關(guān)于文化活動(dòng)方案模板錦集七篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的文化活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)主題:
食韻·和諧·活力—校園美食文化節(jié)
二、活動(dòng)內(nèi)容和意義:
本屆美食文化節(jié)通過(guò)舉辦“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽”、“‘食趣無(wú)限,動(dòng)感炫變’廣告短片征集活動(dòng)”、“‘食品安全知識(shí)’論壇”、“關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學(xué)生西餐烹飪大賽”等活動(dòng),弘揚(yáng)博大精深的美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全的食品意識(shí),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的理念;豐富學(xué)生的課余活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;將校園文化與企業(yè)文化相結(jié)合,加強(qiáng)企業(yè)和高校間的聯(lián)系,為學(xué)生邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
三、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
1) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所百年老校,有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學(xué)特色,XX年被評(píng)為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學(xué)校”。目前,學(xué)校的在校師生人數(shù)已達(dá)32300多人。學(xué)校地處高校密集、學(xué)生云集的五山地區(qū)。
2) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所綜合性的重點(diǎn)高校,學(xué)校目前有18個(gè)學(xué)院。學(xué)校各社團(tuán)組織、協(xié)會(huì)和廣東省各大高校、各社團(tuán)有著緊密的聯(lián)系和合作,學(xué)生的往來(lái)密切,活動(dòng)的參與面廣,影響力大。
3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節(jié),社會(huì)上對(duì)此活動(dòng)也給予了很高的評(píng)價(jià),多家新聞媒體、報(bào)紙、雜志曾紛紛報(bào)道,極大的擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。第六屆美食文化節(jié)將在以往五屆的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新與突破。相信通過(guò)充分發(fā)揮活動(dòng)特色和優(yōu)勢(shì)、弘揚(yáng)美食文化、加大高校間的交流與學(xué)習(xí),我們的品牌活動(dòng)將會(huì)更上一層樓。
4) 第六屆美食文化節(jié)受到學(xué)校團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,屆時(shí)將邀請(qǐng)食品行業(yè)的專(zhuān)家、教授和職能部門(mén)嘉賓蒞臨指導(dǎo),同時(shí)加上媒體的關(guān)注,活動(dòng)將更豐富多彩和具有影響力。
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)系列活動(dòng)時(shí)間:XX年3月??4月
主辦單位:共青團(tuán)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院
策劃承辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
(二)系列活動(dòng)內(nèi)容如下:
1. 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節(jié)開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月2日8:30-11:00am
活動(dòng)地點(diǎn):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)沁香園
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)各學(xué)院組織代表隊(duì)參賽,豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)選拔優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外,在烹飪大賽之前,安排兩場(chǎng)有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。
活動(dòng)特色:讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同了解、掌握烹飪知識(shí)和技巧,關(guān)注飲食文化,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
活動(dòng)安排:
a. 活動(dòng)前期宣傳(包括相關(guān)講座的安排),制定參賽方式邀請(qǐng)各學(xué)院組織代表隊(duì)參賽。
b. 場(chǎng)地安排和物資準(zhǔn)備,制定當(dāng)天活動(dòng)流程。
c. 制定比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(主要包括外觀、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委。
d. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)涵。
e. 當(dāng)天主要活動(dòng)內(nèi)容:西餐烹飪比賽,參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽項(xiàng)目;評(píng)委評(píng)比作品;設(shè)立贈(zèng)飲贈(zèng)食區(qū),為廣大師生提供特色小吃等。
