舞蹈比賽主持詞(集合15篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈比賽主持詞,歡迎大家分享。
舞蹈比賽主持詞1開(kāi)篇詞:
女:魅力師大,歡歌載舞迎八方賓朋
男:和諧神州,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促科學(xué)發(fā)展
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:六十一年來(lái),神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀,飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村印證著改革開(kāi)放的力量
男:九十一年來(lái),大江南北收獲著郁郁蔥蔥的希望,一代代青年人用激情和智慧彰顯青春風(fēng)采
女:創(chuàng)意與激情共舞,挑戰(zhàn)與夢(mèng)想齊飛,花津河畔歡歌笑語(yǔ),喜迎賓朋滿座
男:奮斗書寫輝煌路,豪邁共譜錦繡景,師大青年激情澎湃,喜迎十次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)
女:聽(tīng)!崛起的中國(guó)在歌唱,嘹亮的歌聲獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!
男:看!幸福的青年在舞蹈,律動(dòng)的舞步送給親愛(ài)的中國(guó)共青團(tuán)!
男:今天我們?cè)谶@里隆重舉行安徽師范大學(xué)“天翼杯”第五屆“春之
聲”舞蹈大賽決賽。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
團(tuán)省委副書記汪華東老師
校黨委書記吳良仁老師
校黨委副書記、校長(zhǎng)王倫教授
團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)李國(guó)陽(yáng)老師
校黨委副書記顧家山老師
團(tuán)省委學(xué)校部副部長(zhǎng)史學(xué)田老師
男:國(guó)家中央機(jī)關(guān)駐蕪干部
女:蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有參加省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的32所高校的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、參賽代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有:學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊(duì)的親友團(tuán),歡迎你們!
男:本次大賽的贊助商、電信集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng),掌聲歡迎!
女:經(jīng)過(guò)學(xué)院初賽和學(xué)校復(fù)賽選拔出來(lái)的13個(gè)節(jié)目參加今晚的決賽,大賽專門邀請(qǐng)了位專家老師擔(dān)任評(píng)委,他們是:
男:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評(píng)委的到來(lái)。
女:下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始(合)!勤播希望一垅垅,喜獲豐收萬(wàn)千圃。
女:燈籠舞是極具特色的地方舞蹈,它生動(dòng)反映了過(guò)上美好生活的人民群眾,在喜慶節(jié)日里手持燈籠慶賀佳節(jié)的美好畫面。
男:而那飄揚(yáng)在神州大地、牽動(dòng)著華夏兒女情懷的中國(guó)紅,則講述了中國(guó)人那解不開(kāi)的紅色情結(jié)和對(duì)未來(lái)的美好向往。
女:下面就有請(qǐng)1號(hào)參賽節(jié)目---《火紅的日子》。
男:有請(qǐng)!
男:豐收時(shí)節(jié)的吐魯番盆地,到處瓜果飄香、歌聲蕩漾,解放軍女戰(zhàn)士和維吾爾族姑娘們一起采摘葡萄、共享美好生活,生動(dòng)詮釋了中華民族大團(tuán)結(jié)、一家親!下面請(qǐng)欣賞2號(hào)參賽節(jié)目---《豐收時(shí)節(jié)》
女:翻身當(dāng)家做主人的藏族兒女過(guò)上了幸福生活,康巴漢子用激揚(yáng)的舞蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅與豪邁!男:西部大開(kāi)發(fā)給那里的人民描繪了新的美好藍(lán)圖,千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者響應(yīng)國(guó)家號(hào)召走向西部、建設(shè)西部、扎根西部。
女:是啊,我校已經(jīng)先后選派了137名西部計(jì)劃志愿者投身西部建設(shè),涌現(xiàn)出張春姑等一批典型,今年又有100多名同學(xué)報(bào)名參加,學(xué)校20xx年被評(píng)為西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目辦”。
女:下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽節(jié)目---《陽(yáng)光康巴》。
女:柔美的傣族舞蹈極具民族風(fēng)情,多姿多彩、紅綠相映、分外窈窕,下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽節(jié)目——《紅色青春》,讓傣族姑娘們用優(yōu)美的舞蹈帶您體味那純樸的民風(fēng)、悠遠(yuǎn)的意境
女:下面是評(píng)委議分時(shí)間,有請(qǐng)?jiān)u委老師離席議分。美好的節(jié)日里,幸福的我們要放聲歌唱,歌唱生活,歌唱祖國(guó),歌唱美好新生活。下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)學(xué)院蔡楓丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《節(jié)日歡歌》。時(shí)代潮頭青春駐,青年攜手寫風(fēng)華。
男:梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
女:梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:紅日初升,其道大光;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。
男:請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。
男:下面宣布1-4號(hào)節(jié)目得分:
女:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英勇的中國(guó)女醫(yī)護(hù)人員,為了民族解放與世界和平,不畏犧牲、救死扶傷。
男:今天,汶川地震、玉樹(shù)地震等大災(zāi)面前,白衣天使們用對(duì)人民的唉愛(ài)與使命,筑起災(zāi)區(qū)同胞的生命防線!
女:抗震救災(zāi),青年先行。我校學(xué)子先后在兩次災(zāi)難面前無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)40萬(wàn)CC、捐款20余萬(wàn)元,將師大青年與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連。
下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽節(jié)目中國(guó)舞《戰(zhàn)杜鵑》。
女:60年前,面對(duì)侵略者,為了新中國(guó),共和國(guó)女兵如同暴風(fēng)雨中的海燕,奮勇殺敵,勇往直前。
男:60年后,共和國(guó)女兵昂首闊步地走過(guò)天安門城樓,接收黨和人民的檢閱,英姿颯爽,別樣美麗。
女:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)參賽節(jié)目《共和國(guó)女兵》
女:身姿與羽扇的翩然結(jié)合,時(shí)動(dòng)時(shí)靜的典雅意境,宛如一首有著濃郁中國(guó)風(fēng)情的抒情詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽節(jié)目《時(shí)代風(fēng)華》
男:凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭(zhēng)春回!
