手工作文500字合集七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的手工作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

手工作文500字 篇1

我喜歡的課有很多，比如語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、手工課、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課。

星期四的中午，老師說(shuō)我們晚上要上手工課。我聽了心里非常高興。

到了晚上回宿舍做內(nèi)務(wù)，我比其他人都要快一倍。做完了，便急忙跟著其他小組的人回班了。到了教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室里竟然空無(wú)一人，我興奮的心情更加激動(dòng)。

七點(diǎn)整，老師大步地走進(jìn)了教室，讓班長(zhǎng)打開電視直播。剛好，直播剛剛開始，我們就在那里認(rèn)真看著直播。

劉主任講完了話，我們的手工制作也就開始了。我們今晚做的手工是創(chuàng)意小花盆。需要的材料有這些：一板雪糕棍，一瓶白膠，還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒，用白膠貼在了牛奶盒上。我心里想到這一根貼的還挺行的，看來(lái)做這小花盆不難啊。可是正當(dāng)我這么想的時(shí)候，雪糕棒“嗖”的一下滑了下來(lái)。估計(jì)是我剛才沒(méi)有用力壓，我不放棄，繼續(xù)貼。這次，我使勁貼了上去。應(yīng)該不會(huì)再掉下來(lái)了吧。正當(dāng)我這么想的時(shí)候，雪糕棒又一次調(diào)皮的跳了下來(lái)。這到底是怎么回事呢？我看看同桌，她已經(jīng)粘了好幾根了。我問(wèn)她怎么會(huì)牢固？她說(shuō)膠水不能太多，要讓膠水干一點(diǎn)再粘。

哦，原來(lái)如此。這次，我先把雪糕棒涂上適量的白膠，用嘴輕輕地吹一吹白膠，讓它快點(diǎn)干。然后小心翼翼地貼上去，然后用手捏一捏。哈哈，這下小雪糕棒不會(huì)掉下來(lái)了。第一根，第二根，很快地我粘完了一排?？粗煲尚偷男』ㄅ?，我心里好比喝了一杯蜜一樣甜。

這個(gè)手工課使我明白，很多事是有技巧的，我們要做有心人。

手工作文500字 篇2

昨天上午，媽媽說(shuō)要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我覺(jué)得這個(gè)主意真不錯(cuò)，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好嗎？于是，我讓媽媽別去買花了，我自己做一朵花。然后，我準(zhǔn)備好了材料，開始做了起來(lái)。

首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個(gè)同樣大小的圓形。再對(duì)折，剪出花瓣的形狀。展開之后在中間挫一個(gè)小洞，把六個(gè)圓形都套在一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲上?？墒?，就在我剛想把它固定好的時(shí)候，六個(gè)花瓣掉了下來(lái)。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來(lái)。怎么辦呢？難道我要放棄嗎？正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法，用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會(huì)掉下來(lái)了。

光是做完這些還不夠，還要用綠色的紙膠帶圍著細(xì)長(zhǎng)的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿著做好的花看了又看，喜歡極了！

我把花遞給媽媽看，媽媽也說(shuō)我做得很不錯(cuò)，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房間的書桌上，特別有成就感。美的事物總會(huì)讓人心情愉悅，這讓我想到了“賞心悅目”這個(gè)成語(yǔ)。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書桌變得更漂亮了！

手工作文500字 篇3

在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項(xiàng)目。

聽到這個(gè)消息后，我的內(nèi)心先是有些慌亂的，因?yàn)樵谑止ぶ谱鬟@方面上，我沒(méi)有多大的天賦，而且我也沒(méi)有多少設(shè)計(jì)靈感，但我很快就接受了。因?yàn)槲蚁嘈?，這會(huì)是一次開心的過(guò)程。

剛開始的時(shí)候，就是只在教程書上找一個(gè)容易的繩結(jié)照著去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(zhǎng)時(shí)間，但在看見第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的'成就感的。

這無(wú)疑是給了我很大的信心。

慢慢的，我編繩的手法開始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。

再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結(jié)、編織、串珠、結(jié)尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂(lè)。

通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿足感。

通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門功夫，了解傳統(tǒng)的繩結(jié)編法，也讓我體會(huì)到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開心。