f. 頒獎(jiǎng):對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的參賽隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.“食趣無(wú)限,動(dòng)感炫變”廣告短片征集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月12日~~~4月10日
活動(dòng)地點(diǎn):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動(dòng)形式:通過(guò)使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng)作出不同風(fēng)格的視頻廣告短片,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,參賽對(duì)象分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組。
活動(dòng)特色:數(shù)碼設(shè)備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)制作品,體現(xiàn)美食節(jié)主題,展現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。
活動(dòng)安排:
a. 提出作品要求,發(fā)布給參賽對(duì)象。
b. 活動(dòng)宣傳:分為平面、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、學(xué)校廣播臺(tái)以及公共場(chǎng)所宣傳(從3月12日開(kāi)始)。
c. 征稿(XX年3月20日~4月5日):參賽對(duì)象根據(jù)參賽作品要求按時(shí)投遞作品。
d. 提出評(píng)選方式和標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)比(XX年4月6日~4月10日)
e. 頒獎(jiǎng):在“第六屆校園美食文化節(jié)”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.“關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全”論壇
活動(dòng)時(shí)間:4月15日上午9:00—11:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館會(huì)議報(bào)告廳
活動(dòng)形式:由主持人引入食品安全等焦點(diǎn)話題,請(qǐng)食品專(zhuān)業(yè)老師(如陳永泉教授)闡述食品行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景分析;請(qǐng)政府職能部門(mén)的專(zhuān)家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理;請(qǐng)禽流感專(zhuān)家講授目前禽流感的有關(guān)問(wèn)題及防治知識(shí);學(xué)生提問(wèn),專(zhuān)家、教授解答。
活動(dòng)特色:知名專(zhuān)家、教授和學(xué)生面對(duì)面,一起關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),共同討論食品安全等問(wèn)題。
活動(dòng)安排:
a. 活動(dòng)前期宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)參與對(duì)象,提高活動(dòng)影響力。
b. 專(zhuān)家、教授的邀請(qǐng),商定活動(dòng)主題, 挑選合適主持人。
c. 準(zhǔn)備活動(dòng)文字資料,主持人充分準(zhǔn)備內(nèi)容和彩排,與專(zhuān)家、教授保持聯(lián)系和溝通。
d. 活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置,組織好參與觀眾,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
e. 當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容: 第六屆美食文化節(jié)開(kāi)幕式;專(zhuān)家、教授訪談;觀眾提問(wèn),有獎(jiǎng)問(wèn)題。
4. “關(guān)注社會(huì),聚焦食品安全”圖文巡回展
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月中旬~4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):省內(nèi)有關(guān)農(nóng)村(如潮州市潮安縣)及廣州市相關(guān)高校
活動(dòng)形式:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”工作,更好地解決“三農(nóng)”問(wèn)題,結(jié)合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,以展板、實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、資料派發(fā)等多種方式,介紹食品安全知識(shí),深化食品安全意識(shí);同時(shí)也應(yīng)廣州市有關(guān)高校的邀請(qǐng),讓我們的活動(dòng)走進(jìn)其他高校,促進(jìn)交流與合作。
活動(dòng)特色: 與“科技下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,服務(wù)農(nóng)村;與其他高校合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,引起大家對(duì)食品安全的重視,共同關(guān)注食品安全與飲食健康。
活動(dòng)安排:
a. 準(zhǔn)備展板展示區(qū),內(nèi)容包括:前言;重大食品安全事件回顧;如何選擇安全食品;走出食品誤區(qū);食品中毒及其處理;食品營(yíng)養(yǎng)及常識(shí);食品質(zhì)量控制體系。
b. 準(zhǔn)備實(shí)物展示區(qū),內(nèi)容包括:真假食品對(duì)照展示(例如真假袋裝加碘鹽的對(duì)比等);新鮮與不新鮮食物辨別(例如豬肉、大米、雞蛋等);食品學(xué)院科研成果展示等。
