學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位,排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長們十分青睞的對象,而學(xué)校的排名情況也逐漸變成了學(xué)生和家長們選擇學(xué)校的一個標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的排名情況同學(xué)們可以作為報(bào)考學(xué)校的參考。對學(xué)校排名感興趣的同學(xué)可以一起來看看吧。由于四川省武勝中心中學(xué)校還沒有公布排名情況,大家可以參考下中考當(dāng)?shù)仄崭叩呐琶闆r。
學(xué)校 | 排名 |
四川省廣安友誼中學(xué) | 1 |
岳池中學(xué) | 2 |
四川華鎣中學(xué) | 3 |
四川省鄰水中學(xué) | 4 |
四川省廣安第一中學(xué) | 5 |
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,全面貫徹國家教育方針,以““強(qiáng)化基礎(chǔ),激活潛能,知行結(jié)合,培養(yǎng)特長”為辦學(xué)特色,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展,不斷優(yōu)化師資,優(yōu)化教學(xué),深化教改教研,努力開辦特色教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展,取得了顯著成效。
近年,通過實(shí)施教師“七個一”工程,全面啟動教師繼續(xù)教育,加強(qiáng)學(xué)歷、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)基本技能的培訓(xùn)。注重青年教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程,搞好名師助推活動。一支素質(zhì)精良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新意識和開拓精神的教師隊(duì)伍基本形成。該?,F(xiàn)有專任教師142人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,高級教師35人,中級教師61人,有特級教師1人,市縣名師11人。受國家級表彰的教師2人,受省級表彰的教師6人。
“強(qiáng)化基礎(chǔ)”:基礎(chǔ)知識、基本能力是發(fā)展的奠基石。基礎(chǔ)扎實(shí),發(fā)展才穩(wěn),后勁才足。因此,我們從起始年級起都注重“雙基”教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)智能,夯實(shí)基礎(chǔ)知識,貯備沖刺能量。
“激活潛能”:教育的最高目標(biāo)是開啟智慧,挖掘人的潛力,使人的發(fā)展達(dá)到極限。我們倡導(dǎo)“極限教育”,體現(xiàn)兩個最大:最大限度地開發(fā)智力,最大限度地讓學(xué)生展示才干,張揚(yáng)個性特長。教師要以鼓勵為主,激發(fā)學(xué)生求知欲,讓每個學(xué)生體驗(yàn)成功愉悅。實(shí)行分層教學(xué),因材施教。教學(xué)形式多種多樣,生動活潑,富有啟發(fā)性。
“知行結(jié)合”:讓學(xué)生的能力和特長在參與中形成,在培養(yǎng)中升華”:教育教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,貫徹“素質(zhì)教育”“實(shí)踐教育”的思想,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生參與各種實(shí)踐活動,正確處理學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系、校內(nèi)教育與社會實(shí)踐的關(guān)系、知識與能力的關(guān)系。強(qiáng)化活動課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課、藝體課。解放學(xué)生大腦,解放學(xué)生手腳,讓學(xué)生在參與中獲得知識,增長閱歷和才干,積累經(jīng)驗(yàn),展示特長,提升優(yōu)勢,讓人的個性發(fā)展達(dá)到極限。
選擇學(xué)校的時(shí)候,大家往往考慮的都比較多,不論是學(xué)校的辦學(xué)情況還是自身的成績問題等等,不過想要最快的了解一個學(xué)校的招生情況,查看招生簡章是最為方便的,學(xué)校招生簡章全面的展示有關(guān)招生方面的信息。現(xiàn)在離中考的時(shí)間也不是很多了,同學(xué)們選擇學(xué)校的話也要抓緊時(shí)間選擇了。
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