精選舞蹈作文匯總十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文10篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文 篇1

早上起來(lái)的時(shí)候，我就直接跑到了我的鄰居家里面，雖然我沒(méi)有收拾好自己，衣衫不整，但是對(duì)于我們二十多年的感情了，是不足為怪的，有時(shí)候他也會(huì)像我一樣，當(dāng)走到他家里面的時(shí)候，他已經(jīng)收拾好了，因?yàn)榻裉斓奈覀儍蓚€(gè)要一起去上舞蹈課，但是當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候，我卻有點(diǎn)尷尬，為了不讓尷尬繼續(xù)下去，我迅速的跑到自己的家里面，開(kāi)始我們要準(zhǔn)備的東西。

當(dāng)我正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，他走到了我家里面，我們兩個(gè)一塊出門，原本的路程是坐車，可是第一次去，不知道具體的位置，我們兩個(gè)經(jīng)過(guò)商量之后，還是決定步行比較的方便，在我們的勞累的路程之后，終于找到了我們的教室，首先看到的就是老師，這個(gè)老師比我們想象的還要年輕，我們換好衣服后，第一天的課程不是特別的緊張，所以我們很快的就投入了自己的興趣當(dāng)中，早上的課程是特別的輕松，只是舒展了自己的身體，讓以后的訓(xùn)練不會(huì)那么的難，下午老師跟我們聊了很多，關(guān)于她是怎么喜歡舞蹈的，我們也一塊做了許多的游戲，增進(jìn)了我們之間的感情。

今天的課程不是特別的緊張，以后的課程老師說(shuō)是特別的辛苦，但對(duì)于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是困難，自己選的路，不管到什么時(shí)候都要走下去。

舞蹈作文 篇2

一雙舞鞋編織出我的絢麗人生，用我的舞步畫出美麗的畫卷，用我的雙手創(chuàng)造出美麗的色彩，舞動(dòng)在這世界。

光陰似箭，日月如梭。

10年過(guò)去了，如今的我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，我也不會(huì)再徘徊。

現(xiàn)在的我已如一只林間的孔雀。飛揚(yáng)在中國(guó)的大舞臺(tái)上。用自己來(lái)展現(xiàn)大自然生物間最美的旋律。

假如我現(xiàn)在是站在數(shù)年后春晚的舞臺(tái)上，我的心里有絲絲的緊張，但是這是給中國(guó)13億人口共同的演出，也會(huì)值得驕傲。

音樂(lè)奏起，我慢慢出現(xiàn)在舞臺(tái)上，用自己的身體拌合著音樂(lè)翩翩起舞，我仿佛是一只蝴蝶飛動(dòng)在花朵之間；那是的我仿佛一只小鳥(niǎo)，在樹(shù)林間飛舞；那時(shí)的我仿佛一只蜻蜓，在天空中在溪水旁自由玩樂(lè)，四處紛飛。

音樂(lè)聲漸漸放緩，我的舞蹈應(yīng)該快結(jié)束了，我多么想在這舞臺(tái)上多停留一會(huì)，給自己多一點(diǎn)時(shí)間展現(xiàn)自我。

此時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)到了音樂(lè)聲已經(jīng)停了，我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺(tái)。

對(duì)，此時(shí)的我已不再徘徊，我已成為了舞蹈家，舞動(dòng)在人生的大舞臺(tái)。

舞蹈作文 篇3

今天，我去上舞蹈課，老師們給我們整隊(duì)，讓讓我們排隊(duì)拿舞蹈服，舞蹈鞋和褲子，當(dāng)我拿在手上的時(shí)候，我看到深紫色的舞蹈服，白色的襪子，黑色帶紫色邊的褲子還有淡粉色的舞蹈鞋，我都非常喜歡。

回到家我就迫不及待的把它們?nèi)即┥狭松?，穿好后，爸爸媽媽都說(shuō)：“漂亮極了，就是需要減肥。”我會(huì)好好學(xué)舞蹈并且好好減肥。助我成功吧！

舞蹈作文 篇4

中國(guó)有很多個(gè)民族，而各民族的舞蹈又各不相同，各具特色。共享舞蹈即是通過(guò)各種途徑，共同分享每個(gè)人自己所熟悉的舞蹈，從而讓更多人去了解、傳播它。這一舉動(dòng)對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的突破，因?yàn)槲璧钢豢杀憩F(xiàn)在動(dòng)作上，而不可用文字記錄，是寶貴而又較難傳承的文化資源。然而，在這個(gè)充斥著共享資源的時(shí)代卻能將其很好地保留。