c. 現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)及資料派發(fā)區(qū):在巡回展出過(guò)程中,有專(zhuān)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,并對(duì)師生、群眾提出的問(wèn)題、疑問(wèn)進(jìn)行解答,同時(shí)記錄展覽現(xiàn)場(chǎng)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題、解決情況,并進(jìn)行傳單的派發(fā)。
d. 聯(lián)系有關(guān)農(nóng)村或單位,聯(lián)系學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師,取得活動(dòng)支持。
e. 準(zhǔn)備文字宣傳資料,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
f. 對(duì)參與此項(xiàng)組織活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的短期培訓(xùn),鞏固和充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高服務(wù)水平。
5. 廣東省高校西餐烹飪大賽
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月22日8:30-11:30am 。
活動(dòng)地點(diǎn):遠(yuǎn)洋賓館
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)廣東高校組織代表隊(duì)參賽;邀請(qǐng)知名專(zhuān)家和學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席,壯大場(chǎng)面;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有表演,增添活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)特色: 將美食烹飪技藝與異域文化內(nèi)涵相結(jié)合,也讓各大高校走到一起,共同領(lǐng)略美食文化,關(guān)注美食知識(shí)。
活動(dòng)安排:
a. 活動(dòng)前期宣傳,包括校內(nèi)、校外宣傳及媒體宣傳。
b. 制定參賽方式,邀請(qǐng)高校參賽隊(duì),與參賽高校保持緊密聯(lián)系。
c. 制定比賽方式和比賽內(nèi)容:各參賽隊(duì)由4人組成(其中領(lǐng)隊(duì)1人),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按參賽要求進(jìn)行比賽,比賽分兩項(xiàng)進(jìn)行(限選西餐菜式的烹調(diào)和自選西餐菜式的烹調(diào))。
d. 場(chǎng)地安排和物資準(zhǔn)備,準(zhǔn)備表演節(jié)目;制定當(dāng)天活動(dòng)流程,提出注意事項(xiàng)。
e. 制定比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(主要包括外觀、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),邀請(qǐng)?jiān)u委。
f. 當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,突出視覺(jué)效果及活動(dòng)特色。
g. 當(dāng)天主要活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)場(chǎng)前奏——樂(lè)隊(duì)表演,增添活動(dòng)氣氛;西餐烹飪比賽,參賽隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽項(xiàng)目;評(píng)委評(píng)比作品,中間穿插嘉賓表演(例如名廚表演或調(diào)酒表演);設(shè)立贈(zèng)飲贈(zèng)食區(qū),為廣大師生提供特色小吃等。
h. 頒獎(jiǎng):對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
文化活動(dòng)方案 篇2為深入貫徹黨的教育方針,實(shí)施我校、“成人先成材”的辦學(xué)理念,深入落實(shí)我校素質(zhì)教育的育人措施,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想健康教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從20xx年開(kāi)始,學(xué)校把、“感恩教育”作為學(xué)校德育教育工作的抓手,對(duì)全校學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”校園文化建設(shè),其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果,促進(jìn)我校中學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。繼xx年、xx年成功開(kāi)展畢節(jié)六中“母親節(jié)”、感恩校園文化活動(dòng)后,今年繼續(xù)以學(xué)生、“感謝父母、、感謝師恩、、感謝親人、、感謝社會(huì)、、感謝自然”為主題開(kāi)展感恩校園文化活動(dòng),、活動(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):周光明
副組長(zhǎng):呂瑞林、許旭
成員:汪建北、徐禮厚、史俊杰、張孝松、付立紅、主元鏡、楊昌華、何曼妮、王金仁、丁勇、賈佐榮、胡林鋒、吳偉
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感謝祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)
⑴全校結(jié)合迎接新中國(guó)成立xx周年慶典,收集"祖國(guó)之最"、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片等,舉辦電子報(bào)刊設(shè)計(jì)比賽。
⑵全校以“迎接新中國(guó)成立xx周年”、為主題,開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽;
⑶學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng),
2、感謝父母、愛(ài)心親情
