在一起，及時共享資源，提高了教研效率。我將學(xué)科教研資料都放在教研博客上，通過網(wǎng)絡(luò)教研不僅積累了一批資源，提高了教師的參與度，也及時和老師們共享了信息，使教研工作更加深入有效。

本學(xué)期組織了兩次專題絡(luò)教研活動：

1、中學(xué)教研主要圍繞著重慶市初中信息技術(shù)教師說課比賽進(jìn)行，開展了“如果說課”的研究與討論。

2、小學(xué)教研圍繞重慶市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽，開展了競賽經(jīng)驗交流活動，貼近教師，反響很好。

三、認(rèn)識組織小學(xué)、初中信息技術(shù)教師的賽課工作

組織參加重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，我區(qū)魚洞四校的陳華老師獲得重慶市一等獎、魚洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎、李家沱小學(xué)的鄒秋月和花溪建新小學(xué)的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎，本人也獲得指導(dǎo)教師獎。

組織了我區(qū)初中信息技術(shù)教師說課比賽，已推選一名教師參加下學(xué)期重慶市教科院舉辦的決賽。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)10

學(xué)期工作即將結(jié)束，為了以更好的姿態(tài)展望xxxx年，現(xiàn)將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績做如下總結(jié)：

一、教育科研方面

積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動，認(rèn)真組織好教研組內(nèi)每周一次的集體備課活動。借助QQ群網(wǎng)絡(luò)平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問題。繼續(xù)深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用每周一次的組內(nèi)集體備課，進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的全面開展，不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)而提高課堂的效率。組內(nèi)老師深入學(xué)習(xí)新教材，積極探討教法，在片內(nèi)定期開展“同課異構(gòu)”、“同課同構(gòu)”課堂教學(xué)活動，在活動中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期組內(nèi)開設(shè)校級及市級公開課共3節(jié)，黎老師還開設(shè)了一節(jié)蘇州市初中信息技術(shù)教學(xué)觀摩課《數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計——地址及引用》，獲得好評。

二、專業(yè)提升方面

在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時，組內(nèi)成員不忘加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并積極參加各級各類的學(xué)科競賽。本學(xué)期，在太倉市中小學(xué)教師初中信息技術(shù)學(xué)科把握學(xué)科能力競賽中張老師獲一等獎，黎*獲二等獎。黎老師創(chuàng)作的微課作品《二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換技巧》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲一等獎。張老師創(chuàng)作的微課作品《Gif動畫制作》在xxxx年太倉市中小學(xué)教師微課競賽活動中榮獲三等獎。黎*和顧**兩位老師，在xxxx年蘇州市教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊教研比賽活動中榮獲初中信息技術(shù)組二等獎。黎老師撰寫的論文《“生本化”初中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計之我見》榮獲第十二屆江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選二等獎。

三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

在注重課堂效率的同時，還積極組織學(xué)生開展第二課堂。本學(xué)期，由黎*和張*兩位老師輔導(dǎo)的王博文同學(xué)在xxxx年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中榮獲一等獎、李**和沈**榮獲三等獎。

四、其它方面

組員除了認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)外，還一如既往地及時高效地做好機(jī)房、教室、老師電腦的日常維護(hù)工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站在“xxxx年蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動中榮獲初中組二等獎。黎老師被評為太倉市教育信息化先進(jìn)個人。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)11

回顧本學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作，在信息技術(shù)教師們密切配合下各項工作開展的比較順利，并取得了可觀的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)

1、制訂教學(xué)計劃，強(qiáng)調(diào)管理規(guī)定

開學(xué)初就集中信息組7位老師開專題會議，收集各位老師的課程表，制定兩個電腦室的課程表；認(rèn)真學(xué)習(xí)了《電腦室管理規(guī)定》。要求每位老師制定自己詳細(xì)教學(xué)計劃。

