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          2023年浙江財經(jīng)大學(xué)浙江省三位一體綜合評價招生簡章及招生專業(yè)

          2023-03-06
          更三高考院校庫

          截至今日,已有不少高校發(fā)布了2023年綜合評價招生簡章,為了方便廣大綜合評價考生報考,更三高考在本頁面整理了“2023年浙江財經(jīng)大學(xué)浙江省三位一體綜合評價招生簡章及招生專業(yè)”相關(guān)信息內(nèi)容,供2023年高考生及家長參考查閱。

          一、2023年浙江財經(jīng)大學(xué)浙江省三位一體綜合評價招生專業(yè)

          官網(wǎng)原文:

          學(xué)?!叭灰惑w”綜合評價招生面向浙江省招生,總計劃數(shù)為400名。學(xué)校將招生專業(yè)(類)分為A組、B組和C組三個組別??忌荒苓x報其中一個組別,不能兼報。具體招生專業(yè)(類)計劃如下表:

          報考組別專業(yè)(類)名稱選考科目范圍計劃
          A組:?315人財政學(xué)類(財政學(xué)、稅收學(xué))不限30
          公共管理類(勞動與社會保障、土地資源管理、行政管理、城市管理)不限25
          建筑類(城鄉(xiāng)規(guī)劃)物理,生物學(xué),地理(3門科目考生選考其中一門即可報考)15
          工商管理類(財會類)(會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估)不限40
          金融學(xué)類(金融學(xué)、信用管理、金融工程、保險學(xué)、投資學(xué))不限30
          工商管理類(工商管理、人力資源管理、市場營銷、供應(yīng)鏈管理)不限30
          電子商務(wù)類(電子商務(wù))物理,化學(xué),地理(3門科目考生選考其中一門即可報考)10
          經(jīng)濟與貿(mào)易類(國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟)不限30
          法學(xué)類(法學(xué)、社會工作)不限20
          外國語言文學(xué)類(英語、日語、商務(wù)英語)不限30
          統(tǒng)計學(xué)類(經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、金融數(shù)學(xué))物理,化學(xué),生物學(xué)(3門科目考生選考其中一門即可報考)20
          中國語言文學(xué)類(漢語言文學(xué)、漢語國際教育)不限15
          新聞傳播學(xué)類(廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)不限20
          B組:55人管理科學(xué)與工程類(工程管理)物理15
          計算機類(人工智能、軟件工程(智能金融)、信息管理與信息系統(tǒng)(大數(shù)據(jù)智能))物理25
          計算機類(大數(shù)據(jù))(數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))物理15
          C組:30人會計學(xué)(中外合作辦學(xué))不限10
          金融學(xué)(中外合作辦學(xué))不限10
          市場營銷(中外合作辦學(xué))不限10
          合計400
          注:中外合作辦學(xué)項目在規(guī)定年限內(nèi)達(dá)到所學(xué)專業(yè)畢業(yè)(學(xué)位)要求者,頒發(fā)我校本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位證書。選擇申請赴國外學(xué)習(xí),符合合作大學(xué)學(xué)位授予要求的,可同時獲得相應(yīng)合作大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

          二、2023年浙江財經(jīng)大學(xué)浙江省三位一體綜合評價招生簡章

          點擊查看詳情:浙江財經(jīng)大學(xué)2023年“三位一體”綜合評價招生章程

          為方便各位考生及家長報考、擇校,更三高考整理匯總了2023年各高校綜合評價招生簡章,考生可收藏關(guān)注2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總(持續(xù)更新)

          三、綜合評價招生和普通高考有什么區(qū)別?

          1、報考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣

          普通高考是各高校選拔人才的主要途經(jīng),因此基本上正規(guī)大學(xué)每年都有一定的統(tǒng)招名額。 但綜合評價招生作為輔助招生方式,只有部分高校實施了綜合評價招生;并且這些院校大部分 只對指定省份招生錄取,學(xué)校招生專業(yè)也相對較少。

          2、招生要求不同

          普通高考時,只要考生符合高考報名條件,高考分?jǐn)?shù)能達(dá)到各學(xué)校的錄取線,便能進(jìn)入所報考的院校。而綜合評價招生主要考察學(xué)生的高考成績、高考考核結(jié)論、高中的學(xué)考成績、 綜合素質(zhì)評價、高校自身培養(yǎng)特色等多個方面,招收的學(xué)生綜合要求更嚴(yán)格,且更符合學(xué)校辦學(xué)特色。

          3、錄取模式不同

          普通高考考生結(jié)束考試后,按要求填報志愿,學(xué)校會根據(jù)省控線、學(xué)校錄取分和專業(yè)錄取分檢索學(xué)生的志愿,然后分批次依次錄取。而實施綜合評價招生的高校,首先會自主考察學(xué)生,給予合格考生報考資格,通過初審考生一般還要在高考提前批第一志愿填報該校;如果高考成績合格,考生便會被錄取,如成績未達(dá)標(biāo),考生將參與普通高考錄取。

          4、考試范圍不同

          普通高考考試范圍是由教育部統(tǒng)一命題的,考試內(nèi)容都是所學(xué)的幾門科目。而綜合評價招生考試分為初試(可是能筆試和面試結(jié)合,分學(xué)校)和復(fù)試(面試為主),考核內(nèi)容主要是學(xué)校自主出題,涉及面廣而雜。

          5、教育資源分配不同

          相對參與普通高考的考生而言,通過綜合評價招生考試的考生其實是更符合高校的辦學(xué)特色,考生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展也更好。因此高校對這類考生在教育資源方面是有傾斜的。

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