初識(shí)它，是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，覺(jué)得那舞蹈天生帶有靈氣。只見(jiàn)那人赤足站在地上，手中的飄帶輕盈地繞過(guò)身體，形成了一個(gè)完美的弧形。這是“共享舞蹈”上的一段視頻，我卻從此與敦煌舞結(jié)下了不解之緣。足不出戶，便可在家中學(xué)習(xí)?；竟Φ挠?xùn)練很是辛苦，提項(xiàng)沉肩，手輕搭在一旁的動(dòng)作往往要一動(dòng)不動(dòng)站20分鐘，因?yàn)榱槲璧钢?。根?jù)平臺(tái)上很多人的建議，跳躍動(dòng)作的訓(xùn)練也是極嚴(yán)苛的。起跳要輕柔，落地要輕緩，如此動(dòng)作方可輕盈灑脫。通過(guò)不同人的舞蹈，對(duì)敦煌舞詮釋的不同方式，我竟也漸漸分出些優(yōu)劣來(lái)，通過(guò)不斷的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)穩(wěn)乃此舞之精髓，這樣動(dòng)作才能如行云流水，轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確，無(wú)左右晃蕩之感。訓(xùn)練辛苦，但看到網(wǎng)上人們互相激勵(lì)，教授經(jīng)驗(yàn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)基本功的重要，我也咬牙隱忍。沒(méi)有堅(jiān)固的地基，何來(lái)高聳的樓房？正如老子道德經(jīng)中所言，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。

很快，迎來(lái)了學(xué)校的舞蹈大賽，因?yàn)楹芏喟嗉?jí)都選了時(shí)下盛行的現(xiàn)代舞，學(xué)校要求部分班級(jí)更換舞蹈。我努力說(shuō)服同學(xué)們選擇敦煌舞。我傾盡全力將自己所學(xué)的舞蹈融合在一起，再配上一段淡雅的古典音樂(lè)。當(dāng)將這一段呈現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，他們驚呆了，不由自主地學(xué)習(xí)起來(lái)。單腳站立在地上，一腳彎曲勾起，一手上舉，另一手向側(cè)面延展。這是敦煌舞的基本動(dòng)作。同學(xué)們從一開(kāi)始的面目猙獰，經(jīng)過(guò)兩周地訓(xùn)練，已面色淡然，可以談笑風(fēng)生了。定神的動(dòng)作展現(xiàn)出飛天的柔美，騰空躍起的動(dòng)作展現(xiàn)出飛天的剛?cè)岵?jì)，力量型的動(dòng)作則表現(xiàn)出一個(gè)民族源源不斷的生命力。當(dāng)我們酣暢淋漓地在舞蹈舞臺(tái)上跳完整只舞蹈時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲?！癟esBien（太棒了）”！一名外籍班的老師不由贊嘆“這樣的舞蹈才是最有特色的！”走下舞臺(tái)后，她還向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)敦煌舞。敦煌舞是民族的，更是世界的。緣于舞蹈、中國(guó)的一些文化才得以傳播給世界。共享舞蹈的時(shí)代，讓傳統(tǒng)民族民間舞迸發(fā)出了屬于自己的光彩，并在世界的歷史舞臺(tái)上留下輝煌的一筆，感謝這個(gè)資源共享的時(shí)代吧，促進(jìn)了中華舞蹈文化的發(fā)揚(yáng)！

今年暑假，親臨莫高窟。還未踏足進(jìn)入，其雄偉恢弘的場(chǎng)面就已令我震驚。剛一踏入，就感覺(jué)有一束淡淡的陽(yáng)光映入洞窟，照亮了千百年前留存在這里的壁畫，上面有許多“飛天”，她們是一群衣帶飄飄的女子，據(jù)說(shuō)敦煌舞正是根據(jù)這壁畫上的神、形編排而成的?；蛟S是出于對(duì)佛教的敬仰，敦煌舞中滲入了深刻的佛教思想，因而這個(gè)舞蹈本身就有著那種超凡脫俗、普度眾生的胸襟。不同時(shí)代繪畫的飛天造型、氣韻皆有所不同，但相同的是那蘊(yùn)藏著的氣概，那是華夏子孫獨(dú)有的氣魄。記得導(dǎo)游也曾提起“其實(shí)每一個(gè)前來(lái)參觀的游客呼出的氣體對(duì)壁畫都是一種傷害，所以莫高窟總有一天會(huì)封存不再面世，這也是為何游客如此絡(luò)繹不絕的原因?！蔽宜坪鋈灰庾R(shí)到了自己的使命。我要將壁畫上的飛天用靈動(dòng)的舞姿詮釋出來(lái)，讓世人通過(guò)這種方式留住敦煌莫高窟上的飛天，將所思所感與共享資源的敦煌舞愛(ài)好者分享，似乎便是讓更多人擔(dān)負(fù)起這沉甸甸的責(zé)任。忽得想起王懷讓先生的一首小詩(shī)來(lái)，“我們是飛天的傳人，飛天與我們同往，我驕傲我是中國(guó)人！”