2、精心備課

（1）探索在個人備課基礎(chǔ)上的集體備課。利用信息技術(shù)科組QQ群系統(tǒng)共享各位老師的課件及課堂素材資源。

（2）授課前認(rèn)真編寫教案。

（3）做好課后小結(jié)和分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，反思失誤及其原因，尋找對應(yīng)策略。

3、認(rèn)真上課

作為信息技術(shù)教學(xué)，課堂上我們力求做到：①教學(xué)目標(biāo)明確。②教學(xué)容量和課時安排合理，能突出重點、突破難點；③創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當(dāng)；④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程，鼓勵學(xué)生多問。⑤面向全體，注重個性差異，因材施教，使各類學(xué)生學(xué)有所得。

二、抓好第二課堂 打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊

1、搞好興趣班輔導(dǎo)，確保優(yōu)生參賽

（1）、輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識內(nèi)容，發(fā)揮特長。對中差生要有輔導(dǎo)計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導(dǎo)形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo)，個別問題個別指導(dǎo)，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。

（2）、對學(xué)有余力的學(xué)生，通過比賽后篩選出14位選手參加常平鎮(zhèn)信息技術(shù)的各項目比賽。此次比賽中我校有11位選手在5個項目中獲獎，一等獎5個，二等獎1個，三等獎5個，夏天明、廖宇軍、陳媚三位老師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。還有2位學(xué)生晉級到市賽名額（中英文打字、PPT各一位選手參賽），市賽成績期待公布中。

2、積極開展校內(nèi)公開課，積極參與校外活動

信息組兩位專職老師（夏天明、廖育軍），均參加校內(nèi)公開課。

夏天明老師參加常平鎮(zhèn)第二屆科技節(jié)籌備會議，并負(fù)責(zé)“信息技術(shù)現(xiàn)場制作”項目。夏天明、廖育軍兩位老師帶領(lǐng)2位學(xué)生首次參加了東莞市信息技術(shù)現(xiàn)場制作比賽。

三、做好學(xué)校的電教服務(wù)工作。

1、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作，在日常維護(hù)的同時，每學(xué)期開學(xué)前對兩個電腦室、各班教室設(shè)備進(jìn)行一次檢修，努力保障學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。

2、切實做好相關(guān)科組教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

3、對學(xué)校所有的設(shè)備做到報修后及時維護(hù)，確保為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。對監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)絡(luò)做到天天有檢查，有故障及時排除。保障校園網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運行。

四、積極開展課題研究，探索慕課試點

本學(xué)期信息技術(shù)組課題《運用微課提高民辦學(xué)校教師信息素養(yǎng)的研究》在11月份順利開題；并積極開展了多次主題研究工作。

本學(xué)期我們組還積極配合初中物理科組開展了慕課試點工作，楊劍鋒、夏天明、廖育軍三位老師開發(fā)的慕課案例《初中物理實驗教學(xué)三部曲——看動思》在20xx年東莞市首屆優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例中榮獲優(yōu)秀獎。

以上就是本學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作體會及總結(jié)。

信息技術(shù)教研組

20xx年1月

信息技術(shù)教研工作總結(jié)12

本學(xué)期，我鎮(zhèn)在市教研室的號召，成立了中心教研組。由于成立不久，許多工作做得還不是很完善，成績也不是很突出，我相信在不久的將來，我一定也要把信息技術(shù)這個學(xué)科帶到更高的層次上?，F(xiàn)總結(jié)一下這個學(xué)期來的一些情況：

1、加強(qiáng)各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系，促進(jìn)溝通。從而為中心教研組開展教研工作打下的基礎(chǔ)，更好地開展教研工作。

2、積極組織參加由市組織的教研工作，努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時，組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁，病毒庫的及時更新等等。

3、商討了如何加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。在規(guī)范原有常規(guī)的基礎(chǔ)上，大家對課堂常規(guī)的要求上更加重視和嚴(yán)格，一學(xué)期下來，課堂面貌有比較大的改變，課堂教學(xué)互動狀態(tài)得到明顯得到改觀，但部分課堂仍需要努力。

