五年級(jí)中秋節(jié)的作文四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)中秋節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1

今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，我們?nèi)覍⒃谀棠碳覉F(tuán)圓。

令人期盼的夜幕終于降臨了，小姨為我們準(zhǔn)備了一大桌的美味佳肴，我們將在明朗的月光下度過(guò)這一段美好的時(shí)光。

到點(diǎn)啦！大家紛紛準(zhǔn)備開(kāi)吃嘍，先是一碗碗精致的小月餅。有的是抹茶味的，有的是紅豆味的，還有雪糕味的。哥哥和我津津有味地吃了起來(lái)。正當(dāng)大家吃得不亦樂(lè)乎時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)道；“看，天上的月亮，從金燦燦的顏色慢慢變成了一個(gè)白銀盤(pán)?！庇谑?，我便詩(shī)意大發(fā)，吟起了一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！遍L(zhǎng)輩們?yōu)槲夜恼?，這時(shí)的我我們似乎與明月融為一體了······就這樣，大家一直談天說(shuō)地到了晚上8點(diǎn)。奶奶端出來(lái)一碗清水，拿出一些水果與小月餅，把它們放在月亮直射的地方，開(kāi)始“祭月”，只見(jiàn)奶奶口中念念有詞，兩分鐘后，她便對(duì)我和哥哥說(shuō)道；“孩子們，快來(lái)啊，這圣水擦了可以使你們的眼睛更加明亮呦！好奇的心使我們飛快地跑去奶奶這，為自己點(diǎn)亮眼睛——真有趣······這就是我家的中秋節(jié)，有趣又幸福，你家有嗎？

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2

你們都知道月妹的傳說(shuō)嗎，不知道的聽(tīng)我說(shuō)：

很久很久以前，天上還沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星。太陽(yáng)下山后人間就一片黑麻麻的，不點(diǎn)燈就什么也看不見(jiàn)。

壯鄉(xiāng)有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧，很會(huì)扎燈籠，圓的象球，扁的象磨，扎鳥(niǎo)會(huì)飛，扎龍會(huì)舞。

她家門前有三棵柚子樹(shù)，每當(dāng)柚子成熟時(shí)，就摘下分給大家吃。

一天夜里，月妹點(diǎn)上燈籠，心想：要是能在天上掛一盞大燈籠，天一黑就發(fā)亮發(fā)光那該多好呀！可怎么才能把燈籠掛到天上去呢？上天的路在哪里？月妹問(wèn)了白胡子公公，白頭發(fā)奶奶，大家都搖頭。

月妹想：不是說(shuō)天連著地、地連著天嗎，既然連著，就一定有上天的路。

月妹出門了，鄉(xiāng)親們來(lái)送行。月妹說(shuō)：“大家等著看吧！要是天上掛了燈籠，我就到天上了，你們就到我家摘柚子吃，后生哥可以打平伙，姑娘可以蒸甜糕，大家應(yīng)該和和氣氣、親親熱熱過(guò)日子?！?/p>

月妹帶三樣?xùn)|西出門：一個(gè)大燈籠，一把草鞋弓，還有一大袋香芝麻子。大燈籠當(dāng)然是要掛到天上去的；草鞋弓是用來(lái)打草鞋趕路用的；那大口袋芝麻是用來(lái)記日子用的.。她相信：這一大口袋的芝麻丟完，一定會(huì)找到上天的路了。

月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀，一路走一路問(wèn)，過(guò)一天就丟一粒芝麻；草鞋爛了就換新的。不知過(guò)了多少天，不知過(guò)了多少年，草鞋換了不知多少雙，草鞋弓只剩半指寬，芝麻只剩一小半。出門時(shí)月妹十七八，如今頭發(fā)都白了，但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去，給黑夜帶來(lái)光明。

有一天，月妹到了個(gè)稀奇古怪的地方。只見(jiàn)前面大海茫茫，無(wú)邊無(wú)垠。但海里沒(méi)有水也沒(méi)有浪，只是一層層濃云密霧，奔騰翻滾。

月妹感到很疲倦，想找一個(gè)地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭，圓溜溜白生生的象個(gè)大盤(pán)子。月妹就在這個(gè)大盤(pán)子上坐下休息，一邊還把草鞋弓擺開(kāi)，打起草鞋來(lái)。