在家中，在那午后，我更深情地跳著飛天，好似有陽(yáng)光淡淡映入，極像莫高窟……

在共享時(shí)代，每個(gè)人都是獲得者，每個(gè)人也都是分享者。

舞蹈作文 篇5

已經(jīng)近一個(gè)星期沒(méi)有去參加晨練舞蹈團(tuán)了。

早上雖然起得晚了些，但看到群里舞蹈老師發(fā)信息說(shuō)，他們還在那里練舞，于是匆忙起床洗漱吃飯，然后稍稍休息一會(huì)，就馬上趕過(guò)去。

今天比以往要晚近一小時(shí)，也就是說(shuō)只能跳個(gè)半小時(shí)左右就結(jié)束了。

不過(guò)因?yàn)檫@幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹(shù)下，經(jīng)過(guò)風(fēng)干，樹(shù)下也不會(huì)很濕。

周末加上時(shí)不時(shí)的陣雨天氣，早上跳舞的人并不多。

雖然群里現(xiàn)在的團(tuán)友有百來(lái)人，但是我發(fā)現(xiàn)自己之前一起加入的幾位熟識(shí)的團(tuán)友都沒(méi)有來(lái)。

有好一些人幾乎有大半個(gè)月沒(méi)來(lái)跳了。

我已經(jīng)習(xí)慣這種鐵打的舞團(tuán)，流水的團(tuán)友的晨練模式了，因?yàn)槊總€(gè)人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業(yè)做這個(gè)賺收入，所以天天能來(lái)。

我們加入這個(gè)舞團(tuán)的主要目的就是鍛煉，聊天之類的也是附加的收獲，所以并不用太在意。

所以，近來(lái)我一到舞池，我就直接開(kāi)始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在后面看看，學(xué)學(xué)，練練，基本就能了解個(gè)大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛煉的目的。

我想，當(dāng)我們明確自己的目標(biāo)的時(shí)候，也就不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)所困擾了。

舞蹈作文 篇6

“噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。滴——?！眱?yōu)美的音樂(lè)此起彼伏，當(dāng)那音樂(lè)慢慢的消失后，接著的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當(dāng)一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，是我的理想。

假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，我的第一次表演會(huì)在中國(guó)的北京天安門前面的廣場(chǎng)進(jìn)行！不是為酬勞而跳，是為中國(guó)而跳，是為北京而跳，是為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民而跳！

當(dāng)燈光黯淡下來(lái)時(shí)，我穿著蓬松而潔白的舞蹈服與舞鞋，在人們的注視下上臺(tái)。用我在舞臺(tái)上的優(yōu)美的動(dòng)作與綽約的身影，向祖國(guó)、向所有為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后，我又在人們的注視下下臺(tái)。下臺(tái)之前，我將那充滿敬意的目光投向那些為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們。

假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家，我會(huì)把跳舞得到的酬勞捐獻(xiàn)給在青海玉樹(shù)大地震中失去親人的孩子和需要幫助的受難的人群。讓他們重建家園，可以重新過(guò)上幸福的生活。

不管當(dāng)什么，都是為世界、為明天、為自己創(chuàng)造更加美好的生活。我感到，只要能讓更多的人過(guò)上幸福的生活，那么自己活得就是有意義的！

假如我是一個(gè)……，假如我是一個(gè)……。

舞蹈作文 篇7

動(dòng)一動(dòng)手指，揮一揮手臂，內(nèi)心的情感和智慧就淋漓盡致地展示出來(lái)了。這也是一種美，一種無(wú)可爭(zhēng)辯的美，是如此的震憾人心、扣人心弦。

我曾感動(dòng)于手語(yǔ)演繹美的難忘一幕。在喧鬧的車站，一對(duì)聾啞的老夫妻相互注視著，雙手不停地在比劃著、交流著，不時(shí)還露出會(huì)心微笑。他們沉浸在安靜的二人世界，仿佛在探討什么，又仿佛在為大家表演，引得所有旅客都帶著敬意在默默欣賞。盡管我看不懂手語(yǔ)，看他們的手指也不纖細(xì)，而且滿是皺紋，可我卻看懂了他們之間的默契，看懂了無(wú)聲世界里的靜美，看懂了他們向人們展示的不屈的生活態(tài)度！他們的每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作，此刻變得如此優(yōu)雅，分明是在舞蹈，讓人深切地感受到那跳躍在指尖上的美，讓人沉醉于無(wú)聲的交流中而駐足忘返。

