與中國歷史上的其他王朝不同，明朝的皇帝中，親自指揮甚至親臨戰(zhàn)陣次數(shù)最多的，不是開國君主，而是第三位皇帝，明成祖朱棣。

盡管出身于草莽，崛起于行伍，明朝開國皇帝朱元璋在擊敗勁敵陳友諒之后，不再親臨戰(zhàn)陣，甚至不再御駕親征直接行使戰(zhàn)場指揮權(quán)。

有意思的是，他的兒子朱棣生于帝王之家，長于安樂年代，卻十分熱衷于戰(zhàn)爭，不僅親臨矢石奪取帝位，而且五次親征大漠，最終死于征途。

朱棣對戰(zhàn)爭的癡迷和對軍旅生涯的熱愛，是明朝的皇帝中絕無僅有的，而他的經(jīng)歷更像是一位羅馬帝國的將軍皇帝，而不是傳統(tǒng)意義上端坐朝堂的中國天子。

朱棣以鎮(zhèn)守一地的藩王起兵，四年而奪取帝位，此后南征安南，北討大漠，屢下西洋，“此明一代之侈言國威者無不歸功于永樂之世”。

朱棣的輝煌武功載之史冊，這里不必細(xì)說，需要討論的則是一個大家常常忽略的問題，如此能征善戰(zhàn)的朱棣，他打仗的本領(lǐng)究竟是誰教的?

雖然史無明言，但是根據(jù)其經(jīng)歷仔細(xì)探求，朱棣的軍事導(dǎo)師，應(yīng)該是父親朱元璋、岳父徐達(dá)和頭號謀士姚廣孝。

即使《明史》上說，成祖朱棣“智勇有大略”，但是這種皇帝天縱奇才、英明神武的套話只能信一半疑一半，人還是需要老師來啟蒙領(lǐng)進(jìn)門的。

朱元璋給太子和諸位皇子們選的文化課老師是名儒宋濂，政務(wù)老師是左丞相李善長，這兩個都是長居京城的，就算不能事事躬親，也可以履行教導(dǎo)職責(zé)。

但是，朱元璋給太子和皇子們配的軍事老師就不太靠譜了，右丞相徐達(dá)兼太子少傅，中書平章常遇春兼太子少保，馮勝、廖永忠等一班武將兼東宮官員。

這些將領(lǐng)在洪武朝前期紛紛領(lǐng)兵在外，后期不是早亡就是被清洗，幾乎沒有什么時間和機(jī)會能夠教授軍事課程。那么皇子們的軍事啟蒙老師是誰呢?其實是皇帝朱元璋本人。

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