女:魅力激情南山桂,歲寒方知傲雪梅!
男:柔美的女子舞能把梅花的凌寒飄香生動(dòng)演藝,陽(yáng)剛的小伙子同樣能把梅花的頂風(fēng)傲雪完美表達(dá)。
男:下面請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽舞蹈《傲雪梅》
男:下面宣布5-8號(hào)節(jié)目得分:
男:在燦爛的陽(yáng)光里,踏著韻律歡快的節(jié)拍,我們青年沐浴成長(zhǎng),充滿生機(jī)和活力,向著未來(lái)昂首前進(jìn),追尋著心中的理想,承載時(shí)代的召喚。下面請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽節(jié)目《集合在陽(yáng)光下》。
女:4年的大學(xué)時(shí)光,有快樂(lè)、有摩擦、有憂傷、還有愛(ài)情,到了最后,剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對(duì)未來(lái)的美好期望。青春彼岸,盛夏正在一天一天的燦爛。下面請(qǐng)欣賞
11號(hào)參賽節(jié)目《畢業(yè)照》
女:有一個(gè)大學(xué)女畢業(yè)生下鄉(xiāng)支教,面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙求知的眼睛,她選擇了留下。
男:選擇留下,就是選擇了奉獻(xiàn)自己的一生,用無(wú)悔的青春,用一生的大愛(ài),展現(xiàn)出了偉大的師魂。
女:這就是溫情的樸實(shí)的師謠。下面請(qǐng)欣賞將現(xiàn)實(shí)題材與彝族舞蹈融合在一起的12號(hào)參賽舞蹈《師謠》。
男:有請(qǐng)。
男:扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對(duì)我們民族大團(tuán)結(jié)的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》,在現(xiàn)代音樂(lè)節(jié)奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動(dòng),請(qǐng)欣賞。
男:音樂(lè)不息,舞蹈不止,在這個(gè)芬芳的季節(jié),繁榮的時(shí)代,心懷昂揚(yáng)、喜悅,拼搏奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取。在緊張等待比賽結(jié)果的時(shí)候,請(qǐng)欣賞音樂(lè)學(xué)院嚴(yán)李婭演唱的《美麗的心情》。
結(jié)束語(yǔ):
男:熱烈的掌聲,久久不歇。美麗的舞姿,還在眼前。就在我們精彩表演時(shí),專家評(píng)委已經(jīng)評(píng)出了比賽的成績(jī)。
女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:再次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝。
女:舞出青春風(fēng)采,譜寫時(shí)代華章。
男:踐行青春使命,勇挑歷史重?fù)?dān)。
女:江水滔滔,青山巍巍,我們用歌聲印證新中國(guó)61年來(lái)的偉大巨變;
男:步履鏗鏘,熱血滿腔,我們用舞步雕刻新青年91年來(lái)的輝煌歷程;
女:明媚的六月,神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
男:金秋的十月,大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
女:舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校,祝福我們偉大的祖國(guó)
男:舞動(dòng)陽(yáng)光、歌唱時(shí)代,歌唱我們美好的生活
女:祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌,祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
男:祝愿挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽取得圓滿成功,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康!
男:下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束(合)!
女:祝各位老師、同學(xué)晚安,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委老師與參賽選手合影留念!
舞蹈比賽主持詞2女1:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好
男2:歡迎來(lái)到安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人張明明
女2:我是易坤
男1:我是主持人鮑鵬
女1:我是田勝男男1:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限
女1:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱燦爛生活
男2:伴隨著動(dòng)感的旋律,我們奔騰皖江,揮灑風(fēng)采!
女2:懷揣著年輕的夢(mèng)想,我們舞釋青春,暢想未來(lái)!
男1:今夜,帶著動(dòng)感的節(jié)拍,我們?cè)谶@里真情相聚
女1:今夜,帶著星光的夢(mèng)幻,我們?cè)谶@里歡樂(lè)起舞
男2:青春的活力在揮灑,個(gè)性的脈搏在跳動(dòng)
女2:青春的腳步在舞動(dòng),耀眼的光芒在綻放
女1:為迎接五四青年節(jié),展示當(dāng)今大學(xué)生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,學(xué)院特舉辦第十一屆奔騰皖江,舞釋青春舞蹈大賽
男1:接下來(lái)由我為大家介紹出席本次大賽的評(píng)委老師,他們分別是:
女2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
男2:本次比賽共有11支參賽隊(duì)伍,分別來(lái)自:體育系一隊(duì)、化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)系、視覺(jué)藝術(shù)系、管理系代表隊(duì)
女1:以及電子工程系、外語(yǔ)系、人文與傳播系、音樂(lè)系、學(xué)前教育系、體育系二隊(duì)代表隊(duì)
男2:下面為大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則:動(dòng)作編排20分,現(xiàn)場(chǎng)完成20分,技術(shù)舞感20分,團(tuán)隊(duì)合作20分,音樂(lè)與服飾20分,總分100分
女2:本場(chǎng)比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
男1:下面我宣布,安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽現(xiàn)在
合:正式開(kāi)始。
(1)女1:西部是牛仔廣闊的天地,馳騁在一望無(wú)際的荒野上,肆意揮灑著你我激情的汗水
男1:皖江是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的家園,遨游在學(xué)習(xí)的海洋中,奮力吹起青春的號(hào)角。
女1:下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:綠是春天的色彩,綠是生命的象征,綠給人以啟迪與思考,綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭,是對(duì)新世紀(jì)的呼喚,是對(duì)生命的呼喚,是對(duì)遙遠(yuǎn)的呼喚,是皖江學(xué)子對(duì)未來(lái)的呼喚。
男2:下面有請(qǐng)化學(xué)工程系代表隊(duì)為我們帶來(lái)舞蹈《呼喚綠蔭》
(3)女1:聽(tīng)罷落花訴情,看過(guò)璞玉生煙,哼唱著宮商角徵羽,變幻著五音三千調(diào)
男1:撫琴品簫,吟風(fēng)弄月,在高亢低回之間,訴說(shuō)著許多熟悉或陌生的故事,輾轉(zhuǎn)鏗鏘,余音悠長(zhǎng)。
女1:讓我們?cè)俅斡米顐鹘y(tǒng)的中國(guó)符號(hào),演繹青春的韻律美,下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)系帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)舞蹈《宮商角徵羽》
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演:《讓座》
男2:我們的生活充滿了故事,故事也在體現(xiàn)生活的美好
女2:美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發(fā)生的精彩嗎?
