高三文科提高成績要明確答題規(guī)范。明確答題規(guī)范和掌握知識點幾乎同樣重要。如果知識點掌握得都很扎實,在考試中卻因為答題不夠規(guī)范而扣分,實在不劃算。答題規(guī)范應該在平時練習中養(yǎng)成,這樣才能在考試中體現(xiàn)。
文科歷史課本的編撰,通常都是根據(jù)時間順序來呈現(xiàn)的,當然這也是人類歷史發(fā)展的順序,必須先掌握前面的知識,才知道為什么這樣發(fā)展。因此,根據(jù)時間點來加深對歷史事件、知識點的記憶不失為一個好辦法。例如:唐宋元明清不同的朝代,可以將所有的皇帝按照時間順序進行整理,包括每個皇帝在位期間,發(fā)生了什么大事,有什么歷史意義,以及對后面歷史有什么影響等,一環(huán)扣一環(huán),應該能更好的幫你理順該階段的歷史知識點。
文科地理通過對以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn),很多情況下,重要知識點都會通過固有的題型形式呈現(xiàn)出來,因此根據(jù)高考地理題型的不同,整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。例如:高考地理出現(xiàn)最多的就是關(guān)于分布規(guī)律的知識點,其展現(xiàn)的題型也是多種多樣的,包括:利用太陽輻射分布推導地理位置,或是關(guān)于氣壓帶、風帶的分布規(guī)律的綜合應用,或是利用洋流的分布規(guī)律來解答地理問題等。這些都需要考生認真分析題型,仔細歸納總結(jié)知識點。
文科政治考生必須根據(jù)考綱,老師平時的重點劃分,以及多次考試和對往年高考試題的分析,自己對政治重點知識有一定的把握。并將所有的政治知識點進行一個梯度劃分,即哪些是必須背誦掌握的,哪些是知道了解的,哪些是可以一眼帶過的。只有通過這樣的劃分,才能將時間與精力都花在“刀刃”上,獲得最大的價值。
高三文科基礎差課前要預習。我們都知道笨鳥先飛的道理,由于我們基礎差,物理學習一定要走在別人前頭,建議基礎差的同學課前一定要預習,這樣與之相關(guān)的舊知識可以復習一下,新知識如果不懂可以標記出來課堂重點去聽,這樣可以帶著問題去聽課,由于已經(jīng)自學過一遍,聽課的時候更容易跟上老師講課的進度,不會出現(xiàn)聽不懂而失去信心不愿意聽的.現(xiàn)象。
高三文科課本先吃透?;A差的同學普遍存在課本都沒掌握,甚至最基礎的公式、定理都沒記住,談何靈活應用,如果基礎很差,先別忙著到處刷題,想辦法把課本上的知識掌握的滾瓜爛熟吧。
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