【必備】繪畫作文合集七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的繪畫作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文 篇1

我喜歡畫畫，因?yàn)樗o了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)樗o了我堅(jiān)持不懈的毅力，因?yàn)樗o了我解決難題時(shí)那種沁人心脾的喜悅！

還記得我和畫畫正式打交道是來(lái)源于我幼兒園的老師。我從小就愛(ài)幻想著天馬行空，所以自然也就愛(ài)上了能夠?qū)崿F(xiàn)我幻想的繪畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我的心情總是比吃了蜜還甜。每當(dāng)拿起畫筆，它就像是被我賦予了生命一般，在空白紙頁(yè)上躍然出許多栩栩如生的事物。這時(shí)候，老師總會(huì)稱贊我是個(gè)繪畫的天才，鼓勵(lì)和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來(lái)臨之際，老師都會(huì)幫我報(bào)名，我也不負(fù)眾望，一次又一次地取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這，就是繪畫所帶給我的榮譽(yù)。我在繪畫面前總是能夠驕傲地?fù)P起頭，它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以為自己會(huì)像這樣一直都出色下去，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)。我將近三個(gè)月沒(méi)動(dòng)過(guò)畫筆，于是在一次重大的比賽之時(shí)，我出了丑。當(dāng)我拿起畫筆，它就像在跟我發(fā)脾氣一樣，不聽(tīng)我的使喚：我想畫一條流暢的線條，但偏偏畫成了歪斜的曲線；我想畫一朵震撼人心的玫瑰花，卻偏偏畫成了一個(gè)荷包蛋。所以，我第一次在繪畫面前吃了虧，拿了倒數(shù)的成績(jī)，我苦惱極了。爸爸得知這件事之后，嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“你做事怎么能夠半途而廢呢！”從此，我的手離開(kāi)畫筆絕不會(huì)超過(guò)三天，因?yàn)槲叶昧顺种院恪?/p>

畫畫，是我最信任的伙伴，是我最真誠(chéng)的朋友，是我最貼心的拍檔，是我最敬仰的導(dǎo)師。它讓我嘗遍了酸甜苦辣，豐富了我的生活，讓我明白了許多人生之道……

繪畫作文 篇2

藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。

從小，我就對(duì)繪畫有一種特殊的情感。記得小時(shí)候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園，放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫，干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí)，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣，

三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想：別人能畫的那么好，我一定能！因此，每天我都會(huì)認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過(guò)每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí)，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。

有一次，同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真，被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí)，我正在一旁專心地畫星空。突然，老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評(píng)我呢，不由得心跳加速。誰(shuí)知，老師卻指著我的畫說(shuō)：“看看張世錕畫的，星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系，多漂亮??！”哎呀，真是虛驚一場(chǎng)。我欣賞著自己的《星空》圖，感到很自豪。

繪畫不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的快樂(lè)；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來(lái)，繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。

其實(shí)藝術(shù)沒(méi)那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它，它就在我們身邊。

繪畫作文 篇3

從小，我就對(duì)繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽和爸爸就問(wèn)我：“寶貝兒子，你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù)啊。如書法、音樂(lè)、圍棋”……我總是說(shuō)：“我想學(xué)畫畫?！庇谑?，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的快樂(lè)；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會(huì)請(qǐng)叫老師，因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)跟我說(shuō)漫畫人物。但是我有絕招。我可以請(qǐng)叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會(huì)畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的.漫畫人物勃勃生機(jī)，為了超過(guò)我們的畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現(xiàn)在，我不知用了多少?gòu)埉嫯嫾?，現(xiàn)在翻出來(lái)看，可能已經(jīng)不見(jiàn)了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。

我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以控制人的心情。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。

我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。

繪畫作文 篇4

小時(shí)候，我覺(jué)得畫畫有一種魔力。那些畫畫的人，仿佛有一雙神奇的手，三下兩下就畫好了一幅絕美之作，每次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，我的雙眼便閃爍著堅(jiān)定的目光，暗暗發(fā)誓一定要畫出最美麗的畫卷。

初學(xué)畫畫時(shí)，因?yàn)槲业臒崆楹吞旆?，?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也都投來(lái)贊許的目光。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我跨進(jìn)了水彩的世界，才發(fā)現(xiàn)繪畫并非是一件易事，我這個(gè)樂(lè)天派對(duì)畫界有了全新的認(rèn)識(shí)。

“天??！地呀！這怎么化開(kāi)了？白白，快來(lái)幫我看看！”我對(duì)白老師說(shuō)?！安皇墙心闵偕宵c(diǎn)水嗎！”“你叫我上水我就上了呀！”我的聲音里帶著哭腔?？粗嬃?個(gè)多小時(shí)的畫稿就這樣，我真是欲哭無(wú)淚。為什么要畫這個(gè)東西？這東西真需要耐心，畫還不能一筆畫完。哎，我的心里打著退堂鼓，當(dāng)初的興趣也灰飛煙滅了。

