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          解縉:他爹死活不當(dāng)官 他被皇帝看中卻是狀元

          Ai高考 · 古代歷史
          2023-03-09
          更三高考院校庫(kù)

          兩任皇帝是這樣評(píng)價(jià)解縉的。朱元璋:“縉以冗散自恣耶?!敝扉Γ骸疤煜虏豢梢蝗諢o(wú)我,我則不可一日少解縉?!?/p>

          朱元璋是怎么注意到解縉的呢?

          主要是解縉的兩個(gè)突出吸引了他的眼球。一是成績(jī)突出。二是家境突出。特別重視這年科考的朱元璋聽(tīng)說(shuō),江西有個(gè)神童,鄉(xiāng)試考了個(gè)全省第一,高中解元。接下來(lái),參加全國(guó)統(tǒng)考,會(huì)試考了全國(guó)第七。這個(gè)才子不僅自己表現(xiàn)出色,而且他的哥哥解綸妹夫黃金華也表現(xiàn)優(yōu)異,考到最后全部高中,“一門(mén)三進(jìn)士”,這種情況在一般家庭中是罕見(jiàn)的。這個(gè)家庭確實(shí)不一般,而關(guān)于這個(gè)家庭開(kāi)國(guó)皇帝是知曉的,甚至有過(guò)交集的。解縉出生江西吉水一個(gè)官宦世家、書(shū)香門(mén)第,他的爺爺解子元在元朝做過(guò)中級(jí)官員,解縉的母親是大家閨秀,而解縉的父親解開(kāi)則是朱元璋想特招的、但是辭官不做的個(gè)性學(xué)者。朱元璋曾三番五次派人請(qǐng)解開(kāi)出來(lái)做官,但全被解開(kāi)婉言謝絕了。

          解縉的父親為什么堅(jiān)決不做大明朝的官呢?說(shuō)起來(lái),這是很耐人尋味的。

          解縉爺爺解子元在元末天下大亂時(shí),遭到亂軍襲擊,也不知這亂軍是農(nóng)民起義軍還是地方軍閥,總之解子元亂戰(zhàn)戰(zhàn)死,這也算是為元朝盡忠了,守義而死。而他的兒子謝開(kāi),曾為元朝國(guó)子監(jiān)監(jiān)生,元朝滅亡后,他也要以父親為榜樣,為元朝守義,不肯出來(lái)做明朝的官。

          聽(tīng)到這里,也許熟悉歷史的觀眾會(huì)問(wèn):元朝不是蒙古統(tǒng)治者建立的嘛,對(duì)漢民族實(shí)行民族壓迫,全國(guó)人分四等,南方漢人是最末等,那么身為南方漢人的解子元父子怎為這樣一個(gè)朝廷盡忠節(jié)義,不肯為光復(fù)漢族政權(quán)的朱元璋效力呢?這就是涉及到更深層的問(wèn)題:中國(guó)儒家士大夫“國(guó)家與天下”的傳統(tǒng)觀念了。

          簡(jiǎn)單解釋。解子元父子為元朝盡忠,就像后來(lái)曾國(guó)藩打洪秀全的道理一樣,清朝是滿洲八旗子弟建立的,曾國(guó)藩與洪秀全均為漢人,但是洪秀全發(fā)動(dòng)太平天國(guó)起義,曾國(guó)藩卻去鎮(zhèn)壓,不幫同族幫外族?這是為什么?對(duì)于這一點(diǎn),曾國(guó)藩在給朋友亡妻所寫(xiě)的悼詞《陳岱云妻墓志銘》中,表露了心跡:民各有天唯所治,燾我以生托其下,子道臣道妻道也。以義擎天譬廣廈,其柱茍頹無(wú)完瓦。

          在儒者曾國(guó)藩看來(lái),民族戰(zhàn)爭(zhēng),充其量是亡國(guó),換了個(gè)君主統(tǒng)治而已,而教義之爭(zhēng),才是天大事,三綱五常是中國(guó)大廈的正義擎天支柱,這根柱子倒了,大廈也將片瓦不存,這叫“亡天下”。所以,傳統(tǒng)儒家學(xué)者,已經(jīng)養(yǎng)成了“忠君”習(xí)性,無(wú)論此君來(lái)自何方,只要他尊崇三綱五常,不變政教,盡忠就是。

          解縉家族就是這樣傳統(tǒng)儒者世家,在父輩的熏陶下,無(wú)疑,神童解縉也深受儒家傳統(tǒng)思想教育。但他卻沒(méi)有歷史包袱,在他這,解家要推倒重來(lái)。這里還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因,讓解縉不想重復(fù)父親的路。因?yàn)樵诠糯袊?guó),讀書(shū)人不做官,不僅沒(méi)有社會(huì)地位,而且還沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,解縉從小看到,不做官的父親令解家生活窘迫,他不想受窮,一定要做官領(lǐng)俸祿。所以學(xué)業(yè)成就后,他積極進(jìn)取仕進(jìn)科考之路。