(1)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為"算算親情賬,感知父母恩"的班會(huì)、。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入學(xué)校后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用節(jié)假日為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3)學(xué)校組織開(kāi)展《我的父親母親》作文比賽。
(4)各班開(kāi)展"爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?為主題的一封家書(shū)活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫(xiě)一封家信。
3、、感謝老師,熱愛(ài)學(xué)校
⑴畢業(yè)班開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫(xiě)一首詩(shī)歌等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
⑵開(kāi)展“文明禮儀、”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。
4、以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”班級(jí)為主題,召開(kāi)一次"算算親情賬,感知父母恩"主題班會(huì)。
5、舉行慶祝、“母親節(jié)”大型愛(ài)心感恩主題文藝匯演
6、編輯出版學(xué)校感恩教育校本教材、編輯感恩教育專(zhuān)輯???/p>
三、活動(dòng)要求
1、為做好這次感恩教育主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化氛圍的營(yíng)造,成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組,由史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒。執(zhí)行小組要針對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)際,設(shè)計(jì)、規(guī)劃能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、教育特色的文化景觀、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等。要在第6周、第12周出兩期有關(guān)感恩教育為主題的`內(nèi)容宣傳櫥窗、黑板報(bào)。
2、各班要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練,班主任要在第6周、至第7周,開(kāi)展學(xué)生文明用語(yǔ)、舉止得體、衣著面貌、文明待人接物等方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使其能在大型活動(dòng)中,向來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)我校學(xué)生文明禮貌、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽、“我的父親母親”作文比賽,每個(gè)班級(jí)由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)于4月15日前交作品10篇,學(xué)校組織評(píng)出一等獎(jiǎng)各10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。評(píng)委:楊昌華、林登紅、張延軒、靳曉翠、王麗梅、趙發(fā)琴、趙武
4、慶祝、“母親節(jié)”大型文藝匯演,匯演節(jié)目分序篇--愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)--愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩--愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師—結(jié)束篇等章節(jié),各班級(jí)按以上章節(jié)組織編排兩個(gè)文藝節(jié)目候選,形式不限,請(qǐng)各班在3月25日前將擬編排的節(jié)目形式和內(nèi)容報(bào)活動(dòng)組委會(huì)審核,通過(guò)后再進(jìn)行排練。4月10日進(jìn)行節(jié)目質(zhì)量審查,決定是否參加節(jié)目匯演。
5、各班主任要精心設(shè)計(jì)"算算親情賬,感知父母恩"感恩教育主題班會(huì),學(xué)校要進(jìn)行主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比、對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì),要發(fā)表在學(xué)校???,并進(jìn)行主題班會(huì)實(shí)錄,作為優(yōu)秀教育案例上報(bào)。各班的其他感恩教育活動(dòng)要有記載。
6、為搞好大型文藝節(jié)目的演出中的感恩父母的環(huán)節(jié),班主任要深入了解學(xué)生,于4月5日前報(bào)一份本班學(xué)生父母含辛茹苦養(yǎng)育子女的典型材料交活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室張孝松處.、活動(dòng)特別要邀請(qǐng)有典型事跡的家長(zhǎng)參加,、要求學(xué)生本人要精心制作禮品,、獻(xiàn)給父親、母親或親人,以表達(dá)對(duì)他們的感激之情.、班主任要把感恩活動(dòng)的意義、、、內(nèi)容在班上作好宣傳動(dòng)員.、邀請(qǐng)10名以上父親或母親(高二、高三、初二、初三班級(jí),、盡量選上一學(xué)年沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)的家長(zhǎng))、參加活動(dòng).
7、大型文藝節(jié)目中的感謝老師的環(huán)節(jié),各班要組織學(xué)生自選感恩老師的形式(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫(xiě)一首詩(shī)歌等)開(kāi)展活動(dòng),畢業(yè)班由級(jí)部主任召集班主任商議,根據(jù)各班上課教師的人數(shù),、選出相應(yīng)的學(xué)生制作手工藝禮品向本班任課老師獻(xiàn)禮感恩;、高三、初三畢業(yè)班集體向?qū)W校獻(xiàn)禮感恩,、向老師或?qū)W校獻(xiàn)禮感恩只重意義,、不重物品的價(jià)值貴重.