通過(guò)這次手工制作，開拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要?jiǎng)幽X、創(chuàng)新，而我們得到了鍛煉。

在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。

手工作文500字 篇4

今天，我一個(gè)人在家，寫完作業(yè)便覺(jué)得無(wú)聊了。做些什么好呢，我瞥見家里的西瓜，夏天，當(dāng)然要做個(gè)手工西瓜啦！

說(shuō)干就干，我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動(dòng)手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉，揉成一個(gè)綠色的小圓球，但看上去總覺(jué)得不像個(gè)西瓜，我想起來(lái)了，少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條，繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個(gè)圓圈，一圈一圈地繞了三圈，現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路，很像西瓜了！現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我趕快拿出綠色的橡皮泥，搓了一條彎彎的“小尾巴”，粘在幾條深綠色紋路的交匯處，就這樣，一個(gè)完整的西瓜做好了?？粗龊玫奈鞴?，我心里挺高興，想著，要不再做一個(gè)切開的西瓜！

我馬不停蹄地繼續(xù)做，先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮，接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥，來(lái)做西瓜皮與西瓜瓤之間過(guò)渡的部分，然后用紅色的橡皮泥捏成一個(gè)上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉，這樣，一個(gè)切塊西瓜的雛形就出來(lái)了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上，瞬間這個(gè)切塊的西瓜就非常完美了，看起來(lái)有幾分像真西瓜，讓人看了想咬上一口嘗嘗呢！比起西瓜，我對(duì)這個(gè)西瓜瓤更滿意！

西瓜做好了，雖然不能吃，但是看著自己親手做的小西瓜，我的心里還是甜滋滋的，等爸爸媽媽回來(lái)了，我一定要讓他們欣賞一下我的作品。

手工作文500字 篇5

我喜歡鄉(xiāng)村，在這兒它常常帶來(lái)我數(shù)不勝數(shù)的意外驚喜。

潭市家鄉(xiāng)的后邊是一片竹海，春季這兒綠意盎然。這一天，我走入竹海，發(fā)覺(jué)了一根又大又粗的嫩竹子，看見它一個(gè)想法在我大腦中閃出“我想拿這一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商量，“父親，你能給我砍了山上的一根新竹子嗎”，父親說(shuō)：“不好”，因此，我向媽媽尋求幫助，“媽媽，我想拿竹子玩，能夠削掉山上的一根新竹子嗎？”“竹子有什么好玩的，奶奶的竹子長(zhǎng)大了有很多主要用途的，不必消耗了?！眿寢尪疾辉敢?，因此我又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你能不能砍一根又大又粗的嫩竹子幫我呀，我想玩，我想用來(lái)制作手工?！薄鞍㈥?，你要拿竹子來(lái)干什么呢？”“我想給媽媽做多肉花盆、給我的朋友做筆筒”。奶奶總算愿意了，耶！和奶奶簡(jiǎn)直諸事好商量！我告訴了奶奶竹子的部位，奶奶幫我把砍掉的竹子拿回了家。

隔壁鄰居的棒棒，見到我拿著竹子玩，與我商量：能不能到我們家一起玩，他也想制作手工。我遲疑了一下，愿意了，人比較多更好玩兒嘛。來(lái)到我們家，我與棒棒商量用竹子可以做什么物品，我講：能夠做盆栽花盆，一種高的、一種矮的，還可以做筆筒。棒棒說(shuō)：還能夠做竹排、貝殼風(fēng)鈴。向奶奶要了小刀、繩索，我也和棒棒開始玩起竹子來(lái)，大家干了盆栽花盆、筆桶、貝殼風(fēng)鈴。

我們玩得真歡樂(lè)呀，媽媽夸獎(jiǎng)我玩得有創(chuàng)意，也幫我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我還在筆桶和盆栽花盆上邊描繪。?]有想起父親媽媽不但愿意了我砍竹子，還和我一起玩，大家又砍了根嫩竹子多干了好多個(gè)筆桶，我想把她們贈(zèng)給我的老師和同學(xué)！

手工作文500字 篇6

這個(gè)寒假我參加了一個(gè)活動(dòng)，那就是以為靈鼠報(bào)春為主題的手工作品，經(jīng)過(guò)我的思考，我打算做一個(gè)“五鼠報(bào)福”祝福小報(bào)！

