【必備】西游記的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的西游記的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
西游記的作文 篇1《西游記》是我們家喻戶曉的四大名著之一,這本書的作者是吳承恩。它曾被拍過電視劇、電影、動畫片……《西游記》主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈、東海王子師徒五人千山萬苦,經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng),得道成佛?!盁o論遇到什么事情,只要你勇敢、努力的走下去,最后,老天報答你的結(jié)果,自己都會覺得很高興,很滿意?!段饔斡洝方o我們的最大啟示不也是這個嗎?有很多人,有的想當醫(yī)生,有的想當老師,有的想當老板……俗話說:“有志者,事竟成”,你不能光有理想而不付出實際行動??!已經(jīng)有蠟燭照亮了夜晚的大路,也已經(jīng)邁出了第一步,但如果站在原地不動,只會憑空想著自己的夢想,你的夢想永遠也不會實現(xiàn)??!《西游記》中的悟空有七十二變、火眼金睛、十萬八千里的本事。還有如意金箍棒做武器,別提多神氣了。更令人佩服的是孫悟空對師父的`一心一意,難道不值得我們向他學習嗎?有志者,事竟成。《西游記》是我們每一個人必讀的好書。
西游記的作文 篇2打開《西游記》,就像打開了一扇思想之門。那些飛揚著的文字,那些沉甸甸的文字,那些喚醒了無數(shù)良知的文字,給予了我知識和智慧,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在《西游記》的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。
我酷愛《西游記》。從會認字到現(xiàn)在,《西游記》是唯一一本令我愛不釋手,百看不倦的書。我與它從小便有了很深的淵源……
小時候總是被媽媽抱在電視機前觀看《西游記》。總聽媽媽說那時的我,只要一看見“孫悟空”,便眼睛都不眨一下。家里人都感到很好奇,那么個淘氣的小不點,啥也不懂,但只要電視里播放《西游記》,總會乖乖的坐在椅子上,一動也不動的觀看。并且這小不點兒的情緒還會隨電視劇中情節(jié)的變化而波動。甚至連做夢的時候都念叨著“孫大圣。”
后來,我學會了好多字,終于可以完完整整的看一本書。我迫不及待地拉著媽媽,讓她給我買了一整套我夢寐以求的《西游記》?;氐郊?,我小心翼翼的拆開包裝,輕輕地翻到第一頁,又一次沉浸在《西游記》的世界里……
在那里,我看見孫悟空從做花果山大王的叛逆自我到成為唐僧徒弟的轉(zhuǎn)變;我看見豬八戒從好吃懶做到堅強勇敢的轉(zhuǎn)變;看見沙僧從流沙河復仇的妖怪到默默無聞的三師弟的轉(zhuǎn)變;我還看見唐僧“不忘初心,方得始終”的信念。一路上歷經(jīng)九九八十一難,師徒四人有想過放棄,但他們最終還是堅持下來了。什么白骨精,什么黃袍怪,什么鐵扇公主,所有的邪惡最終都敗在了正義之下。所有的故事都迎來了圓滿的結(jié)局。雖然過程會有心酸,但結(jié)果卻是那般美好。
讀完《西游記》我很感動。我想:如果我們遇到困難能像師徒四人那樣堅持、那樣勇敢,那樣懷有“不忘初心,始得始終”的信念,我們是不是也會迎來完滿的結(jié)局呢?所有故事的結(jié)局都是我們自己譜寫出來的,最后結(jié)局會怎樣,靠的是我們自己。
現(xiàn)在我又一次翻開了《西游記》,又一次被它吸引,又一次被它感動?!段饔斡洝分械木啪虐耸浑y,讓我不禁想起了高中生活的種種困難,百思不得其解的代數(shù),繞來繞去的英語語法,容易混淆的“政治觀念”……
雖然我沒有孫悟空的神通廣大,但是我有沙僧的執(zhí)著堅持,相信再大的困難都會被我踩在腳下,用激情塑造自我,用信念鑄就輝煌,用堅韌挑戰(zhàn)極限。即使天資平庸也要永不放棄,總有一天我會取得“真經(jīng)”,成為學習世界里的“孫大圣”。
《西游記》的結(jié)局已經(jīng)迎來,可我和《西游記》的故事卻沒有結(jié)束,它伴我成長,我與它同行……
西游記的作文 篇3這本書的故事情節(jié)既可以說是墨守成規(guī),也可以說是十分新穎。因為他一方面是以傳統(tǒng)的主線進行編織故事,講述了唐僧師徒四人從而歷經(jīng)了種種困難到修成正果;另一方面,它不僅以取經(jīng)為主干,還在“九九八十一難”故事進行了詳細的講述和描寫。
在故事情節(jié)里,不僅有我們所說的“主角光環(huán)”。比如孫悟空,就是一個充滿了傳奇色彩的人物,他的出生,還有他那一萬三千五百斤的武器——金箍棒,都有或正面,或側(cè)面的,都有其“奇”的色彩。
西游記的作文 篇4《西游記》這一部書講了唐僧師徒四人去西天的經(jīng)歷。他們必須跨過九九八十一難,才能修成正果,普渡眾生。在取經(jīng)的途中,他們師徒四人遇到了許多妖魔鬼怪,但是他們都一一克服了。在這本書里,我認識了許多活靈活現(xiàn)的人物。有聰明伶俐的“孫悟空”。好吃懶惰的“豬八戒”。勤快老實的“沙和尚”。有菩薩般心腸的“唐僧”。忠實的“白龍馬”。這些形象在作家“吳承恩”的筆下,變得栩栩如生。現(xiàn)在“孫悟空”變得又能打,又調(diào)皮,又聰明。
西游記的作文 篇5《西游記》是一篇長篇章回體神魔小說,其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于戰(zhàn)勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其實,任何一部文學作品都是一定社會歷史的反映,作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。作者對封建社會最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)成了一座獨具特色的藝術(shù)殿堂。
《西游記》這部國學作品定會在歷中的滾滾車輪中繼續(xù)散發(fā)光芒!我真心希望你們可以抽出時間細細品味這部文學經(jīng)典。
【西游記的作文】
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