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          【實用】小制作的制作作文匯總六篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-05
          更三高考院校庫

          【實用】小制作的制作作文匯總六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小制作的制作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小制作的制作作文 篇1

          今天的美術活動課,老師發(fā)了一套《美術小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規(guī)定,回家小制作為一項家庭作業(yè)上交,看誰做的最棒。

          回家以后,我放下書包,急忙跑到冰箱面前,打開冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點了一個小黑點,然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進鴨蛋里面,慢慢地攪拌。過了好一會兒,蛋液被我攪拌得很細膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來。就這樣,不倒翁胖乎乎的身體就做好了。

          緊接著,我拿出彩筆在鴨蛋上畫了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴??蛇@時,難題卻出現(xiàn)了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來。突然,媽媽在廚房做飯的聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門,哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進不倒翁的肚子里。奇跡出現(xiàn)了,不倒翁能夠站起來啦!我做看看,又看看,發(fā)現(xiàn)可愛的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個圓形,做成一個小尖帽放在不倒翁的頭上。

          哈哈,可愛的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛了,太有趣了!

          小制作的制作作文 篇2

          春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

          她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

          開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的'把一株小苗放進瓶子里,我的春天就完成了。

          在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

          春天在我手里,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現(xiàn)在可以畫上一個完美的句號。

          小制作的制作作文 篇3

          我的小制作——紙飛機

          今天,我要制作一架紙飛機。制作的材料是一張海報,把紙對折成兩半,然后把正上方的兩邊對折,再把紙對折,最后是把紙的兩邊向上對折,這樣就大功告成了!

          紙飛機完成后,我就來教大家怎么玩。先拿著紙飛機,對著機頭哈一口氣,然后用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話,就找一個風比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的地方改裝一下,就可能飛得更遠了。

          如果大家感到很好玩的話,就照著上面的方法趕緊行動起來吧!

          小制作的制作作文 篇4

          爸爸出差回來,買了一些螃蟹,在品嘗鮮美的蟹肉時,我突發(fā)奇想:為何不用蟹殼做點東西呢?于是我保留了一個完整的蟹殼。第二天正好是星期六,我來到客廳,又看到了那個螃蟹殼。突然,我靈機一動,用它做一個“大頭娃娃”不是很好嗎?于是,我先把它洗干凈,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩筆在上面畫了兩只眼睛,接著用即時貼剪下一個小嘴巴,粘在眼睛的下面。

          最后,用媽媽織毛衣的毛線,編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側。就這樣,一個“大頭娃娃”做好了。媽媽看見了,高興地說:“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著大頭娃娃在屋里跳起舞來。

          小制作的制作作文 篇5

          星期四上午第四節(jié)課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會,我們聽了都很高興。

          大家開始動手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著把它放在書桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

          我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹枝的外面,小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了,我的玫瑰花終于做好了。

          我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽,媽媽夸我做的玫瑰花很美麗,我聽了心里美滋滋的,我好高興?。?/p>小制作的制作作文 篇6

          媽媽買了一個新的手機,我想送給媽媽一個手機鏈。

          于是,我想到了我在學畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個手機鏈應該也可以吧!于是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。

          我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球,做小象有腦袋;藍色最大的一個圓形壓扁,做小象的身體;另一個小球切成兩個半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來,一個形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的鼻子。對了,我還給它加一個美麗的蝴蝶結,一看更可愛了!

          媽媽看了,也開心地笑了。

          通過這次小制作活動,既培養(yǎng)了我的動手動腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!

          【小制作的制作作文】

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