男2:下面有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)精彩表演《讓座》
(4)女1:搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音,不由勾起了我們兒時(shí)的回憶。
男1:看,她們來(lái)了,她們一個(gè)個(gè)身著藍(lán)色的服飾,一個(gè)個(gè)靈巧可愛(ài)。她們時(shí)而安靜甜美,時(shí)而歡樂(lè)嬉戲。
女1:青春是那樣快樂(lè),那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢(mèng)回青春。
男1:接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)視覺(jué)藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《搖到外婆橋》
(5)男2:一種相思,兩處閑愁,自有寂寞梧桐深院鎖清秋
女1:相思難忘皖江情,一池春水戀舊人。心懷皖江心,一生不相離。
男2:下面請(qǐng)欣賞由管理系代表隊(duì)帶來(lái)的《落花情》
(6)男1:一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山,一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘。
女1:一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香。
男1:下面請(qǐng)電子工程系為我們帶來(lái)古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2:層層疊疊的吊腳木樓,濃郁古樸的民風(fēng)民俗,香甜的米酒,醉人的飛歌,帶你領(lǐng)略苗族的美。
女1:山美水美人更美,盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿,歡快的舞步,為姐妹送去祝福
男2:下面就請(qǐng)外語(yǔ)系為我們帶來(lái)舞蹈《一抹紅》。
(8)女1:紅的是花,是山上那一簇簇?zé)崃揖`放的映山紅,像鋪開(kāi)的霞色云錦,像一個(gè)個(gè)擎起的火炬,不張揚(yáng),不做作,開(kāi)在山間,靜靜等待。
男1:映山紅映紅了山,也映紅了革命戰(zhàn)士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中,像映山紅一樣做了大山的主人,他們把自己交付于祖國(guó),一生只做一件事,一生只隨祖國(guó)行。
女1:下面請(qǐng)欣賞人文與傳播系代表隊(duì)帶來(lái)的民族舞《映山紅》
(9)女2:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年。
男2:巍巍山川化詩(shī)筆,書寫著九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛,俯瞰著四海的燦爛美景。
女2:青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走,下面請(qǐng)欣賞由音樂(lè)系代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《唱支山歌給黨聽(tīng)》
(10)男1: “山之麓,河之曲,一灣秀色盤虛谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎風(fēng)斗雪的寒梅,忽而似春日競(jìng)相斗艷的群花女1:翩若驚鴻,婉若游龍?;仨g的一笑,扇綢間的倩影,一舉一動(dòng)間的靈巧與俏皮,展現(xiàn)了江南女子的溫婉可人。
男1:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育系代表隊(duì)帶來(lái)古典舞《秀色》
(11)男2:四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
女2:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
男2:這里的四年,有關(guān)懷備至的阿姨
女2:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒
男2:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
女2:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓回味無(wú)窮的夜宵
男2:如果可以,還想和兄弟們?cè)俅蛞粓?chǎng)酣暢淋漓的籃球,或者在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
女2:這四年里,有我一生最美好的回憶
男2:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。最后讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》
女1:下面有請(qǐng)今晚的評(píng)委老師上臺(tái)做精彩點(diǎn)評(píng)
男2:感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng),下面為大家公布最終得分:
女2:本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍有:下面歡迎獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
男2:有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),掌聲歡迎
男1:本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是:下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
男1:有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)
女2::本次獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍為:最后,有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
男2:有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎
男1:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
女1:感動(dòng)的舞姿,展示著青春的魅力。
男2:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)!
女2:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
男1:到這里,安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結(jié)束
女1:感謝各位評(píng)委老師以及各位同學(xué)們的到來(lái)
男2:同時(shí),也要感謝學(xué)院組織這次活動(dòng),給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也要感謝各系部的認(rèn)真組織以及全體工作人員的辛勤工作
女2:最后,祝大家晚安。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng),謝謝合作
舞蹈比賽主持詞3男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:六月的和風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),舞動(dòng)青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見(jiàn)面了。
男:我們每個(gè)班的參賽隊(duì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),要用舞姿來(lái)炫出自己的風(fēng)采,那么你們各自班級(jí)的助威聲和吶喊聲在哪里?
女:接下來(lái)我們有請(qǐng)宣讀本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男:今天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:“舞動(dòng)青春魅力校園”舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、首先要上場(chǎng)的是一群熱愛(ài)健美的年輕人,他們想要用活力四射的舞姿來(lái)詮釋脈動(dòng)的節(jié)奏,讓你領(lǐng)略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)10安防班為我們帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《》;
2、總有一些記憶刻在歲月的深處,總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;有請(qǐng)11網(wǎng)絡(luò)班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》;
3、有一段年紀(jì)叫青春,有一種情懷叫張揚(yáng),有一種閃光叫魅力,接下來(lái)10青二班的《青春魅力》一定會(huì)讓大家印象深刻。掌聲有請(qǐng)!
