學生在擇校時,盡可能多地收集學校的信息,選擇適合自己的學校。要判斷一所學校怎么樣,一般可以從辦學方向、課程教學、教師發(fā)展、學校管理、學生發(fā)展共5個方面判斷。但學生存在差異性和多樣性,也不能真的用一把尺子衡量不同學校。
學校有特級教師14人、教授級高級教師8人、高級教師109人,省“333工程”培養(yǎng)對象7人,享受國務院特殊津貼1人,南京市中青年拔尖人才2人,南京市有突出貢獻中青年專家2人,江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。此外,還有南京市學科帶頭人25人,南京市優(yōu)秀青年教師32人。同時,外聘在寧教授、博導、院士擔任兼職教師。著名物理學家楊振寧博士和馮達旋博士曾被聘為金陵中學校長顧問。
2000年,金陵中學被評為全國群眾體育先進集體。2004年,金陵中學被評為江蘇省首批四星級高中。2007年,金陵中學被授予江蘇省青少年發(fā)明搖籃獎。2010年10月,金陵中學研究性學習系列研究獲首屆“南京市基礎教育教學成果獎” 特等獎。 2011年8月,金陵中學“以傳感器為載體的物化課程基地”被批準為江蘇省教育廳“普通高中課程基地建設項目”。2018年獲得第二屆江蘇省兩岸青少年征文大賽江蘇賽區(qū)優(yōu)秀組織獎。2020年被評選為“中國魅力學校”。
在130多年的辦學歷程中,學校培養(yǎng)了6萬多名畢業(yè)生,其中有諾貝爾文學獎獲得者1人、兩院院士30人、五大學科國際奧賽獎牌獲得者6人、省和市高考狀元11人。學校先后榮獲兩項國家級教學成果獎二等獎、兩項江蘇省教學成果獎特等獎、兩項江蘇省教學成果獎一等獎;現(xiàn)有“以傳感器為載體的物化課程基地”、“以積極心理學為導向的高中生生涯規(guī)劃課程基地”、“智慧融通”的科創(chuàng)課程基地三個省課程基地;另有江蘇省基礎教育前瞻性教改重大實驗項目《南京大學與金陵中學貫通培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的路徑與機制》《自知明志:生涯規(guī)劃平臺建設》以及江蘇省化學競賽高端實驗創(chuàng)新中心。學校聯(lián)合高校探索創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)的機制、方式,現(xiàn)有與南京大學合作的“準博士培養(yǎng)站”、“南大班”和與東南大學合作的“未來卓越工程師培養(yǎng)基地”、“吳健雄班”等項目。近幾年,高考一本率均超96%,“985”以上高校錄取率超30%,“211”以上高校錄取率超60%;2022年江蘇省綜合錄取人數(shù)全省第一。國際部100%學生能夠進入全球知名高校就讀,80%以上學生進入全球前30大學深造。
選擇高中應該謹慎,綜合判斷出最適合自己發(fā)展的學校,畢竟它甚至會直接影響以后的人生方向。高中生活是很重要的一段時光。對于一般人來說,高中是不能奢望享受的,高中更應該是一次磨礪,是一次讓我們進步的機會。
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