在擇校時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生可以參考排名進(jìn)行擇校，但是不能盲從排名。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的學(xué)校排名有些是胡編亂造的，只有一部分是通過(guò)對(duì)學(xué)校的綜合聲譽(yù)、人才培養(yǎng)、師資力量、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施及高考升學(xué)率、重本率等指標(biāo)來(lái)進(jìn)行比較推算出來(lái)的。

南京金陵中學(xué)排名

南京金陵中學(xué)在南京排第3名。

南京金陵中學(xué)簡(jiǎn)介

南京市金陵中學(xué)創(chuàng)建于1888年?，F(xiàn)為首批國(guó)家級(jí)示范高中、江蘇省首批四星級(jí)高中、江蘇省首批普通高中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校;全國(guó)科技創(chuàng)新教育十佳學(xué)校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)體育紅旗學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校。

南京金陵中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

2000年，金陵中學(xué)被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體。2004年，金陵中學(xué)被評(píng)為江蘇省首批四星級(jí)高中。2007年，金陵中學(xué)被授予江蘇省青少年發(fā)明搖籃獎(jiǎng)。2010年10月，金陵中學(xué)研究性學(xué)習(xí)系列研究獲首屆“南京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)” 特等獎(jiǎng)。 2011年8月，金陵中學(xué)“以傳感器為載體的物化課程基地”被批準(zhǔn)為江蘇省教育廳“普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目”。2018年獲得第二屆江蘇省兩岸青少年征文大賽江蘇賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2020年被評(píng)選為“中國(guó)魅力學(xué)?！?。

南京金陵中學(xué)辦學(xué)成就

在130多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了6萬(wàn)多名畢業(yè)生，其中有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者1人、兩院院士30人、五大學(xué)科國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌獲得者6人、省和市高考狀元11人。學(xué)校先后榮獲兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、兩項(xiàng)江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、兩項(xiàng)江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);現(xiàn)有“以傳感器為載體的物化課程基地”、“以積極心理學(xué)為導(dǎo)向的高中生生涯規(guī)劃課程基地”、“智慧融通”的科創(chuàng)課程基地三個(gè)省課程基地;另有江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教改重大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《南京大學(xué)與金陵中學(xué)貫通培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的路徑與機(jī)制》《自知明志：生涯規(guī)劃平臺(tái)建設(shè)》以及江蘇省化學(xué)競(jìng)賽高端實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新中心。學(xué)校聯(lián)合高校探索創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的機(jī)制、方式，現(xiàn)有與南京大學(xué)合作的“準(zhǔn)博士培養(yǎng)站”、“南大班”和與東南大學(xué)合作的“未來(lái)卓越工程師培養(yǎng)基地”、“吳健雄班”等項(xiàng)目。近幾年，高考一本率均超96%，“985”以上高校錄取率超30%，“211”以上高校錄取率超60%;2022年江蘇省綜合錄取人數(shù)全省第一。國(guó)際部100%學(xué)生能夠進(jìn)入全球知名高校就讀，80%以上學(xué)生進(jìn)入全球前30大學(xué)深造。

各地區(qū)都曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)重點(diǎn)高中、示范高中、素質(zhì)教育示范學(xué)校、星級(jí)高中等榮譽(yù)評(píng)比，但教育主管部門從來(lái)就沒(méi)有進(jìn)行過(guò)全國(guó)高中排名。所有的全國(guó)高中評(píng)比，從來(lái)就不是官方行為，只有民間編排。所以學(xué)校排名的可參考性不高，還是要從多方面判斷一個(gè)學(xué)校的好壞。