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是一群男子漢,他們想用舞姿來(lái)告訴大家我們一定要千方百計(jì)的讓自己的體魄更加完美,請(qǐng)欣賞11機(jī)電二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《千方百計(jì)》
5、:我們的祖國(guó)正走在偉大的民族復(fù)興之路上,她就像六月的朝陽(yáng)一般正在帶領(lǐng)我們向著美好的新生活前進(jìn),有請(qǐng)11酒店班《祖國(guó)你好》
6、想給你打個(gè)電話問(wèn)聲你好,向給你打個(gè)電話告訴你生活的美好,請(qǐng)欣賞11青二班帶來(lái)的《電話情緣》掌聲有請(qǐng)!
7、快樂(lè)是我們青春的定義,快樂(lè)是我們生命力宣示,快樂(lè)無(wú)處不在,掌聲有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)班的《Behappy》
8、有請(qǐng)10幼師班帶來(lái)的勁爆舞蹈《Kiss》、
9、混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞11計(jì)算機(jī)帶來(lái)的《爵士舞》
10、11平面班的同學(xué)想邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳舞,一起感受舞蹈給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞他們的《大家一起來(lái)》
11、接下來(lái)上場(chǎng)的又是一群純爺們,他們帶來(lái)的舞蹈一定是與眾不同的,請(qǐng)欣賞11機(jī)電一班的《舞動(dòng)青春》
12、青春是一種奇跡,生命是一種奇跡,奇跡無(wú)處不在,有請(qǐng)11幼師二班帶來(lái)的《青春的奇跡》
13、不同于任何意義,你就是綠光如此的唯一,請(qǐng)欣賞11會(huì)計(jì)班帶來(lái)的舞蹈《綠光》
14、在此時(shí)此刻10青三的同學(xué)們想要用獨(dú)一無(wú)二的舞姿來(lái)證明,他們就是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲有請(qǐng)舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
15、11青一班的同學(xué)也不示弱,他們也會(huì)向大家證明他們也是非常特別的,掌聲有請(qǐng)舞蹈《青一風(fēng)采》
16、我們的活力四射,我們的活力無(wú)限,掌聲有請(qǐng)11幼師一班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》
17、青春帶給我們的不僅是年輕的身體,它也給我們帶來(lái)了無(wú)限的活力,掌聲有請(qǐng)10會(huì)計(jì)班帶來(lái)的舞蹈《青春活力》
18、豬,你的鼻子有兩個(gè)孔,多么經(jīng)典的一段旋律,下面我們就伴隨著這首好聽(tīng)的網(wǎng)絡(luò)歌曲來(lái)欣賞10青一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《豬之歌》結(jié)束語(yǔ)
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:舞動(dòng)青春魅力校園舞蹈大賽,到此結(jié)束。
合:讓我們明年再會(huì)!
舞蹈比賽主持詞4女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各參賽隊(duì)的女同胞們,齊:大家上午好!
男:在《歡樂(lè)中國(guó)年》歡快的舞蹈中,我們xx鎮(zhèn)首屆女子廣場(chǎng)舞大賽正式開(kāi)始了,
女:是啊,《歡樂(lè)中國(guó)年》,黨的十八大的勝利召開(kāi)為我們指明了方向,帶來(lái)了動(dòng)力,我們的國(guó)家必將是個(gè)歡樂(lè)的中國(guó)、祥和的中國(guó)、繁榮的中國(guó)、富強(qiáng)的中國(guó)!
男:近年來(lái),我們xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和諧發(fā)展,一步一個(gè)臺(tái)階,成為我縣第一個(gè)財(cái)政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。女:在這些榮譽(yù)的背后,在xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的第一線,都能看到我們女同胞的身影,我們新時(shí)期的新女性,發(fā)揚(yáng)自尊、自信、x自立、自強(qiáng)的“四自精神”,在構(gòu)建和諧家園過(guò)程中勇立潮頭、建功立業(yè),充分展現(xiàn)除了我們的新風(fēng)采,
男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來(lái)展示我們的風(fēng)采,用舞蹈來(lái)歌頌偉大的祖國(guó)。
女:下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委 男:感謝xxx的致辭,現(xiàn)在我們的比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是xxx。
舞蹈比賽主持詞5A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想,青春旋律在這里~飛揚(yáng)!
B:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
A:為豐富我院的校園文化生活,樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代~,本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B:本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開(kāi)始之前,讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
A:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委,他們是:xxx。
B:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一(2.0分)
2、服裝必須結(jié)合音樂(lè)和主題(1.5分)
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復(fù),不搶拍(2.0分)
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各位參賽選手閃亮登場(chǎng),他們是1號(hào)選手:2號(hào)選手:3號(hào)選手:號(hào)選手:4號(hào)選手:號(hào)選手:5號(hào)選手:號(hào)選手:7號(hào)選手:號(hào)選手:9號(hào)選手:號(hào)選手:
11號(hào)選手:12號(hào)選手:
B:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限
A:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨著動(dòng)感的旋律,我們舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
A:懷揣著青年的夢(mèng)想,我們肩負(fù)使命,暢想未來(lái)!
B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
AB:現(xiàn)在開(kāi)始!
(比賽正式開(kāi)始!)
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)
(穿插節(jié)目2——3個(gè))
B:統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中,下面我們有請(qǐng)來(lái)自的同學(xué)帶來(lái)(節(jié)目),大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進(jìn)行中)
(比賽節(jié)目完畢,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢,獲獎(jiǎng)名單出來(lái))
A:這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻,下面有請(qǐng)1)宣讀此次比賽結(jié)果。
B:接下來(lái),我們有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語(yǔ))
A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
B:感動(dòng)的舞姿,展示著青春的魅力。
A:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)!
