我們要學(xué)好語文,再如過去“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,單純依賴語文課堂是絕對不夠的。這就要求同學(xué)們平日要多通過報刊、廣播、電視等視聽媒介,了解國內(nèi)外大事,接受更多的社會信息,并積極參加一些有益的社會實踐活動和豐富多彩的語文課外活動。
一、多讀書。
“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,“腹有詩書氣自華”,“讀書能使人頭腦充實”,可見,讀書對人們來說是多么重要。 就學(xué)習(xí)語文而言,廣泛的閱讀,更能開闊我們的視野,陶冶我們的情操,大大擴大我們的知識面,拓寬和活躍我們的思路,而且,通過大量閱讀,我們將學(xué)會分析和鑒賞,提高我們的文化素養(yǎng),還可開創(chuàng)我們寫作的源頭活水。
經(jīng)常讀書的同學(xué)不但寫作水平高,而且語文成績大多名列前茅。事實證明,要想學(xué)好語文,不讀書是萬萬不行的。希望我們的同學(xué)在今后的語文學(xué)習(xí)中,多讀書,讀好書。
二、多動筆。
俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求同學(xué)們在多讀書的基礎(chǔ)上還要多動筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”。不會再出現(xiàn)“書到用時方恨少”、“巧婦難為無米之炊”的尷尬。
高一語文學(xué)習(xí)方法——常訓(xùn)練
不要以為語文這一學(xué)科就不需要訓(xùn)練,這是不對的,只不過文這一學(xué)科的訓(xùn)練是有套路的,不用像其他學(xué)科那樣通過大量的習(xí)題來開拓自己的眼界,語文這一學(xué)科我們只需要掌握住答題套路就好了,在進行語文方面的訓(xùn)練時主要訓(xùn)練以下幾點:
1)語病題:這是一個高考語文試卷中的“釘子戶”在做題時有以下幾種方法可供使用:審讀法、緊縮法、類比法、類比法。
2)現(xiàn)代文閱讀題:這是語文試卷中的重難點,想要得高分,一定要掌握住這一部分知識的學(xué)習(xí)。再做這類問題時要做到以下幾點:鍛煉文本意思、鍛煉語境意識、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3)寫作:對于這部分知識的訓(xùn)練應(yīng)該是語文中最難得一部分,因為每個人的基礎(chǔ)的都不同,所以沒有一個統(tǒng)一的方法,但是不論是基礎(chǔ)好的同學(xué)亦或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)都應(yīng)該要進行素材的積累,這樣才會使作文不顯的那么的空洞。
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