都說(shuō)手機(jī)容易讓人著迷，可目前的情形是，不光是成年人離不開(kāi)手機(jī)，甚至連小孩也人手一部手機(jī)，而且沉迷手機(jī)游戲，連學(xué)校都不想去了，手機(jī)也“控制”了孩子，叫家長(zhǎng)煩惱不堪，那么孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩手機(jī)怎么辦呢？

孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩手機(jī)怎么辦？

第一，堵不如疏，限制孩子玩的時(shí)間。

完全不讓孩子接觸手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是可以建立科學(xué)的制度。手機(jī)和其他益智類(lèi)玩具一樣，也是有好處的，關(guān)鍵在于你怎么分配玩手機(jī)和其他活動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)你很好地幫孩子建立起這個(gè)時(shí)間規(guī)則并敦促她遵守，那就真的不用害怕什么電子產(chǎn)品哈！

第二，轉(zhuǎn)移興趣。

家長(zhǎng)們真正要思考的，應(yīng)該是怎樣讓孩子對(duì)手機(jī)“沒(méi)啥興趣”。孩子的日常生活中，有很多比手機(jī)更有意思的活動(dòng)。所以，當(dāng)你的寶寶選擇變多的時(shí)候，他就會(huì)轉(zhuǎn)移自己的興趣點(diǎn)，就會(huì)覺(jué)得跟朋友們玩比玩游戲有趣多了，自然也就會(huì)放下手中的電子產(chǎn)品了。

第三，以身作則，起好帶頭作用。

很多家長(zhǎng)自己都不能自律的擺脫手機(jī)，這當(dāng)然對(duì)孩子影響也不好。互動(dòng)式、自由的游戲更有助于嬰幼兒早期的大腦發(fā)育，父母應(yīng)該放下手機(jī)，多跟孩子互動(dòng)、說(shuō)話、唱歌，這對(duì)于孩子的早期發(fā)展是非常重要的。

孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩手機(jī)的原因有哪些？

第一，逃避痛苦。

孩子在學(xué)校得不到老師的肯定，感到極度的沮喪和痛苦。當(dāng)他們無(wú)法改變時(shí)，手機(jī)中的虛擬世界可能是他們暫時(shí)忘記痛苦的首選。

第二，父母整天說(shuō)教孩子。

由于父母整天嘮叨自己，孩子們認(rèn)為避免沖突的最好方法就是置之不理，所以會(huì)在手機(jī)里尋找安慰，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)很容易沉迷其中。

第三，手機(jī)普及率高。

如今的社會(huì)基本上每個(gè)家庭都有一部手機(jī)，甚至很小的孩子都有自己的手機(jī)，如果孩子長(zhǎng)時(shí)間拿著手機(jī)，很容易養(yǎng)成沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。