8、、文藝匯演將進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選.、將由師生投票評(píng)選我最喜歡的優(yōu)秀節(jié)目,各類(lèi)別(舞蹈、獨(dú)唱、小品、相聲等)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名給予頒獎(jiǎng).優(yōu)秀節(jié)目作為我校參加第三屆省地市中小學(xué)藝術(shù)展演上報(bào)節(jié)目。
10、為做好校刊專(zhuān)輯的編輯,政教處要認(rèn)真總結(jié)三年來(lái)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的成果,特別要把“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”的活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)好,要求得到“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”幫助的同學(xué),要寫(xiě)出自己的感想作文交政教處。各班要積極組織學(xué)生參加投稿,教師也要積極把自己在感恩教育活動(dòng)的過(guò)程、感動(dòng)、思考寫(xiě)成教育案例、教育論文或自己的教育設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等報(bào)學(xué)校??庉嫴?,時(shí)間是4月10日前,??庉嫴吭O(shè)在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)處,負(fù)責(zé)人:汪建北。
四、活動(dòng)人員分工
Ⅰ、校園環(huán)境:
史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒
Ⅱ、文藝節(jié)目:
1、節(jié)目總策劃:周光明,策劃:呂瑞林、、汪建北、張孝松、黃、亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文.
2、文藝節(jié)目排練負(fù)責(zé)人:呂瑞林,節(jié)目編審:呂瑞林、汪建北、黃亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文,節(jié)目指導(dǎo):鐘以文、熊怡、、黃亞、、蓋鋼琴,鐘以文負(fù)責(zé)音響設(shè)計(jì)、、樂(lè)隊(duì)伴奏工作,、以及總體協(xié)調(diào)工作.、活動(dòng)后勤:主元鏡、、付立紅負(fù)責(zé)。
Ⅲ、校刊編輯:負(fù)責(zé)人:汪建北
編輯:汪建北、靳曉翠、王麗梅、趙武、趙發(fā)勤
Ⅳ、校本課程:主編:周光明
編輯:汪建北、李杰、楊昌華、史俊杰、王金仁、趙武
校長(zhǎng)室
20xx年3月11日
文化活動(dòng)方案 篇3一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動(dòng)青春 暢想未來(lái)
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委
1、組委會(huì):
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任
2、組委會(huì)設(shè)辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設(shè)各工作小組:
(1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:
(2)宣傳報(bào)道組:
(3)安全保衛(wèi)組:
(4)場(chǎng)地器材組:
(5)文明衛(wèi)生組:
(6)詩(shī)歌朗誦組:
(7)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組:
(8)書(shū)畫(huà)作品組:
(9)聲樂(lè)、器樂(lè)組:
(10)電腦技術(shù)作品組:
四、內(nèi)容與形式:
(一)文化制作類(lèi):
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
(二)語(yǔ)言表演類(lèi):
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(三)藝術(shù)表演類(lèi):
1、校園之星器樂(lè)獨(dú)奏賽:(包括各種器樂(lè),5分鐘以?xún)?nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)?nèi))
(四)藝術(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法:(1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
(2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。
五、報(bào)名時(shí)間及辦法:
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間:12月16-20日
2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類(lèi)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工:
z老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排:
(一)開(kāi)幕式:
(1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點(diǎn):階梯教室
(3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
(4)活動(dòng)內(nèi)容:A、開(kāi)幕式儀式
B、節(jié)目表演
(二)各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排(初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè)預(yù)決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
(三)各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排
略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎(jiǎng)儀式
c、大型文藝演出
七、評(píng)獎(jiǎng):
1、各類(lèi)節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書(shū))。
文化活動(dòng)方案 篇4為加快推進(jìn)文化強(qiáng)縣建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮,經(jīng)研究,開(kāi)展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊(duì)伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo),通過(guò)農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng),進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展,繁榮農(nóng)民精神文化生活,促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺(tái)階。