B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的~和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
B:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
A:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái),下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請(qǐng)同學(xué)們按會(huì)場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng),謝謝。
舞蹈比賽主持詞6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
這里是歌的世界,這里是舞的海洋;這里的藍(lán)天白云構(gòu)筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點(diǎn)寒冷,但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽(yáng)光。為推進(jìn)我校校園文化建設(shè),充分展示全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余文化生活,特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級(jí)分別是:五年級(jí)代表隊(duì);四年級(jí)代表隊(duì);三年級(jí)代表隊(duì);二年級(jí)代表隊(duì);一年級(jí)(1)班代表隊(duì),一年級(jí)(2)班代表隊(duì)。
本次比賽的評(píng)委老師分別是:久美昂布校長(zhǎng)、昂伙才仁副校長(zhǎng)、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔(dān)任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、今天是個(gè)快樂(lè)的日子,收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起;今天是個(gè)快樂(lè)的日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望、放飛的理想,我們真誠(chéng)地希望我們每個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子,請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)獻(xiàn)給你》。
2、尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的殿堂,也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂(lè)的童年,我們就像聰明快樂(lè)的小精靈,每天沉浸快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的精靈》。
3、武術(shù),是中華民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月,以其深刻的文化內(nèi)涵和多元化的價(jià)值功能,受到了人們青睞。武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨礪學(xué)生的意志,下面請(qǐng)欣賞校武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目。
4、當(dāng)我們懷著崇高的理想即將走進(jìn)美麗的新校園,走進(jìn)新校舍,我們感受了黨和政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷,當(dāng)我們跳起歡快的舞步,祝愿尕朵的明天會(huì)更好,人們都過(guò)上幸福吉祥的日子。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng),這里有著豐富的歷史文化和人文文化,尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,它就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭,我愛(ài)我們的故鄉(xiāng),我愛(ài)我們的母校,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。
6、藏戲我國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的重要組成部分,藏戲歷史悠久,具有縝密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有無(wú)法替代的地位。表演形式多樣,藏戲的劇本也是藏族文學(xué)的一個(gè)高峰,它既重音律,又重意境,大量應(yīng)用格言、謠諺和成語(yǔ),甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事,保留了藏族古代文學(xué)語(yǔ)言的精華。下面請(qǐng)欣賞我校藏戲表演團(tuán)的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我們真誠(chéng)地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂(lè)你請(qǐng)收下,幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,我尊敬的老師,愿你每天幸福吉祥,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》。
伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏,本次跳舞比賽到這里圓滿結(jié)束了,此次參加比賽的小朋友,他們的在絢麗的舞臺(tái)下,相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節(jié)目能夠及時(shí)上演,班主任和同學(xué)們付出了艱辛,利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練,終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的節(jié)目。這所有的一切也都離不開(kāi)老師們的積極配合和大力支持,在這里我真誠(chéng)地向你們到一聲:“謝謝”。
舞蹈比賽主持詞7開(kāi)場(chǎng):甲:敬愛(ài)的老師們!
合:大家下午好!
甲:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
乙:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!甲:今天讓我們伴著美妙的音樂(lè),舞動(dòng)春天
乙:今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律,綻放青春,暢想xxxx年
甲:仙居中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)----陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始
乙:1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》,由官路中心小學(xué)表演。 2.一群可愛(ài)的羚羊在草原上享受著快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活,突然一陣槍聲傳來(lái),同伴應(yīng)聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開(kāi)始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后:(同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平,充滿愛(ài)的家園吧!)
3.滴答滴答滴答,時(shí)針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人,與時(shí)間賽跑,向著未來(lái),向著美好奔跑,請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》 4.我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無(wú)骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來(lái)演繹燈之神韻呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó),美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛(ài)的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來(lái)了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來(lái)的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲:火熱的五月,向我們健步走來(lái)
乙:火熱的五月,鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅
甲:充滿歡樂(lè)的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待
乙:同學(xué)們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)
甲:舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)空間是無(wú)限的!
乙:仙居縣中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)----陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束
舞蹈比賽主持詞8親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里迎來(lái)了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活,使孩子們體質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。首先有請(qǐng)我們最可愛(ài)的林園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
感謝林園長(zhǎng)的致詞?!皻g度圣誕迎新年”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始。我們對(duì)生活、工作還是學(xué)習(xí)都必須有恒心,尤其要有自信心!我們相信自己的天賦是要用做某種事情,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到,唯有自信,才能將自己完美地呈現(xiàn)在大家眼中,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我相信》,請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
今天是媽媽的生日,我想給媽媽一個(gè)小驚喜,什么小驚喜呢?給媽媽變一個(gè)小魔術(shù),媽媽一定很高興,請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》,請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
青蛙之所以偉大是因?yàn)樗蛔鰬卸柚?,不做井底之蛙,好好學(xué)本領(lǐng),來(lái)把害蟲抓,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》,請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備。
小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),“簾外芭蕉惹驟雨,門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)不一樣的“青花瓷”,請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。每個(gè)人都有一雙翅膀,一雙無(wú)形的翅膀,每一根羽毛,代表著一個(gè)夢(mèng),它帶我們翱翔天際,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《讓夢(mèng)飛翔》,請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,歡騰的流水聲,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)谧呦虼禾斓男蚯镆宦窔g跳,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《春曉》,請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
每個(gè)人都期待有一個(gè)幸運(yùn)的機(jī)會(huì),奇妙的機(jī)遇,我們大三班的小朋友也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的奇跡,請(qǐng)欣賞大三班的《綠光》,請(qǐng)大班級(jí)做好準(zhǔn)備。
帽子是生活中必不可少的用品,相信每位小朋友家里都會(huì)有一頂屬于自己的帽子,今天大班小朋友給大家?guī)?lái)了不一樣的帽子,請(qǐng)欣賞大班表演帽子操。
“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈比賽主持詞9(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們:
(甲、乙)家下午好!
