現(xiàn)在的家長找學(xué)校都是比較細心的，家長會從學(xué)校的各個方面去了解學(xué)校的一些進本信息，而現(xiàn)在每個學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，考生和家長在報考志愿之前一定要上網(wǎng)查詢學(xué)校的官網(wǎng)，同學(xué)們可以通過官網(wǎng)了解非常多的關(guān)于報考的學(xué)校的詳細信息，這對家長和同學(xué)們來說是非常重要的。

麻江下司民族中學(xué)網(wǎng)址網(wǎng)站：http://www.網(wǎng)址未加載/umjxsmzzx/

麻江下司民族中學(xué)拓展閱讀

慶“六一” 促成長——記“優(yōu)秀學(xué)子母校行”主題實踐活動

為加強與片區(qū)內(nèi)各小學(xué)的合作交流，促進中小學(xué)生在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式上的有效銜接，促進學(xué)生身心的健康成長，經(jīng)學(xué)校研究，決定在2019年“六一”國際兒童節(jié)活動期間開展“優(yōu)秀學(xué)子母校行”主題實踐活動。

5月31日上午8時，學(xué)校中層以上干部及教師代表組成六一兒童節(jié)慰問組，在文光勝校長的帶領(lǐng)下，分赴片區(qū)內(nèi)六所小學(xué)(下司小學(xué)、馬場小學(xué)、花橋小學(xué)、回龍小學(xué)、淑里小學(xué)、銅鼓小學(xué))參加慶“六一”活動。

本次活動由五個步驟組成:

1、敬謝師恩：七年級各校優(yōu)秀學(xué)子給原六年級班主任獻花。

2、佩戴領(lǐng)巾：原六年級班主任給學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，過最后一個兒童節(jié)。

3、匯報演講：優(yōu)秀學(xué)子代表回母校做主題匯報——我的初中生活。

4、栽友誼樹：按各完小具體安排。

5、兩校師生友誼樹前留影。據(jù)悉，此次“優(yōu)秀學(xué)子母校行”主題實踐活動旨在加強與片區(qū)內(nèi)各小學(xué)的合作交流，促進中小學(xué)生在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式上的有效銜接。

學(xué)校的官網(wǎng)是大家了解報考學(xué)習(xí)最便捷的途徑。學(xué)校的官網(wǎng)會發(fā)布學(xué)校的招生名額、招生政策等相關(guān)內(nèi)容，并且也會由學(xué)校的相關(guān)介紹，加深學(xué)生和家長對于報考學(xué)校的認知。