4、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)及由市黃振余老師所撰寫有關(guān)校本教研的書。通過這樣認(rèn)真的探討，從而積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實施新的理念，做學(xué)生的良師益友。

5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)13

這一學(xué)期以來，信息技術(shù)教研組在學(xué)校及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學(xué)習(xí)新知識和新的教育教學(xué)理論，努力提高教研組綜合素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，取得了一定的成績。主要總結(jié)為如下幾個方面：

一、認(rèn)真制定工作計劃

開學(xué)初，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處在本學(xué)期的工作計劃及工作安排，明確了工作目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的成績與不足，制訂了教研組本學(xué)期的工作計劃，并就興趣小組活動和信息學(xué)競賽進(jìn)行了具體的分工和安排：

①興趣小組活動由馮志明老師總負(fù)責(zé)，李小蘭老師負(fù)責(zé)七年級，張玉燕老師負(fù)責(zé)八年級，王巧珍老師負(fù)責(zé)九年級；

②電腦制作小組和信息學(xué)競賽小組的課外輔導(dǎo)工作由馮志明老師負(fù)責(zé)。

課外興趣小組活動計劃由教研組統(tǒng)一制定，各小組按照組內(nèi)計劃自行制定本小組活動計劃，經(jīng)過教研組老師的努力，取得了良好的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動，教研活動做到了有計劃、定時間、定地點、定活動主題。

二、開展常規(guī)教研工作

備課方面：按照學(xué)校要求實行電子化集體備課，電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致，能按要求認(rèn)真完成，有的教師還寫在教案本上，實施雙重備課。

作業(yè)方面：學(xué)生書面作業(yè)要求一周一次，本學(xué)期進(jìn)行了兩次定期檢查，上機(jī)作業(yè)基本上能夠隨堂完成。

聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式，不斷提高自身教學(xué)水平，并在學(xué)校課改實驗探究的前提下，鼓勵本組教師積極學(xué)習(xí)其它教研組的先進(jìn)經(jīng)驗。

維護(hù)工作：做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)工作，并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

三、積極參與課改實踐

教研組內(nèi)教研氣氛濃厚，青年教師虛心向骨干教師請教教學(xué)方法、經(jīng)驗，骨干教師主動向青年教師學(xué)習(xí)新知識、新方法，互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師們積極參與教育教學(xué)研究：定時組織教研組活動，討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容；積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實踐活動；并主動參加學(xué)校開展的一系列課改活動，取得了一定的成績。

四、做好各項協(xié)助工作

由于信息教研組的特殊性，在學(xué)校多項活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助，并能圓滿完成各項任務(wù)。

①協(xié)助教務(wù)處和體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作；

②協(xié)助辦公室完成教師基本信息數(shù)據(jù)的錄入和檢查工作；

③協(xié)助總務(wù)處及其他處室完成教師績效工資的統(tǒng)計計算工作。

五、今后努力的方向

1、今后的教育教學(xué)工作中，將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)生的信息素質(zhì)和探索精神。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的實驗操作能力。注意教學(xué)方法的運用，采用形式多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作，注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取更大的成績。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)14

本期來，我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術(shù)中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高我校教育質(zhì)量為中心，認(rèn)真落實校園有關(guān)教育工作意見，以現(xiàn)有信息中心設(shè)備和校園網(wǎng)為依托，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究與實踐，加大對教師此刻教學(xué)技術(shù)的校本培訓(xùn)力度。本學(xué)期在信息技術(shù)工作中，取得了必須的成績。

