在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中生個性自我介紹篇一一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一向跟隨著我的小七年級。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。可是,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后必須要改。
我像大家介紹過我自我了,你會喜歡我嗎?
初中生個性自我介紹篇二尊敬的老師,親愛的同學們好!我是,今年xx歲,家住。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
初中生個性自我介紹篇三大家好!
我叫xxx(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《xxx》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸
其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“p圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面。對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
謝謝!
初中生個性自我介紹篇四大家好,我叫xxx。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構(gòu)成了我。
每個人都有缺點和優(yōu)點,我也不例外。先來說一下我的優(yōu)點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠我太近,否則,會遭到“滅頂之災(zāi)”的。
自信這一優(yōu)點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來說有點難。我便先做那些簡單了,做完之后,我開始想那道難題,我心里有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!
到最后,我想出了那道題的解法。我并取得了好成績。
什么?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)、不可計數(shù)……對不起,言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。
再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現(xiàn)在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。
這就是我,朋友,你愿意和我交朋友嗎?
初中生個性自我介紹篇五我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的`環(huán)境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。
上小學六年級的時候,我是學校國旗隊的一員。每個周一都有著升旗儀式,每一次國旗冉冉升起的時候,全體師生都莊嚴肅穆,因為那是國旗,中國的國旗,它代表著整個中華民族,它是中華民族的驕傲,也是中華民族的象征,五星紅旗更代表著中華民族的尊嚴。如果沒有它,我就沒有自由。我有著黃皮膚。黑頭發(fā)與黑眼睛,代表我是中國人。我佩帶的紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,代表著我是中國新一代的花朵,祖國的棟梁。
記得有一天,天突然變了,雨隨之嘩啦啦的下了起來,可是國旗卻還飄揚在雨中,我心里很著急,國旗怎么能夠在雨中立著呢?于是,我便叫上了另外一名同學和我一起去把雨中的國旗降了下來,隨著國旗的慢慢降落,我心中的大石頭也落了下來。仿佛我就是那一面國旗的一角。
別人常說,腦袋是越動越靈活。所以我是個喜歡動腦子的學生,到了初中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來,我對數(shù)學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。
有一次,我被老師出的一道數(shù)學中考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。老師不在的時候,我會代替老師很好的管理班級,當老師來到班里面的時候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點也不用老師來操心。
我有一個愛好,那就是喜歡看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我認為“優(yōu)秀少先隊員”這個稱號是令每一個學生最引以為豪的。因為這不僅是一個學生實力的象征,我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。而且對自己今后的不斷進取有著源源不斷地推動力,讓我把每一件事情都盡力完成的最好,在自己進步的路上吸取更多人的長處,更好的完善自己,就像我的座右銘“取眾人之長,長于眾人”,成為一個真正的優(yōu)秀少先隊員!
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