當(dāng)自己的心血被化為虛無(wú)，當(dāng)自己一心一意畫好一張畫后的喜悅化為灰塵，我一手將畫卷撕個(gè)粉碎，丟入了垃圾桶。“畫畫最忌諱的就是沒(méi)有耐心，畫家之所以能用寥寥幾筆將圖畫畫得傳神，就是因?yàn)樗麄冇眯娜ダL畫，用心去感悟?！卑桌蠋煹穆曇粼谖叶呿懫稹Ｊ前?，我根本就沒(méi)有用心去畫，半途而廢不是我的風(fēng)格！我整理好心情，重新拿起畫筆，練習(xí)著上色，閉上眼睛慢慢體悟，感受著每一筆每一畫都在我心中流淌，汗水也從臉頰劃過(guò)。我默默地睜開(kāi)雙眼，絢麗的色彩赫然呈現(xiàn)在我面前，興奮地大叫：“我成功了，我成功了，哈哈！”那時(shí)的快樂(lè)是難以言表的。繪畫讓我付出汗水，也讓我感受到了繪畫的快樂(lè)。

“一筆一劃，畫出綠水青山，一撇一捺，畫出錦繡山川”。繪畫使我付出汗水，讓我體悟到成功的快樂(lè)，讓我著迷，讓我永不能忘。

繪畫作文 篇5

生活中到處都是繪畫的氣息。

只需要你努力去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。

當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那長(zhǎng)滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽(yáng)；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹(shù)上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒(méi)有注意到這個(gè)小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來(lái)，這張畫，取名為“夏日”。

這就是繪畫，就是創(chuàng)作。

繪畫不僅僅是一種娛樂(lè)，讓我靜心看世界，有時(shí)它還是一種精神依靠。

當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺(jué)告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”

再見(jiàn)到太公，是在市區(qū)殯儀館里見(jiàn)到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再?gòu)目诖铮低蛋烟侨o我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來(lái)。我要用我的畫筆，讓太公活過(guò)來(lái)。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時(shí)也這樣，喜悅時(shí)也這樣，都給人一種平和的感覺(jué)，讓人感到安心。

每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。

現(xiàn)在，我考上了桃李園，認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們?？晌也粫?huì)忘記太公，更不會(huì)忘記繪畫的感覺(jué)。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個(gè)萬(wàn)千世界；正是它，讓我的生活越來(lái)越美好。

我的畫作里有陰陰夏日，有樂(lè)呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……

繪畫作文 篇6

抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽(yáng)。

——題記

皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起了畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優(yōu)美的孤線，編織我心中的繪畫夢(mèng)。繪畫就是我的拿手好戲。

我從四歲時(shí)便開(kāi)始畫畫，那時(shí)爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊，畫出花鳥(niǎo)蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

可是學(xué)習(xí)繪畫，并不是件簡(jiǎn)單的事，一切都得從零開(kāi)始……

線條，是繪畫的基本功。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”想要畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說(shuō)：“畫出的線條必須輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然?！眲傞_(kāi)始畫時(shí)，我握筆十分不靈敏，畫出來(lái)的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動(dòng)，太難看了。漸浙的，我就沒(méi)有了耐心，便開(kāi)始胡亂地畫，而且一度想放棄。后來(lái)，在老師一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫線條的技巧，畫筆下流淌出的優(yōu)美線條，仿佛一條條靈動(dòng)的水草，搖曳著婀娜的舞姿。

打好了基礎(chǔ)，便開(kāi)始學(xué)畫實(shí)物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)?！八?、刷、刷”我用力涂抹，可畫筆好像不聽(tīng)我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒(méi)涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了！我無(wú)奈地盯著畫紙，就像泄氣的皮球。老師走了過(guò)來(lái)，握住我的小手一筆一畫來(lái)回涂著，說(shuō)：“涂色要有順序，你看……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的方法終于畫出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來(lái)，我心里的成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到畫畫的樂(lè)趣。

慢慢地，我長(zhǎng)大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的畫畫水平也越來(lái)越好，原來(lái)那種畫面生硬感再也沒(méi)有了，畫面越來(lái)越生動(dòng)、自然。

月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨(dú)自坐在畫架旁，筆在紙上“刷刷地?fù)]舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國(guó)》，色彩那樣明朗，畫面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛(ài)國(guó)熱情全都用畫筆詮釋出來(lái)一般……

畫畫既能陶冶情操，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，每一次畫畫，置身其中，仿佛自己就是畫中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說(shuō)過(guò)：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實(shí)它?！蔽业纳顦?lè)趣就是畫畫，它讓我感到無(wú)比幸福。

繪畫作文 篇7

小時(shí)候，我就酷愛(ài)畫畫。一開(kāi)始，是緊緊地握著鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫著以點(diǎn)與線為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時(shí)，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問(wèn)，拿著橡皮擦墻唄!

過(guò)了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫筆，也懂得用色彩與圖像來(lái)表達(dá)自己的感情了?？晌疫€是改不了在墻上作畫的習(xí)慣，便又開(kāi)始在墻上涂鴉了：我畫了人、小動(dòng)物、et、ufo……卻沒(méi)有一個(gè)畫的像的，反被媽媽稱為“抽象派畫家”。正當(dāng)媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是用蠟筆畫的，差點(diǎn)氣得暈倒！所以，她買來(lái)了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫的腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫滿了我極富“個(gè)性”的“藝術(shù)創(chuàng)作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買來(lái)白紙并貼在墻上，我畫滿一張她就撕一張，費(fèi)了他不少功夫！

后來(lái)，我上了小學(xué)，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的區(qū)別，也能畫出一幅像模像樣的美術(shù)作品了。就這樣，我在繪畫中慢慢成長(zhǎng)，在繪畫中獲得樂(lè)趣，繪畫也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空閑時(shí)光中最美好的享受。

讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！

【繪畫作文】