二、主要任務(wù)
(一)強(qiáng)化陣地建設(shè)
1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求,各鎮(zhèn)(街道)立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(zhèn)(街道)。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵,認(rèn)真制訂工作方案,設(shè)計(jì)工作載體,細(xì)化工作內(nèi)容,抓出亮點(diǎn)特色。要圍繞打響文化品牌,通過(guò)舉辦活動(dòng)賽事和設(shè)計(jì)文化標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,進(jìn)行廣泛宣傳推廣,營(yíng)造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門(mén)和鎮(zhèn)街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺(tái)、一片門(mén)球場(chǎng)、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內(nèi)電影放映點(diǎn)、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一家農(nóng)家書(shū)屋、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評(píng)選一批文化特色村。立足各地實(shí)際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村。通過(guò)梳理文字、圖片、影視等資料,進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,縣里將組織舉辦十大文化特色村評(píng)選活動(dòng),集中進(jìn)行宣傳展示,豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、彰顯特色,挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合,做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展,形成獨(dú)具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動(dòng)設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo),加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年,要完成縣公共文化活動(dòng)中心、縣體育館和游泳館建設(shè),開(kāi)工建設(shè)縣職工文化活動(dòng)中心,進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心、圖書(shū)分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所,提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。
(二)創(chuàng)新隊(duì)伍培養(yǎng)
6.實(shí)施“群星計(jì)劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開(kāi)展大型文化類(lèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場(chǎng);開(kāi)展體育技能類(lèi)的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場(chǎng)。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),采取集中和分散相結(jié)合的方式,定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講。通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,提升農(nóng)村文化體育活動(dòng)質(zhì)量。
7.開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅(jiān)持重心下移,建立部門(mén)單位和縣級(jí)文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,開(kāi)展縣級(jí)文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等方式,將符合條件的社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購(gòu)買(mǎi)范疇,開(kāi)展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,出臺(tái)《進(jìn)一步扶持社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)的實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動(dòng),幫助和指導(dǎo)基層開(kāi)展文化活動(dòng),促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開(kāi)展。
(三)繁榮文化活動(dòng)
9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際,精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動(dòng),舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與,豐富人民群眾精神文化生活?;顒?dòng)項(xiàng)目主要有:農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和賽事,挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊(duì),充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。
10.體育運(yùn)動(dòng)季。有針對(duì)性地開(kāi)展老年人門(mén)球巡回賽、健身操比賽等體育活動(dòng),提高中老年人的參與度。組織開(kāi)展武林大會(huì)、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚(yú)和象棋等單項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)做到“月月有賽事、季季有盛會(huì)”,激發(fā)群眾健身熱情,充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各地各部門(mén)要站在落實(shí)“四個(gè)全面”,加快文化強(qiáng)縣建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。縣宣傳部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用,有關(guān)部門(mén)要抓好任務(wù)分解落實(shí),鎮(zhèn)街要重點(diǎn)打造“一鎮(zhèn)一品一活動(dòng)、兩村一特一樣板”,社會(huì)各界要積極主動(dòng)參與,形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。
