關于手工的作文集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的手工的作文8篇，希望對大家有所幫助。

手工的作文 篇1

今天，老師布置了一個任務——回去做一份紅包作品，明天上交。我回到家，冥思苦想，終于想到了一個——鞭炮。

這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣，一樣大小的紅包，放到桌上。先把一個紅包拿出來，把四個角向內折，形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之后，把四個紅包的其中一角拼在一起，‘鞭炮頭’就算做好了。我們現在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮，來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了！接下來，是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。

我們正愁沒有掛飾的時候，我突然想到，媽媽車上有一個中國結掛飾，用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽，她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒，媽媽就帶著兩個掛飾回來了。帶回掛飾后，媽媽說，還要用針和線。我不明白為什么要用針和線，后來我想通了，用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。

經過了一個多小時的奮斗，一串鞭炮就出現了。這串鞭炮真是來之不易啊！明天一大早，我就把手工作品交了上去，老師還夸我做的不錯呢！

手工的作文 篇2

看！這桌子上姿態(tài)萬千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機，各種造型獨具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒錯，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺得特別有意思，非常想學習，就請求媽媽給我報了一個手工班。終于迎來了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習，以后的每一節(jié)手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”，經過不懈的練習，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形，并把它展開，然后對著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦，寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了！

媽媽非常喜歡這個茶杯墊，對它愛不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看：“買茶杯墊怎么買個紙的呀？紙的一沾水就壞了呀！”“這不是買的，是武天悅用紙折的！”媽媽說，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花！

這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我?guī)砜鞓罚潘尚那榈哪檬趾脩颍?/p>手工的作文 篇3

今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動物，我做的小動物是小貓咪，我們做的時候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的時候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

我們做的時候還互相借東西，我開始做的動物是小白兔，覺得我做的小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

手工的作文 篇4

今天我們上了一堂快樂的手工課！

一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀，我特別地好奇！為什么需要放這些東西呢？看到大屏幕，我才知道原來今天要上手工課，我特別喜歡做手工，我一邊想一邊在心里暗暗地笑！

上課啦，我認認真真地聽講，可是又在想：剪紙一定很簡單！我們先學的是二方連續(xù)折剪，張老師說：“先對折，再前后對折，再畫上小人，最后剪下來”。我是這樣做的.，可是一開始做錯了，等我剪好了，才發(fā)現自己的錯誤。我的錯誤是把該連在一起的地方剪斷了，我真是太馬虎了！

第二個學的是三角折法，先把一張正方形的紙按折線對折，再向折線對折，再畫和剪。在做第一步的時候，我總是需要老師的幫忙，第二步畫，我也總是畫反，不過，經過我的不懈努力，最后還是成功了！

哈哈，手工制作多樂趣！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！

手工的作文 篇5

圣誕節(jié)快到了，我準備做一個禮物給圣誕老人，因為他總是給別人別人禮物，而他卻沒有禮物。我左思右想，突然靈機一動，想：就做一棵圣誕樹吧！

今天上作文課，老師說：“今天的作文課改成手工課了?！蔽覀兟犃撕笈d高采烈，老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風，就等著我們“開工”了。

心動不如行動，我先把紙對折兩下，然后又用鉛筆畫了半個圣誕樹，接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著，等到剪完后，我拆開一看，出現了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀，又把另一棵小松樹從下面剪了一刀，最后我把兩棵小松樹交叉放在一起，一個立體的小松樹就做好了。

看著這棵光禿禿的圣誕樹，我想還是裝飾一下吧。我先讓圣誕樹站起來，可是圣誕樹不聽我的指揮，就是不站起來。我就用雙面膠想把圣誕樹固定住，可是雙面膠竟然不粘了，根本就貼不上，沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個底座，看著五彩繽紛的橡皮泥，我真不知道用哪一個好，于是我就用了一個我不喜歡的顏色，給他做了一個底座。然后，我有用一點藍色的橡皮泥把圣誕樹的頂上固定住，又用剪刀剪了一個大星星貼在上面，我希望它能照亮四川災區(qū)小朋友們的心，讓他們鼓起生活的勇氣，繼續(xù)好好學習，為祖國作出一份貢獻。然后我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥，把他們搓成一個個細長的條，然后把它們分成兩份，一份做成一個蝴蝶結，另一份做成了拐杖，接著我把蝴蝶結貼在拐杖上，一個精致美麗的拐杖就做好了。我希望這個拐杖能讓圣誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個小雪人和一個小靴子……大功告成了，一個惟妙惟肖的圣誕樹就從我的手中誕生了，我的心里比吃了蜜還甜。