(甲)送走初夏的陽(yáng)光
(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
(甲)樹(shù)文明,樹(shù)新風(fēng),建和諧校園,為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,增強(qiáng)師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈賽。
(甲乙)讓我貌同預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律:
1、各班級(jí)參賽時(shí),要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級(jí)觀看時(shí),要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地,要保持場(chǎng)地干凈整潔。
(乙)首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是六年級(jí),請(qǐng)五年級(jí)作好準(zhǔn)備。(六年級(jí)上場(chǎng))舞蹈比賽主持詞請(qǐng)?jiān)u為六年級(jí)亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分……
(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí),請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng))
(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給五年級(jí)亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是四年級(jí),請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場(chǎng))
(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給四年級(jí)亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是三一班,請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)
(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給三一班亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的`是三二班,請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)
(甲):三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給三二班亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是二一班,請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給二一班亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是二二班,請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)
(甲):二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給二二班亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是一一班,請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u給一一班亮分:1號(hào)評(píng)分,2號(hào)評(píng)分,3號(hào)評(píng)分,4號(hào)評(píng)分。下面參加比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最后的分是分,請(qǐng)?jiān)u給一二班亮分:
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙:有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果:
比賽獲得第一名的班級(jí)是:
比賽獲得第二名的班級(jí)是:
比賽獲得第三名的班級(jí)是:
甲:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式:
獲得這次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!
甲:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
甲:我們同心協(xié)力,為美好的未來(lái)打拼;
乙:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲:此刻將成為比賽的終點(diǎn),此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合:讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高素質(zhì),愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲:請(qǐng)各班有序帶回。
舞蹈比賽主持詞10女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家下午好!
女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青春風(fēng)采,我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng),綻放青春美”
男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!女:下面,我來(lái)宣布一下本次校園舞蹈大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽,總分10分,評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求:
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步,動(dòng)作快速有力,音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力,舞蹈充滿動(dòng)感活力,極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力,有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈,歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài),舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问健2煌貐^(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久,不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀,不同的民族,因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異,而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式,從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件,現(xiàn)代舞跳觀念”,是的,現(xiàn)代舞的概念非常廣泛,在現(xiàn)代舞者的眼里,大自然的一切無(wú)一不能舞,而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別,本項(xiàng)目群包括五種舞蹈,幾乎都是起源于拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈,桑巴起源于巴西,斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
街舞是一種民間舞蹈,興起于20世紀(jì)80年代的.美國(guó)黑人青少年,是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械,所以稱為街舞,并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中,街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式,他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性,展示青春的活力和激情,表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度,他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己,享受生命,勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類:霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
女:伴隨著歡快的音符,回味著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位選手給大家?guī)?lái)的
精彩表演?,F(xiàn)在,我宣布,宿州一職高首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽,
合:到此結(jié)束!!
舞蹈比賽主持詞11開(kāi)場(chǎng):
甲:敬愛(ài)的老師們!
合:大家下午好!
甲:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!乙:走進(jìn)春天,就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)!甲:今天讓我們伴著美妙的音樂(lè),舞動(dòng)春天
乙:今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律,綻放青春,暢想20xx
甲:仙居中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始乙:1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》,由官路中心小學(xué)表演。2.一群可愛(ài)的羚羊在草原上享受著快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活,突然一陣槍聲傳來(lái),同伴應(yīng)聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開(kāi)始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后:(同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平,充滿愛(ài)的家園吧!)
3.滴答滴答滴答,時(shí)針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人,與時(shí)間賽跑,向著未來(lái),向著美好奔跑,請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》4.我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛(ài),下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無(wú)骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來(lái)演繹燈之神韻呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó),美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛(ài)的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來(lái)了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來(lái)的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這x飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲:火熱的五月,向我們健步走來(lái)
乙:火熱的五月,鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅
甲:充滿歡樂(lè)的五月,承載著多少歡樂(lè)與期待
乙:同學(xué)們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)
甲:舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)空間是無(wú)限的!
乙:仙居縣中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束
舞蹈比賽主持詞12男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:五月的春風(fēng),吹拂著蓬勃生機(jī)的大地,五月的甘露,滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物,五月的陽(yáng)光,溫暖著年輕的臉龐。
女:今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞比賽,慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。
男:出席今天廣場(chǎng)舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有:(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)??
