上海交通大學是985還是211(是985、211院校)

大家都知道，上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的著名高等學府之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。以下是小編整理的上海交通大學是985還是211院校，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

上海交通大學是985還是211院校

上海交通大學是985大學，也是211大學。

上海交通大學2022高考錄取分數(shù)線

上海交通大學2022年分數(shù)線基本上都在630分以上。

2022年上海交通大學在廣東最低投檔分數(shù)線：歷史組645分;物理組660分;

2022年上海交通大學在四川最低投檔分數(shù)線：文科643分;理科690分;

2022年上海交通大學在河北最低投檔分數(shù)線：歷史組651分;物理組660分。

2022年上海交通大學在湖南最低投檔分數(shù)線：歷史組621分;物理組640分;

2022年上海交通大學在廣西最低投檔分數(shù)線：文科660分;理科677分;

2022年上海交通大學在安徽最低投檔分數(shù)線：文科628分;理科647分。

2022年上海交通大學在江西最低投檔分數(shù)線：文科626分;理科666分;

2022年上海交通大學在江蘇最低投檔分數(shù)線：歷史組633分;物理組646分。

簡介

上海交通大學(Shanghai Jiao Tong University)簡稱“上海交大” ，是教育部直屬并與上海市共建、中央直管全國重點大學，位列“世界一流大學建設高校(A類)”、“985工程”、“211工程”，為九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、Universitas 21、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、新工科教育國際聯(lián)盟成員，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、學位授權(quán)自主審核單位。

學校創(chuàng)建于1896年，原名南洋公學，1911年更名為南洋大學堂，1929年更名為國立交通大學，1949年更名為交通大學;1957年經(jīng)歷西遷與分設，分為交通大學上海部分和西安部分;1959年，交通大學上海部分啟用“上海交通大學”校名;1999年，原上海農(nóng)學院并入;2005年，與原上海第二醫(yī)科大學合并。

至2020年12月，學校共有33個學院/直屬系，31個研究院，13家附屬醫(yī)院，2個附屬醫(yī)學研究所，23個直屬單位，5個直屬企業(yè)。至2020年9月，有博士后流動站38個，一級學科博士點47個，專業(yè)學位博士點7個，一級學科碩士點56個，專業(yè)學位碩士點31個，本科專業(yè)71個。

校訓

飲水思源 愛國榮校

1910年，時任校長唐文治親定"勤、儉、敬、信"四字為校訓，并著文釋意。其后交通大學在此校訓基礎上進行擴充，最終于1937年頒定16字校訓。

現(xiàn)行校訓于1995年提出，其源于1933年落成的交通大學傳統(tǒng)標志性建筑物飲水思源碑。

上海交通大學王牌專業(yè)名單

1.土木工程

專業(yè)介紹

本專業(yè)2008 年被評為國家特色專業(yè)，2009 年第三次通過建設部本科教育評估。土木工程系師資力量雄厚，現(xiàn)有中國工程院院士2 名(雙聘)、教授( 含研究員)16 名、副教授(含副研究員)26 名。本專業(yè)注重學生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)：組織學生到大型設計院實習或畢業(yè)設計，到大型建設工地施工實習，參加全國和華東六省市結(jié)構(gòu)設計大賽等競賽項目，并屢獲佳績。本專業(yè)于2010 年6 月首批獲教育部批準實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(我校共有6 個專業(yè)獲準實施該計劃)。

該計劃實行校企聯(lián)合培養(yǎng)，以本行業(yè)先進企業(yè)為實踐教育基地，企業(yè)導師參與培養(yǎng)，加強實踐教育，實行導師制和小班化管理。土木工程“卓越特班”名額為30 人，實施4+2 模式，本科畢業(yè)后可獲得直升專業(yè)碩士資格，繼續(xù)按“卓越工程師計劃”進行碩士階段培養(yǎng);學生也可選擇本科畢業(yè)后直接就業(yè)，且在實習企業(yè)有就業(yè)優(yōu)先權(quán)。

畢業(yè)去向

學生畢業(yè)后可到土木工程專業(yè)相關領域的大型研究院所、設計院、施工單位及房地產(chǎn)公司等單位工作。

2.工程力學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握 工程力學專業(yè)的基礎理論以及計算技術與實驗技能，能夠在有關工程領域中從事與力學問題相 關的工程設計與分析、技術開發(fā)及技術管理工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士學位的工程力學及相關 專業(yè)的高層次研究人才或高校教師。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學的基本理論和基本知識，接受必要的工程技能訓 練，具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有良好的思想道德素質(zhì)、強烈的民族自豪感和社會責任感，身心健康;

2.具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及較強的文字表達能力;

3.具有較扎實的數(shù)學和其他相關的自然科學以及工程技術的基礎理論知識;

4.具有較系統(tǒng)的工程力學專業(yè)基礎知識，較扎實的綜合實驗能力、工程實踐能力和力學建 模的能力;

5.具有初步的解決與力學有關的工程技術問題的能力，了解學科前沿與發(fā)展趨勢;

6.具有初步的與力學有關的工程計算與分析能力，以及大型工程軟件的應用與開發(fā)的 能力;

7.具有自學能力、創(chuàng)新意識、團隊精神和發(fā)展?jié)摿?

8.具有外語聽、說、讀、寫的綜合運用能力及查閱外文科技文獻的能力。

主干學科：力學。

核心知識領域：理論力學、材料力學、彈性力學、流體力學、實驗力學、計算力學、振動力學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程設計、綜合大作業(yè)或小論文，金工實習、與應用背景有關的專業(yè)認 識實習以及專業(yè)(生產(chǎn))實習、畢業(yè)論文(設計)等。

主要專業(yè)實驗：固體力學實驗、流體力學實驗、動力學實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。 0802 機械類

3.生物技術

專業(yè)介紹

本專業(yè)的特色為理工結(jié)合、以理為主，為學校特色專業(yè)。旨在培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代生命科學理論基礎和熟練的操作技能與工程基礎知識的高級專業(yè)人才。本專業(yè)與中科院上海生命科學研究院建立了聯(lián)合辦學的體制，為學生的教學、科研實踐提供良好的條件。本專業(yè)的研究方向有：人類基因組學與疾病基因組學、生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、核酸分子生物學、分子遺傳學、發(fā)育生物學、植物功能基因組學和蛋白質(zhì)組學研究等。主要課程有：生物化學、細胞生物學、微生物學、免疫學、發(fā)育生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程原理、生化工程等。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生可以繼續(xù)深造，也可以從事生命科學的基礎理論研究或生物產(chǎn)品、藥物的開發(fā)和應用，以及教學和科研工作。

4.生物工程

專業(yè)介紹

生物工程是生物高新技術成果產(chǎn)業(yè)化的基礎。本專業(yè)以實踐能力和綜合素質(zhì)為重點，旨在培養(yǎng)掌握扎實的現(xiàn)代生命科學基礎理論和實驗技術，具有一定的工程學基礎的應用型、研究型人才。本專業(yè)為學校特色專業(yè)。本專業(yè)的主要研究方向有微生物菌種選育和發(fā)酵、微生物代謝、生物物質(zhì)的分離純化、基因工程、酶工程、細胞工程、生物制藥和健康食品研制、環(huán)境生物工程等。主要課程有：微生物學、生物化學、生物工程單元操作、基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物工藝學、環(huán)境生物工程等。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生除繼續(xù)深造外，就業(yè)范圍較廣，可以到生物、環(huán)境、化工、食品、制藥等領域的企業(yè)從事技術開發(fā)和生產(chǎn)管理工作，到有關高等院?；蚩蒲袉挝粡氖陆虒W、研究工作。