一個個各種各樣的圣誕樹在同學們的手中誕生了，看著這么多好看的圣誕樹，我仿佛看見圣誕老人微笑著走下雪橇……

手工的作文 篇6

在我的家里有各式各樣的開關貼，有可愛的海綿寶寶，漂亮的牽?；ǎ姓诤扇~上唱歌的小青蛙，還有一頭臭美的奶?！@些活靈活現的開關貼可都是媽媽親手制作的哦!這不，今天我也心血來潮，央求著媽媽教我做一個，媽媽欣然同意。

我先把材料準備好，有厚薄不同的彩色海綿紙、剪刀、雙面膠、鉛筆、尺子。為了降低點難度，我選擇設計一個簡單點的圖案——愛心。一切準備就緒，就差大顯身手了。

我選擇了一張大紅色的海綿紙，準備剪一個大大的愛心。媽媽告訴我，先鏤空一個開關大小的正方形。我量了量尺寸，這點可難不倒我，不一會兒，就把正方形的開關鏤空剪下來了?？墒钱嬤@么大的愛心卻有點難。嗯，有了，我找來以前吃巧克力的愛心盒作模子，哈哈，大功告成。

接著媽媽提醒我得在愛心上裝飾點什么。我想了想，決定剪一只可愛的小鹿，這不禁使我想到了我最喜愛的明星，小鹿鹿——鹿晗。嗯，就畫它了。唉，這看著簡單的小鹿可真難畫呀，我不是把頭畫歪了，就是腿和尾巴大小不一，或者身體不協(xié)調。一連畫了十幾次，一只只奇形怪狀的小鹿展現在我的面前，別提有多難看了，一個滿意的都沒有。好不容易畫好了一只，勉強行吧，于是剪刀出場了。

我小心翼翼地剪著，剛開始還比較順溜，可是剪到頭部時，那頭頂的兩只鹿角像跟我開玩笑，我的剪刀一會左拐，一會右拐，接著又要拐彎，真麻煩!壞了，把一只耳朵剪破了，這可怎么辦?在一旁的媽媽皺著眉頭，著急地說：“慢點，你的左手太僵硬了，兩只手要注意配合，適當的時候左手要學會轉動，每次不要剪死，就用剪刀中部剪就行了?！?/p>

盡管媽媽說的這樣細致，可我的手還是不聽話，右手總是在發(fā)顫，好不容易剪完了，我看了看，自己都禁不住撇撇嘴，真丑!這小鹿的身體坑坑洼洼，像狗啃過似的。媽媽見了，笑得前仰后合，說：“瞧你笨手笨腳的，算了算了，我?guī)湍阈藜粢幌拢@小鹿都被你剪得受傷了。”

小鹿剪完了，為了把開關貼裝飾得更漂亮，我還在愛心上面裝飾了幾朵顏色不一的小花，嗯，這樣一來，好看多了。最后，我把愛心開關貼貼到開關上了，望著這好不容易做完的愛心貼，再看看那只可愛的小鹿，它低著頭，似乎在欣賞地上美麗的小野花，又像在低頭沉思，好像在說：“小主人，真棒!”

怎么樣，我的愛心開關貼好看嗎?喜歡的話，你也動手做一個吧。

手工的作文 篇7

今天，我到比高畫畫，老師說：“今天做手工”。我悄悄的偷看了一下，?。≡瓉斫裉焓怯脧椞嗪驼渲槟嘣谄囅窨蛏线M行裝飾，就完成了。但我覺得很難，老師說：“先把彈跳泥壓平了鋪上去。”我用的是綠色當底色，又用棕色、粉色等等顏色裝飾。最后用珍珠泥填了一圈，變成了五顏六色的汽車像框。

原來一點也不難呀！

手工的作文 篇8

今天手工課我們學會了變“魔術”，變出了三朵美麗又好玩的紙花。

我們選用正方型紙開始學，先把那紙變成“小手巾”，調皮的手將它按下又放開，放開又按下······“小手巾”張開大嘴，似乎要述說什么，可又說不出來。過了一會兒，樸素的“小手巾”竟然間變成了高貴的“鉆石小姐”，那股子皇族派頭啊，足以讓她穿上世間最美的衣服；那高傲的神情，根本不知道自己又要變變變了。

幾秒鐘時間，“鉆石小姐”又變成了規(guī)規(guī)矩矩，雙手作揖的“讀書人”。他雙手擺平，低頭悄悄地對我說：“老師，對不起，我遲到了，下次我一定會改正錯誤的?！笨此难凵?，有著一點歉意和傷心。隨著老師的一聲令下，那個憂傷的“讀書人”又變成了嬌滴滴的“花瓣姑娘”，她矯揉造作地說：“別碰我，疼死了！”

接著我又完成了花心、葉子、花桿，然后把它們粘起來?？粗种械男』ㄊ?，我心里得意又害羞，這堂手工課真有意思呀！

【手工的作文】