女:首先有請(qǐng)公司???領(lǐng)導(dǎo)致詞。
節(jié)目主持詞
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
女:五月的雪域羊拉,清風(fēng)和煦,陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來(lái),激昂澎湃的青春。
男:下面請(qǐng)欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。
女:請(qǐng)營(yíng)銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備
男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂(lè)與希望,給今天的廣場(chǎng)舞比賽開(kāi)了一個(gè)好頭,相信各代表隊(duì)接下來(lái)的表演會(huì)更加精彩。
女:櫻花的花語(yǔ)是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情,快樂(lè)的享受現(xiàn)在,勇敢的面對(duì)明天。
女:請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備
男:來(lái)自五湖四海的16個(gè)民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個(gè)大家庭,各民族的語(yǔ)言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發(fā)展;
女:各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢(mèng)想,那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”;
男:各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同,大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏,那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。
女:下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
男:請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備
女:“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)?!倍鄡?yōu)美的詩(shī)句,多動(dòng)人的歌詞。
男:是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動(dòng)的土地而感到自豪。
女:下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》,讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。
男:請(qǐng)動(dòng)力車間廣場(chǎng)舞做好準(zhǔn)備
女:羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。
男:羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
女:無(wú)論是用歌聲還是舞蹈,無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來(lái)光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來(lái)溫暖。
男:下面由動(dòng)力車間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》,讓我們聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。
女:請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)浩蕩的黨恩。
女:而企業(yè)的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛翔》。
男:請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備
女:每一年的舞蹈表演中,機(jī)關(guān)美少女們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記,她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。
男:是??!“快樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備
女:哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍(lán)色是藍(lán)天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護(hù)法神的象征,而黃色是大地的象征。
男:除了白色哈達(dá)外,藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá),賦與了宗教含義,認(rèn)為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云,互相敬獻(xiàn)哈達(dá),可表示祝對(duì)方吉祥如意,幸福無(wú)邊。
女:下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
男:請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備
女:是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男:其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態(tài),用心歌唱,用心舞蹈,快樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。
女:下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對(duì)人生。
男:請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備
女:放歌青春精彩無(wú)限,在人生路上,你何時(shí)開(kāi)始撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦;何時(shí)鼓足勇氣的向你喜歡的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。
男:舞動(dòng)青春激情四射,在愛(ài)情路上,你何時(shí)決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
女:其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代,每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無(wú)論我們?cè)?jīng)是愛(ài)得轟烈過(guò),還是愛(ài)的悲傷過(guò),只要我們大膽的去愛(ài)了,就能大聲的說(shuō):“我們青春過(guò)”
男:下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。
女:請(qǐng)電銅廠代
表隊(duì)做準(zhǔn)備
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點(diǎn)曾經(jīng)的回憶了嗎?有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)沒(méi)有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)因膽怯而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。
女:其實(shí),曾經(jīng)那些快樂(lè)的、傷心的事,現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味,那就是過(guò)去的味道,因?yàn)橐堰^(guò)去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來(lái),正在發(fā)生或還要發(fā)生,所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品味成功的機(jī)會(huì),快樂(lè)的、努力的拼搏。
男:下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞:
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,青年朋友們,快樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時(shí)的工作生活中,用激情點(diǎn)燃生命,用激情創(chuàng)造未來(lái)。
女:青春的舞蹈無(wú)處不在,只要你熱愛(ài)它、參與它,我們隨時(shí)都可以舞動(dòng)絢爛多彩的生命華章。希望通過(guò)今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動(dòng)青春”的行列中。
男女合:“心舞飛揚(yáng),釋放青春活力;舞動(dòng)人生,彰顯青春華彩?!迸笥褌儯琗X年迪慶礦業(yè)“舞動(dòng)青春”廣場(chǎng)舞到此已全部結(jié)束。我們期待下一次再見(jiàn),感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng),朋友們,再見(jiàn)!
舞蹈比賽主持詞13女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在那里,大家能夠毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽此刻開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞14男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:家下午好!
男:夢(mèng)想是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女:夢(mèng)想是海里的燈塔,永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒;
男:今天,我們歡聚一堂;
女:讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀,帶領(lǐng)我們翱翔,
男:讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合:“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級(jí)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先介紹擔(dān)任這次演講比賽的評(píng),他們是:我們學(xué)校的十位語(yǔ)文老師,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們!
男:參加這次比賽的選手是從八年級(jí)各班推選出來(lái)的十位選手,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平,賽出風(fēng)采!
女:下面有請(qǐng)第一號(hào)選手八(1)班的鄭菲菲同學(xué)上臺(tái)來(lái)演講,掌聲歡迎!
男:請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝一號(hào)選手帶來(lái)精彩的演講,讓全社會(huì)都理解我們,這是她的夢(mèng)想,也是我們的夢(mèng)想,讓我們都?jí)粝氤烧妫≌?qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))。有請(qǐng)二號(hào)選手八(2)班的曾仙配同學(xué)上臺(tái)演講。三號(hào)選手做好準(zhǔn)備
女:感謝二號(hào)選手精彩的演講,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),但我們衷心祝愿曾仙配同學(xué)今晚能睡上安穩(wěn)覺(jué)。請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布一號(hào)選手的最后得分:恭喜一號(hào)選手,有請(qǐng)三號(hào)選手八(3)班的葉長(zhǎng)清同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝三號(hào)選手的精彩演講,這真是個(gè)美好的夢(mèng)想,如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),那么我們的世界將是一片美好!請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布二號(hào)選手的最后得分:恭喜二號(hào)選手,現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手八(3)班的鐘嘉彬同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:自信是成功的前提,擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布三號(hào)選手的最后得分:恭喜三號(hào)選手!有請(qǐng)五號(hào)選手八(1)班的鐘小倩同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有追求,我們相信只要努力,就能創(chuàng)造新生活!感謝五號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布四號(hào)選手的最后得分:恭喜四號(hào)選手!有請(qǐng)六號(hào)選手八(4)葉珊珊同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝六號(hào)選手的演講,夢(mèng)想有個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂(lè)樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的生活,這不算什么偉的理想,但要實(shí)現(xiàn)并不容易,我認(rèn)為關(guān)鍵要有一個(gè)良好的心態(tài)。讓我們祝她夢(mèng)想成真!請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))。現(xiàn)在宣布五號(hào)選手的最后得分:恭喜五號(hào)選手,現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手八(5)鐘婉婷同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝七號(hào)選手的精彩演講,祝愿她能展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,勇敢地飛向藍(lán)天!請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布六號(hào)選手的最后得分:恭喜六號(hào)選手,現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手八(4)鐘家成同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:地球是我們的生命之源,我們要好好地愛(ài)護(hù)她,感謝八號(hào)選手再次喚醒我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))。現(xiàn)在宣布七號(hào)選手的最后得分:恭喜七號(hào)選手,現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手八(2)鐘飛燕同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女:教師,是人類靈魂的工程師,我們敬愛(ài)老師,也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻(xiàn),衷心地祝愿九號(hào)選手能夢(mèng)想成真!請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布八號(hào)選手的最后得分:恭喜八號(hào)選手,有請(qǐng)十號(hào)選手八(5)謝天揚(yáng)同學(xué)上臺(tái)演講。
女:謝謝十號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的演講,請(qǐng)?jiān)u亮分,(報(bào)分?jǐn)?shù))?,F(xiàn)在宣布九號(hào)選手的最后得分:恭喜九號(hào)選手!同學(xué)們,演講比賽到此接近尾聲,評(píng)老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),這次比賽的冠將落誰(shuí)手呢?我們拭目以待,趁這個(gè)空,我們邀請(qǐng)賴相勇主任為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng),掌聲有請(qǐng)!