不知從哪吹來(lái)一陣清風(fēng)，大盤(pán)子慢慢動(dòng)了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。漸漸地向大海中漂去，鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋，沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)變動(dòng)。

月妹打完草鞋，抬頭一看，咦，這是什么地方？頭頂空蕩蕩的，四周也空蕩蕩的。低頭一看，哎呀！下面是山脈河流、房屋田地。呀，這不是到天上了嗎？

月妹非常高興，立刻把燈籠點(diǎn)亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤(pán)子給燈籠照得通體發(fā)亮，從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發(fā)亮。

壯家鄉(xiāng)親們見(jiàn)到天上真的出現(xiàn)了大燈籠，知道是月妹掛上去的，就把它叫做月亮。把空中那無(wú)數(shù)閃光的小點(diǎn)點(diǎn)叫星星。那天正好是農(nóng)歷八月十五，成了月亮的生日。

月妹一直在月亮里沒(méi)回來(lái)，現(xiàn)在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽(tīng)從月妹先前的囑咐，每年的八月十五都會(huì)吃柚子、打平伙、吃甜糕，大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰(shuí)家有柚子都會(huì)拿出來(lái)分給大家吃。

你們都知道了月妹的傳說(shuō)了吧，希望你們喜歡中秋節(jié)！

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3

聽(tīng)媽媽說(shuō)中秋佳節(jié)是團(tuán)圓之夜，在這一天，家里人都要齊聚在一起賞月，吃月餅。

聽(tīng)說(shuō)中秋節(jié)有許多美麗的傳說(shuō)，但是特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說(shuō)嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，城中的百姓們得知這個(gè)消息后，都紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求人間的吉祥平安。從此中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。而每年過(guò)中秋節(jié)，就一定離不開(kāi)中秋月餅。前幾天，我和媽媽到超市去購(gòu)買月餅，在糕點(diǎn)的貨架上，我看到了許多琳瑯滿目的中秋月餅，今年月餅款式比去年更加的豐富多彩，我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅，而且里面的包裝也很精致，并且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說(shuō)，那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。

盼望已經(jīng)的中秋節(jié)終于到了，晚上，我們都在陽(yáng)臺(tái)上，圍著桌子邊吃月餅邊賞月，晴朗的天空中，月亮就象一個(gè)光輝四射的銀盤(pán)，高高地掛在天空中，月光是那么的皎潔，是那么的明亮。遠(yuǎn)處飄來(lái)一云朵，遮住了月亮那秀麗的容顏，而月光卻從云邊射出，把四周映成一個(gè)美麗、燦爛的光環(huán)。媽媽說(shuō)，許多在外的工人，由于加班，在中秋節(jié)都沒(méi)有回家，他們也希望一家人團(tuán)圓呀!所以我就想起了遠(yuǎn)在千里之外的外公、外婆，我希望他們永遠(yuǎn)身體健康，我還要寄一盒最可口的月餅回去，也許當(dāng)月餅寄到的時(shí)候，中秋已過(guò)去了，但我相信，他們一定是很開(kāi)心的。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!

五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4

今天是陰歷八月十五中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天，人們要全家團(tuán)圓在一起，吃月餅、賞月。

今天吃完晚飯，爸爸媽媽帶著我一起出去賞月。天還沒(méi)有黑，但月亮已經(jīng)早早的升起來(lái)了。天黑了，月亮變的又大又亮，好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩(shī)《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作 白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>

媽媽指著月亮講了許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽(tīng)了這些故事，我仔細(xì)觀察月亮，發(fā)現(xiàn)上面有一些陰影，確實(shí)很像桂樹(shù)、仙女嫦娥和玉兔。后來(lái)，人們登上了 月球，發(fā)現(xiàn)上面根本沒(méi)有嫦娥、玉兔和桂樹(shù)，只不過(guò)是一些環(huán)行山罷了。

今天晚上我聽(tīng)了這些美麗的傳說(shuō)，看了這像明鏡一樣的月亮，夢(mèng)想著有一天，我也能飛上月球，親自去看一看。

【五年級(jí)中秋節(jié)的作文】