(二)精心指導(dǎo),營(yíng)造氛圍。各地各部門(mén)要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步將工作重心下移,深入基層,深入農(nóng)村,切實(shí)加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級(jí)干部聯(lián)系掛鉤制度,及時(shí)指導(dǎo)和幫助解決活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。各部門(mén)單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實(shí)際,根據(jù)總體實(shí)施方案任務(wù)分工,制訂切實(shí)可行的細(xì)化工作方案。新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,加大宣傳報(bào)道和輿論監(jiān)督力度,動(dòng)員全社會(huì)參與農(nóng)村文化建設(shè),為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。
(三)完善機(jī)制,務(wù)求實(shí)效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制,加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,加強(qiáng)基層文體隊(duì)伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作,加大日常督查和年度考核力度,確保取得實(shí)效。各地各部門(mén)要加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的對(duì)接,爭(zhēng)取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報(bào)送力度,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作亮點(diǎn),建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展。
文化活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)概述
主辦單位:安徽省旅游局、蕪湖市人民政府
承辦單位:鏡湖區(qū)人民政府、市廣播電視總臺(tái)
協(xié)辦單位:蕪湖市旅游局、蕪湖市商務(wù)局
活動(dòng)冠名單位:匯金廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx 年9 月28----10 月28 日
活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖市鏡湖區(qū)
活動(dòng)口號(hào):形象口號(hào):“長(zhǎng)江鏡湖美食 今秋總動(dòng)員”
營(yíng)銷(xiāo)口號(hào):“長(zhǎng)江之水 美食之源 鳳凰美食嘉年華”
活動(dòng)思路:一個(gè)中心兩個(gè)重點(diǎn):以美食文化為中心,以宣傳造勢(shì)
為重點(diǎn),以旅游產(chǎn)品為重點(diǎn),深度挖掘長(zhǎng)江之濱、古城商埠的傳統(tǒng)
美食文化,以獨(dú)具特色的江鮮美食和小吃名城的優(yōu)勢(shì),舉辦系列主
題活動(dòng),為旅客呈獻(xiàn)多姿多彩的美食節(jié)禮遇,達(dá)到吸引人氣的目標(biāo)。
活動(dòng)通過(guò)宣傳美食文化、整合旅游資源,以蕪湖生活頻道覆蓋的周
邊縣市為目標(biāo),以南京、合肥發(fā)達(dá)城市為目標(biāo),分側(cè)重吸引蕪湖周
文化活動(dòng)方案 篇6一、活動(dòng)目的:
為了認(rèn)真貫徹我?!耙恢鲀梢?,人人是才”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過(guò)豐富多彩的校園文化推進(jìn)我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的重要載體。同時(shí)貫徹<?谑兄行W(xué)校園文化建設(shè)規(guī)范要求>>,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的審美觀念,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
譜寫(xiě)時(shí)代旋律、展示青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):吳淑亨副組長(zhǎng):王錄文 吳乾杰 鄭和義 成 員:李光 馮運(yùn)灼 陳永霞 梁振福 張鋒
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、文藝匯演。原則以高一、高二學(xué)生為主,高三學(xué)生自愿參加,精心組織一場(chǎng)文藝匯演。節(jié)目以歌舞、器樂(lè)、小品、朗誦、相聲、音樂(lè)劇等表演形式為主,力求體現(xiàn)豐富多彩和創(chuàng)新精神。要求各班選報(bào)一至兩個(gè)節(jié)目參加驗(yàn)收.2、美術(shù)作品展覽。3、優(yōu)秀電影展播。文化藝術(shù)活動(dòng)期間選擇3—5部中外優(yōu)秀影片通過(guò)校
文化活動(dòng)方案 篇7一、活動(dòng)主題:
“百善孝為先”,孝心是人類(lèi)最自然的、最美好的情感,孝德是一切美德的起始點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開(kāi)展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)思路:
1、“學(xué)孝”,通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的美德,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)什么是孝,了解幾個(gè)孝敬故事,收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“孝”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類(lèi)的美德,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。在“學(xué)孝”活動(dòng)中,體現(xiàn)認(rèn)知、明理、導(dǎo)行的教育過(guò)程。
2、“行孝”,在豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生實(shí)踐孝行。做到:
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母老師舒心;能寬容,多幫忙,讓父母老師省心;
求上進(jìn),走正道,讓父母老師放心;重感恩,孝父母老師,鑄社會(huì)愛(ài)心。
三、活動(dòng)過(guò)程與措施
(一)動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(20xx年12月——20xx年1月)
1、健全機(jī)構(gòu)