20xx年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞姑娘因《千手觀音》的舞蹈而震撼了億萬(wàn)中國(guó)人。她們雖然說(shuō)不出詞藻華麗的文字，也聽(tīng)不見(jiàn)美妙絕倫的音樂(lè)，但她們卻用一雙雙靈巧的雙手把它們編織成了美的畫卷，賦予了美的另一種內(nèi)涵。我們雖然聽(tīng)不見(jiàn)什么，但卻能真真切切地感受到她們用自己的雙手告訴世界她們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)美好未來(lái)的向往。那舞動(dòng)在手指上的美，就如同一朵朵美麗的鮮花，不經(jīng)意地，就在所有人的心中恣意綻放。

20xx年夏天，“好男兒”宋曉波用親切甜美的微笑、溫柔善良的眼神感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。他從一歲開(kāi)始就成了聾啞人，但他沒(méi)有因此放棄對(duì)生活的`追求，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念，頑強(qiáng)的意志，在與寂靜長(zhǎng)伴中，他克服了常人難以想象的困難，經(jīng)歷了幾倍于常人的痛苦磨礪，終于為人們闡釋了人生最美的樂(lè)章。當(dāng)手指在琴鍵上跳動(dòng)，一曲悠揚(yáng)的生命之音傳入耳中，當(dāng)手指掠過(guò)調(diào)色盤上的丹青之色，一幅壯麗的生命之畫展現(xiàn)眼前。全國(guó)的觀眾和所有的評(píng)委都被他手指上的美征服了，不單單因?yàn)樗每吹氖终Z(yǔ)動(dòng)作，更讓人感動(dòng)的是他身殘志堅(jiān)、有志者事竟成的人格魅力。于是，這年的夏天少了一份躁動(dòng)，多了一份感動(dòng)，人們自發(fā)學(xué)習(xí)手語(yǔ)、手藝蔚然成風(fēng)。因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了那跳躍在手指上的美，不僅可以自己體會(huì)，還能去感染和傳遞給周圍的更多人。

只有經(jīng)歷過(guò)痛苦般的磨礪，才能有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有最豪邁的飛翔。美由心生，美由手創(chuàng)。當(dāng)我們?cè)谛老砩铌?yáng)光時(shí)，也要心存感動(dòng)去感悟世界，感悟人生，感悟用手創(chuàng)造的美，更多地發(fā)掘和培植如陽(yáng)光般高尚的美！

就讓美在手指上盡情地舞蹈吧！

舞蹈作文 篇8

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，我們班七十一個(gè)同學(xué)，就如同七十一顆星星。不必說(shuō)“大畫家”譚偉倫，也不必說(shuō)“小冰心”李一巧，單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”期俊星雨。

期俊星雨從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí)，她都刻苦認(rèn)真，一絲不茍的練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō)，她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，只要有不會(huì)的動(dòng)作，她都要反復(fù)練上許多遍，直到她認(rèn)為滿意為止。

有一次，我和她交談的時(shí)候，我問(wèn)：“你覺(jué)得練舞苦嗎？

“苦，但是很快樂(lè)。”她回答。

“你的舞為什么跳得這么好呢？”

“努力，只要你努力，付出了代價(jià)，就會(huì)有收獲?！彼锌恼f(shuō)。

功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年，她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績(jī)?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”看，舞臺(tái)上的她跳得多美呀！一會(huì)兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會(huì)兒像仙女散花，云來(lái)霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家，我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

我們班的七十一顆星星，每顆星星都努力向上蹭，閃爍著耀眼的光芒，我因班上有這么多人才而驕傲，我為在這個(gè)班級(jí)而自豪。

舞蹈作文 篇9

舞蹈是一種自由的美，廣闊的美?？鋸埖膭?dòng)作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的，也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我透過(guò)它們感受到的實(shí)在是太多太多……

談起舞蹈，我想起了自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。

剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我感覺(jué)學(xué)舞蹈很輕松。慢慢的，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了一定的難度，比如倒立，下腰……一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好，還弄的腰酸背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺(jué)得練功就是撕扯著自己的身體，那種疼痛會(huì)讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不著急，不著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)學(xué)好的!”在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我恢復(fù)了信心，不管練功過(guò)程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我跳得越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。

舞蹈不但讓我學(xué)會(huì)了欣賞美，表現(xiàn)美，還使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)別人用贊許的目光看著我，說(shuō)這小女孩子走路真漂亮!心里就說(shuō)不出的高興。

舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得了如此多的贊許。出于對(duì)舞蹈的喜愛(ài)，也為了讓自己變得更有氣質(zhì)，我仍舊跳著自己的舞蹈。我愛(ài)舞蹈，因此我會(huì)永遠(yuǎn)地跳下去。

下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……

舞蹈作文 篇10

一年一度的元旦晚會(huì)快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé)，小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。

最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習(xí)跳舞，幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都不一樣。

我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機(jī)智啊，我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了，我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補(bǔ)上，因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了，她的腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補(bǔ)上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。

【舞蹈作文】