          大明學(xué)子當(dāng)官要三考,鄉(xiāng)試之后是會(huì)試,會(huì)試之后是殿試。飽讀詩(shī)書(shū)的才子如猛虎下山,鄉(xiāng)試第一,會(huì)試第七。殿試前就吸引了最大主考官——皇帝的眼球。朱元璋殿試前調(diào)閱了一二甲策論,對(duì)解縉的文筆贊嘆不已,接下來(lái)他要親自給才子出題了。

          那么,解縉在殿試上表現(xiàn)如何?會(huì)得到皇帝打高分嗎?我們接著往下看。

          史料記載,朱元璋以“柳”與“春風(fēng)”為題,讓才子在皇宮大殿當(dāng)場(chǎng)賦詩(shī)。

          解縉脫口即出。柳:御柳青青近綠池,迎來(lái)攫秀不違時(shí)。皇恩天地同生育,雨露無(wú)私亦共知。春風(fēng):慢慢春風(fēng)入舜韶,綠柳舒葉亂鶯調(diào)。君王不肯誤聲色,何用辛勤學(xué)舞腰。這兩首詩(shī),一個(gè)是夸皇恩浩蕩普照大地,另一個(gè)是夸皇帝勤政不好酒色。兩首詩(shī)就像兩把癢癢撓,把皇帝的點(diǎn)位尋得非常到位,撓得朱元璋舒服極了。朱元璋見(jiàn)解縉人小乖巧,又會(huì)寫(xiě)又會(huì)拍,智商和情商都很出眾,便欲欽點(diǎn)其為狀元。

          但是,朱元璋的意見(jiàn)遭到其他考官的反對(duì),最后才子與狀元失之交臂。

          解縉為什么沒(méi)當(dāng)上狀元?其他考官反對(duì)解縉當(dāng)狀元的理由在哪里?

          這里就有古代點(diǎn)狀元的玄機(jī)了。中國(guó)古代選拔狀元,當(dāng)然首先學(xué)習(xí)要好,科舉考試成績(jī)突出,但是,光學(xué)習(xí)好不夠,還有形象和名字的玄機(jī)。也就是說(shuō),你形象英俊,名字吉利,也是被點(diǎn)為狀元的必要條件。而解縉呢,長(zhǎng)相還行,但身材矮小,后被人戲稱“解矮子”“解矬子”,所以形象難道雄武英俊,最要命的是他的名字,“解”與“凋謝”的“謝”,“泄氣”的“泄”發(fā)音相通,解縉名縉字大紳,縉古代是指官人,紳是指紳士,一個(gè)國(guó)家,官人和紳士都凋謝了,泄了勁兒,這個(gè)國(guó)家還有好嗎?

          所以有大臣們就勸皇帝不要點(diǎn)解縉為狀元,史書(shū)記載,這些大臣對(duì)皇帝說(shuō)了這樣一番話:“首開(kāi)科甲,為國(guó)掄元,當(dāng)取吉祥以順民心。解縉字大紳,點(diǎn)為狀元,‘縉’、‘紳’俱‘解’,于國(guó)不吉。”

          這番話和我上述所講是一個(gè)意思,說(shuō)的是同樣道理。朱元璋雖然是個(gè)很固執(zhí)說(shuō)一不二的皇帝,但也很迷信,為了江山社稷未來(lái)討個(gè)吉利,所以忍痛割愛(ài)舍卻解縉,又選了一個(gè)形象和名字都很像樣的考生,做了狀元,這個(gè)狀元是誰(shuí)?史料記載,此人名喚“任亨泰”,大明王朝人人亨通康泰,這名字多吉祥喜氣。然而,喜幸歸喜幸,好名不代表好能力,這個(gè)任亨泰除了名字,再?zèng)]有在歷史留下一筆記錄,想必也是平平庸庸,一事無(wú)成。

          神童與狀元擦肩而過(guò),只定了“三甲進(jìn)士”。之后被加官翰林庶吉士。這是個(gè)“預(yù)備干部”,沒(méi)有實(shí)際職務(wù),相當(dāng)于皇帝的備用秘書(shū)。但解縉這個(gè)備用秘書(shū)不一般,一進(jìn)翰林院就得到太祖恩寵,不久升為翰林學(xué)士,轉(zhuǎn)正秘書(shū)。朱元璋經(jīng)常招才子進(jìn)宮,帶在身邊,不離左右……

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