1、立足實際、搞好教學(xué)。

本學(xué)期全組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，群眾備課，真正做到教學(xué)資料、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá)，能夠成為一個獨特的自我。幫忙學(xué)生檢視和反思自我，明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么；幫忙學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源；幫忙學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動；幫忙學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中用心的心理氛圍；幫忙學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價，并促進(jìn)評價的內(nèi)在化。一、二年級在完成《信息技術(shù)》的教學(xué)同時，滲透了重慶新教材的理念。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，資料落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，資料針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達(dá)20節(jié)次以上，組內(nèi)上公開課5節(jié)次，參加骨干教師賽課活動1節(jié)次，參加青年教師賽3節(jié)次。

目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話，讀童話，講童話，寫童話，畫童話，評童話》課題正在實施中，可望于20xx年結(jié)題。

３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓(xùn)工作，參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓(xùn)1期次，參加在涪陵十四中舉行的中小學(xué)信息技術(shù)研討會5人次。

4、強(qiáng)化了校園網(wǎng)建設(shè)，努力提高知名度

首先，本學(xué)期我們?nèi)娓陌媪诵@的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁，把校園發(fā)生的大事，把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上，使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

其次，我們加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理，使得校園網(wǎng)更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。本學(xué)期，我們把加強(qiáng)對教師紀(jì)律管理，把嚴(yán)格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓，起到了很好的成效。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

校園嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，在各年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能認(rèn)真鉆研教材，針對學(xué)生特點開展教學(xué)活動，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué)，課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設(shè)備搞好電腦興趣小組活動（本期共開展5個組）；另外我們還充分利用校園此刻計算機(jī)設(shè)備資源，在午后時間依次安排學(xué)生免費進(jìn)計算機(jī)教室查詢資源、網(wǎng)上交流。

加強(qiáng)對信息技術(shù)課教學(xué)的管理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課，檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等狀況，促使校園信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)15

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的各位教師，立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、政治學(xué)習(xí)方面：

各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論，不斷提高自己的思想覺悟，以解放思想大討論活動為契機(jī),切實增強(qiáng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

二、業(yè)務(wù)方面

本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進(jìn)行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí)，從計算機(jī)軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進(jìn)行了認(rèn)真的充電，從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進(jìn)，同時我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的全部課程，并取得了較好的成績。

在課堂教學(xué)方面，我們組積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式，認(rèn)真地備好上好每一節(jié)課，將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂，使過去的以知識傳授為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

在教研教改方面，每一周我們組都認(rèn)真的舉行集體備課活動，大家一齊總結(jié)上一周的不足，提出整改意見，并對下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細(xì)的布署，各抒已見，集思廣義，使課前的準(zhǔn)備更加的充實合理，為課堂教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，特別是那些對微機(jī)感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展，利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進(jìn)行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo)，并對他們的作品進(jìn)行評比，幫他們進(jìn)行作品的修改或提出更改的意見，在市縣各級的中小學(xué)電子作品評比中我們輔導(dǎo)的作品不斷脫穎而出，取得了較好的名次。

另外，這一學(xué)期，還分別進(jìn)行了初三和初四兩屆學(xué)生的信息技術(shù)等級考試，任課教師對學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的輔導(dǎo)，教研組相互配合，認(rèn)真地組織準(zhǔn)備，確保了考試的順利進(jìn)行和良好成績的取得。

四、其它方面

信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外，有一項較為繁重的任務(wù)--修理機(jī)器，包括學(xué)生機(jī)房還有老師們的機(jī)器。學(xué)生機(jī)房除了平時的維護(hù)以外，本學(xué)期還進(jìn)行了兩次全面的整修，在整修工作中，我們組的成員積級配合，自己完成了絕大多數(shù)的工作，保證了今年初三和初四年級的信息技術(shù)等級考試的順利完成。

成績只屬于過去，經(jīng)驗將積累到將來，新的一學(xué)期中，我們將總結(jié)不足，發(fā)揚優(yōu)點，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更加團(tuán)結(jié)的工作，爭取思想和工作上的新突破。

【信息技術(shù)教研工作總結(jié)】