為本次活動(dòng)有序開(kāi)展,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧問(wèn)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員:全體教師
2、宣傳發(fā)動(dòng):
廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“孝文化”活動(dòng),學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班會(huì)、觀看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等,多形式多渠道宣傳尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德;爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,共同營(yíng)造孝親敬老的活動(dòng)氛圍。
3、制訂計(jì)劃:
班主任制訂詳細(xì)的“孝文化”教育計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)表,制訂“爭(zhēng)星計(jì)劃”,保證活動(dòng)有效開(kāi)展
(二)具體實(shí)施階段(20xx年12月——20xx年1月)
家庭是孝德教育的肥沃土壤,學(xué)校是孝德教育的主要陣地,社會(huì)是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,開(kāi)展豐富多彩的孝德教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐孝德。
1、舉行了“孝文化進(jìn)校園”簽名活動(dòng)——暨“孝行童年”孝文化進(jìn)校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
20xx年2月2日上午晨會(huì)舉行啟動(dòng)儀式,首先由大隊(duì)干部宣讀倡議書(shū),接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實(shí)施方案,最后舉行“孝文化進(jìn)校園”簽名儀式。
2、寒假體驗(yàn)活動(dòng)(2月)
給長(zhǎng)輩端一杯茶
給長(zhǎng)輩夾一次菜
給長(zhǎng)輩洗一次腳
幫父母洗一次碗(或做其它家務(wù))
陪長(zhǎng)輩聊一次天
當(dāng)一天的家
要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的事情,并寫(xiě)下孝行感悟。
3、一次班會(huì),兩個(gè)行動(dòng)(3月)
開(kāi)展一次“感受親恩,弘揚(yáng)孝德”的主題班會(huì),談?wù)剬W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受,發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,以班級(jí)為單位,落實(shí)活動(dòng)方案的具體實(shí)施
行動(dòng)一、了解家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好(吃、穿、玩等)、特長(zhǎng)、對(duì)自己的期待等等,做好記錄。
行動(dòng)二、記錄自己日常中的孝德行為(一二年級(jí)一兩句話,三-六年級(jí)記錄孝行及感悟)。
4、一本好書(shū),兩個(gè)行動(dòng)(4月)
通過(guò)閱讀傳統(tǒng)美德的故事,誦讀《弟子規(guī)》,閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章,反思自己的不足,明白自己的責(zé)任。
行動(dòng)一、收集孝心名言
行動(dòng)二、1——3年級(jí)開(kāi)展朗誦《弟子規(guī)》比賽
4——6年級(jí)開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評(píng)比
5、一首歌曲三個(gè)行動(dòng)(5-6月)
通過(guò)學(xué)唱《感恩的心》,感悟孝德,懂得感恩,在父親節(jié)、母親節(jié)獻(xiàn)唱。
行動(dòng)一、每個(gè)學(xué)生都要采訪父母小時(shí)候的故事,并和父母一起回憶自己小時(shí)候的故事,從對(duì)比中感受兩代人的差距,從回憶中了解父母對(duì)自己的付出,以此激發(fā)學(xué)生要回報(bào)父母的情感。
行動(dòng)二、我來(lái)贊美媽媽
行動(dòng)三、我來(lái)寫(xiě)爸爸
行動(dòng)四、舉行1——6年級(jí)“孝文化”手抄報(bào)評(píng)比
6、暑期體驗(yàn)活動(dòng)(7-8月)
暑期社會(huì)實(shí)踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動(dòng)(溪郭一小為實(shí)踐點(diǎn))
7、一句文明語(yǔ),一封信、一次互動(dòng)(9-10月)
行動(dòng)一、出門(mén)和家長(zhǎng)說(shuō)“xx,再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)和家長(zhǎng)說(shuō):“xx,我回來(lái)了?!?/p>
見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”,放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”
行動(dòng)二、給老師寫(xiě)一封感謝信。
行動(dòng)三、開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)
8、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(11-12月)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì),從而體驗(yàn)敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區(qū)調(diào)查,到敬老院等打掃衛(wèi)生、演出等活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況組織,寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃。
(三)總結(jié)推廣階段(20xx年1月-2月)
學(xué)生整理自己的“孝行”材料,撰寫(xiě)孝行活動(dòng)小結(jié),舉行匯報(bào)演出,家校結(jié)合,組織開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),推選出本次活動(dòng)的學(xué)校“十大孝星”候選人(每班2人),學(xué)生工作處將評(píng)選出校園“十大孝星”及若干“班級(jí)小孝星”,給予獎(jiǎng)勵(lì),并大力宣傳他們的典型事跡從而推動(dòng)孝文化教育的可持續(xù)開(kāi)展。
溪郭第一小學(xué)
20xx年1月19日
附:1、“校園小孝星”申報(bào)表
溪郭一小“校園小孝星”申報(bào)表
姓名 性別 出生年月 班級(jí) 家庭住址
爭(zhēng)星計(jì)劃
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
同學(xué)評(píng)語(yǔ)
教師評(píng)語(yǔ)
學(xué)校意見(jiàn)
年 月 日
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