首先我要做五個(gè)老鼠，我打開萬(wàn)能的百度，搜索出老鼠的做法，看著上面步驟，我專心致志地一步一步做了起來(lái)。這真的是看著容易做起來(lái)難啊！我每次都剪不好圓，于是我決定想出解決的辦法。我想著想著就看到了桌子上的圓規(guī)，我心想：如果把桌子上的圓規(guī)畫圓的那一頭換成尖的，不就可以在紙上割出圓了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上把桌子上的圓規(guī)換成尖的，在彩紙上割出了圓，終于所有材料都準(zhǔn)備好了。我繼續(xù)按照網(wǎng)上的步驟，做出了小老鼠的模樣，真是功夫不負(fù)有心人，五個(gè)小老鼠終于被我做好了。

接下來(lái)就要把它們連在紙上。我找出膠帶，把他們一個(gè)一個(gè)粘上去，可是，由于紙上空間有限，膠帶又很寬很大，我還差點(diǎn)粘錯(cuò)一只老鼠，我全神貫注地一點(diǎn)點(diǎn)地把老鼠粘上去，又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于成功地把五只小老鼠完美地粘貼在了紅色A4彩紙上。我又把一個(gè)寫了福字的原紙貼在a4紙的中間，左邊和右邊各寫上“靈鼠”和“報(bào)春”四個(gè)大字。

終于我的手工做完了，你也快來(lái)試試吧。通過(guò)這次手工制作，讓我明白了：藝術(shù)陶冶情操，凈化心靈，有靈巧的雙手，有靈活的頭腦，在制作的過(guò)程中多融入一些感情，多加些巧思才是創(chuàng)作出好作品的關(guān)鍵，而且我們的這些作品都是很環(huán)保的呢，用不要的廢棄物也能設(shè)計(jì)出自己喜歡的手工作品，你說(shuō)多好?。∽屛覀円黄?，動(dòng)腦筋動(dòng)手做，一起進(jìn)入廣闊的思維空間，做出自己喜歡的手工作品吧！

手工作文500字 篇7

手工春節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目是剪窗花。記得第一次看見奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花時(shí)我才六七歲，我一下子就迷上了這神奇的手工活。眨眼幾年過(guò)去了，我剪窗花的手藝可以說(shuō)突飛猛進(jìn)。我先把彩紙對(duì)折幾下，然后熟練地用剪刀在彩紙上飛快地剪著。剪尖似乎在紙上跳舞一樣，不一會(huì)兒，地上便落滿了紙屑。打開折紙，一個(gè)漂亮的百花圖躍然紙上！我又剪了枝野玫瑰做點(diǎn)綴，讓圖案顯得更加生動(dòng)活潑。漂亮的窗花貼在玻璃上，把家里襯得更加漂亮了。

除了剪窗花，我喜歡做的另一項(xiàng)手工活是“寫對(duì)聯(lián)”。雖然大街上賣對(duì)聯(lián)的數(shù)不勝數(shù)，可再精致、再漂亮，也是別人的作品。我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，鋪好毛氈，隨手寫了“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”幾個(gè)大字……這些字歪歪扭扭，伸胳膊踢腿的，跟野草一樣?！斑@么難看，不要貼了吧！”我正想扔了重寫，爸爸、媽媽卻像是如獲至寶，歡喜地把對(duì)聯(lián)貼到了門上。結(jié)果，我的第二幅手工作品就堂而皇之地掛在大門兩側(cè)了。

還有一件手工活，不得不炫耀一番，那就是糊燈籠。兩個(gè)一次性紙杯，保留底部，周邊剪成條狀，對(duì)著粘在一起。然后，向下一壓，條條隆起，形成了一個(gè)燈籠形狀。燈籠里面放一盞熒光燈，顯得特別有個(gè)性。提著自制的燈籠在街上奔跑，小伙伴們都夸我心靈手巧，我心里裝著滿滿的自豪。

怎么樣？我的手工春節(jié)有意思吧。要不，春節(jié)里，你也手工一下？享受一下手工制作的快樂(lè)。

【手工作文500字】