男:緊張的時(shí)刻來(lái)了!誰(shuí)會(huì)得到冠呢?
女:還是先公布一下十號(hào)選手你的得分,緩和一下緊張的氣氛,請(qǐng)問(wèn),你緊張嗎?
男:非常緊張!
女:你聽(tīng)著啊!十號(hào)選手的最后得分是,恭喜你!
男:謝謝!
女:現(xiàn)在我們來(lái)宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主:
男:掌聲恭喜他們!
舞蹈比賽主持詞15(一)開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!懷著激動(dòng)的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。這是我們少先隊(duì)員展示風(fēng)采的舞臺(tái),這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆,讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市華維文瀾小學(xué)“樂(lè)隨心動(dòng),藝?yán)藵L滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
為公平、公正地評(píng)分,我們采用現(xiàn)場(chǎng)亮分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,求平均分。
首先出場(chǎng)的是我們文瀾的笛子大王xx四(2)班的金逸清,他已經(jīng)獲得了浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的四級(jí)證書。請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!
(二)同學(xué)們,你知道文瀾太陽(yáng)雨嗎?相信大家一定不會(huì)陌生。今天,文瀾太陽(yáng)雨節(jié)目又一次重播,會(huì)帶給我們什么精彩呢?請(qǐng)欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂(lè)、舞蹈串燒《文瀾太陽(yáng)雨》。掌聲有請(qǐng)!
(三)同學(xué)們,小蝸牛俱樂(lè)部來(lái)啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來(lái)的是誰(shuí)呀?請(qǐng)欣賞二(5)班帶來(lái)的歌舞《童心飛揚(yáng)》。掌聲歡迎!
(四)今天,我們放聲歌唱,今天我們盡情舞蹈!此時(shí)此刻,歌聲與微笑都給你。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目《三個(gè)和尚》有請(qǐng)!
(五)同學(xué)們,琵琶是我國(guó)歷史悠久的彈撥樂(lè)器,它具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,而且越來(lái)越受到世界人民的關(guān)注和喜愛(ài)。今天,就讓我們四(5)班的朱依婷同學(xué)為大家?guī)?lái)琵琶獨(dú)奏《老六板》。掌聲歡迎!
(六)正是初冬,菊花在寒風(fēng)中傲然綻放。菊花叢中,讓我們一起聆聽(tīng)4位少年悠揚(yáng)的笛聲。請(qǐng)欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺(tái)》。掌聲有請(qǐng)!
(七)同學(xué)們,欣賞了這么多的節(jié)目了,那二(1)班的小朋友又將為我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請(qǐng)二(1)班的小演員們!
(八)2008年8月8日,咱們國(guó)家將迎來(lái)一大盛事,那就是北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。瞧,四(4)班的小朋友也帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《感想奧運(yùn)》。掌聲歡迎!
(九)同學(xué)們,我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!三(4)班為我們帶來(lái)了舞曲《健康歌》。掌聲有請(qǐng)!
(十)動(dòng)感,陽(yáng)光,朝氣???,二(3)班的小精靈們踏著快樂(lè)的節(jié)拍向我們走來(lái)啦!掌聲熱烈一些!
(十一)文瀾給了我們幸福,文瀾給了我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞二(6)班帶來(lái)的歌舞表演《快樂(lè)的一天》。掌聲歡迎!
(十二)接下來(lái),由三(5)班女聲合唱隊(duì)為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,何佳依電子琴伴奏。掌聲有請(qǐng)!
(十三)接下來(lái)進(jìn)行才藝展示的是來(lái)自四(3)班的兩位小精靈:章昕熠和佃越。章昕熠同學(xué)可是我校器樂(lè)隊(duì)的第一揚(yáng)琴手,佃越同學(xué)對(duì)笛子也是鐘愛(ài)有加。今天,他們聯(lián)袂演出,演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!
(十四)大家都喜歡小動(dòng)物吧?在你的印象中,貓是一種怎樣的動(dòng)物呢?調(diào)皮的?可愛(ài)的?勤勞的?懶惰的?請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些!
(十五)彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去,看看吳剛的桂花樹(shù),親親可愛(ài)的小白兔。請(qǐng)欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!
(十六)悠悠琴聲,傳達(dá)我們?nèi)A維學(xué)子對(duì)美好生活的向往,請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的琴書合韻《漁舟唱晚》!
(十七)最后,三(1)班的周向南同學(xué)還要為大家傾情獻(xiàn)演鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎!
(十八)尾聲
同學(xué)們,今天的節(jié)目精彩嗎?(精彩!)
那你還想看嗎?(想。)
是的,我也很想看,但是好時(shí)光總是如此短暫。
華維文瀾小學(xué)學(xué)生才藝大賽到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)
【舞蹈比賽主持詞】
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