有關(guān)手工的作文錦集七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的手工的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

手工的作文 篇1

馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了，老師提前告訴我們把周末的美術(shù)課變成手工課。老師說(shuō)這節(jié)課做帽子，我該怎么做呢？

上午，我來(lái)到教室，老師先把材料準(zhǔn)備好，讓我們?cè)诓始埳袭?huà)一個(gè)大大的圓。我們畫(huà)完后，老師把我們的頭圍量了量，畫(huà)在大圓里，之后把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個(gè)帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多余的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個(gè)帽子很快就做好了。

老師說(shuō)：“下面我們來(lái)裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個(gè)小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個(gè)蝴蝶結(jié)，把羽毛粘在上面，用一個(gè)毛球放在上面，可愛(ài)極了!我用黑筆在帽子上畫(huà)了一個(gè)南瓜，一個(gè)五彩繽紛的帽子就做好了。

做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一絲不茍。看著我親手制作的手工帽子，不由自主的笑了。

手工的作文 篇2

今天下午，我閑著沒(méi)事干，就想做手工打發(fā)一下時(shí)間。

我先找來(lái)需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開(kāi)始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個(gè)洞，之后把中間給剪開(kāi)。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周?chē)缓竽貌始堎N在周?chē)?，再在上面?huà)上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

做好了以后，我覺(jué)得自豪了不少。我拿著做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說(shuō)道：“做的可真不錯(cuò)??！繼續(xù)努力?！边@句話讓我信心倍增。

做手工可真有趣，我以后還要做。

手工的作文 篇3

星期四下午的手工課，老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅?shū)簽，老師準(zhǔn)備了各式各樣的小花和干燥花，每朵花的顏色都很特別，有紫色、紅色 、粉紅色、藍(lán)色等等，真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩，想到就令人興奮。

在制作的過(guò)程中，有人說(shuō)要送給老師，當(dāng)教師節(jié)禮物，也有同學(xué)說(shuō)要送給家人，和家人一起分享。我拿了許多小花，黏在小書(shū)簽上，我還加了一點(diǎn)小插圖，十分可愛(ài)。一會(huì)兒，大家都完成了，每個(gè)同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮，我好想全部都帶回家，老師還幫我們保護(hù)起來(lái)，大家都滿意極了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說(shuō)不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻，因?yàn)橛性S多各種不同的花是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我因而得到許多未知的知識(shí)和常識(shí)，原來(lái)，除了課堂上的學(xué)習(xí)，手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工的作文 篇4

今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對(duì)我們說(shuō)：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光?！睙晒馍初r艷奪目。制作時(shí)要注意沙子不能放很多，那樣很浪費(fèi)，而且做出來(lái)的不是彈力球，是一個(gè)球上腫了一個(gè)包。因此制作時(shí)沙子要適量。放在水里定型，過(guò)十五分鐘，打開(kāi)必須要注意的`是要輕輕拿，用手指肚取下來(lái)就是一個(gè)漂亮的彈力球。

我們開(kāi)始做了起來(lái)。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過(guò)一會(huì)把它拿出來(lái)。把模具打開(kāi)，用手指肚去下來(lái)，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干，風(fēng)干的球，仍在地上會(huì)彈起，像一個(gè)小天使在空中飛。大家玩的非常開(kāi)心。

今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課，我們非常開(kāi)心，因?yàn)?，這節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。

手工的作文 篇5

你們都折過(guò)什么樣的紙飛機(jī)呢？今天在課堂上，同學(xué)們折了各種各樣的紙飛機(jī)。

首先準(zhǔn)備一張A4的紙，沿著彩紙的中心線對(duì)折，再把彩紙展開(kāi)。然后，把兩個(gè)角，沿著紙的中心線按下去壓平，再把它翻過(guò)來(lái)。接著，把三角形沿著中心線折下去，把它翻過(guò)來(lái)形成一個(gè)倒三角。最后把兩邊的機(jī)翼按照卡紙的中心線對(duì)折，一架飛機(jī)就做好了。我在飛機(jī)上畫(huà)了一只貓、藍(lán)色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍(lán)錘》。

我們走到教室后面進(jìn)行了一場(chǎng)飛機(jī)比賽。我看到同學(xué)們擺好了姿勢(shì)，霸氣十足地扔了出去，飛機(jī)像一只只蜻蜓在互相追趕著，只聽(tīng)到紙飛機(jī)啪啪啪落在地上的聲音。我想：這次的第一名會(huì)是誰(shuí)呢？我的心都跳到嗓子眼了。

我的飛機(jī)不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時(shí)，便可以飛得很遠(yuǎn)，應(yīng)該是有技巧的吧。

雖然我沒(méi)有得到很好的名次，但依然很開(kāi)心。這許許多多的紙飛機(jī)，寄托了我們美好的夢(mèng)想。

手工的作文 篇6

星期三，我和弟弟去上美術(shù)課，我的美術(shù)老師廖老師說(shuō)：“我們這一節(jié)課，畫(huà)完植物寫(xiě)生，就玩捏陶土，這一次，我們要捏造一個(gè)漂亮的城堡，就想像自己以后就住這樣的房子。還可以回去送給爸爸媽媽?！薄耙?！”我和弟弟高興地跳起三丈高。

終于畫(huà)完寫(xiě)生了！廖老師給我們每人一大坨陶土，一片小竹刀。廖老師講了一下過(guò)程，就讓我們自己做。

我先從一大塊陶土上捏下來(lái)三分之一塊，這就是城堡的地基。我把地基捏的很大，很厚實(shí)：我先把地基弄得平平的，然后，就在地基的表面捏起一層“籬笆”，然后，再加固一圈。哈哈！地基就做好了。我接著捏了一塊長(zhǎng)方形的陶土，然后就把他捏扁，把四面捏出棱角，往左后方一放，最后拿小竹刀開(kāi)了一個(gè)門(mén)和一扇窗，我突然想起可以用牙簽作房梁。我就找老師要了一根牙簽，把它掰成三段，然后把一小塊陶土捏成長(zhǎng)方形，把牙簽插到里面，我一口氣做了三個(gè)房，梁都把它們插在房子頂上。我突然發(fā)現(xiàn)牙簽不夠用了，這樣也好，留個(gè)空當(dāng)亮一點(diǎn)，也不至于呆在房子里太黑了。

終于做好一間屋子了！我舒了一口氣。

接著，我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小塊陶土，把它搓成一根細(xì)條條，然后圍成一個(gè)圈，然后“掘地三千尺”：挖了一個(gè)小洞。

哈！出門(mén)就有井水喝。

我在我第一座房子上，立了一個(gè)糧倉(cāng)。我先做好了一個(gè)圓柱體，然后，拿小竹刀戳進(jìn)去，放到房頂上，然后做了一個(gè)小圓頂，往上面一放。

耶！我未來(lái)的房子搭好咯。

對(duì)了，聽(tīng)廖老師說(shuō)，高溫?zé)胀量梢允固胀磷兊煤芷?，我可以拿微波爐試試嗎？

羅杰妮：生動(dòng)形象，但第三段感覺(jué)有點(diǎn)倉(cāng)促，用了兩個(gè)突然，讀起來(lái)有點(diǎn)不順，望改正。

手工的作文 篇7

今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個(gè)人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動(dòng)物，我做的小動(dòng)物是小貓咪，我們做的時(shí)候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的時(shí)候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

我們做的時(shí)候還互相借東西，我開(kāi)始做的動(dòng)物是小白兔，覺(jué)得我做的小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

【手工的作文】